小学的游戏作文400字合集8篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学的游戏作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的游戏作文400字 篇1

今天中午做完作业后，我和老爸玩起了投球游戏！这个游戏不但可以锻炼大家的注意力、协调性还简单易学，现在我把这个自创的游戏介绍给大家。

游戏的“篮筐”原本是老妈的泡脚木桶，因为木桶有装水装着。我发现妹妹安安的学步车中间也是空的，所以我急中生智，改用安安的学步车来代替了。老妈看见我和老爸私自挪用妹妹的私人财产，冲我们大喊：“你们为啥拿我家宝贝的学步车来玩！”我冲老妈做了个鬼脸，便和老爸开始“决斗”了。

游戏的比赛是四关，规则是把学步车放在墙边，每关投8个球，第一关要投进5球，然后每进一关就减少一球。第一关是距离学步车两块大理石的距离，每过一关往后退一块。老爸的特殊条例是每关比我多进一个球。

比赛规则确定以后，我们两个就开始PK了。我先开始的第一次挑战失败了，换老爸上场，老爸前面四个都投中了，我气得满脸通红，直跺脚。结果老爸第五个没投进，我得意的笑起来了。我又二次上场了，这次不敢再粗心大意了，前两关顺利通过，到了第三关，第一球进了，后面的球因为太急于求成，一球未进，失败下场了。老爸一上场就连闯两关，跟我一样都到了第三关。眼看老爸接二连三的投进了前面三球，我又气得暴跳如雷。再进一球，他又要超越我了，结果后面四球他一球未进。后面只剩下一个球了，老爸全神贯注的瞄准投出去，前功尽弃—没进呀！我们在这一关僵持了一会儿，最后还是老爸打破了这平局，又过了一关。

我们开心的比赛随着老妈的一声：“上课时间到了”而结束了战斗，最后是老爸以3：2赢得了胜利。下次我一定要打败老爸！

小学的游戏作文400字 篇2

今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。

最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。

第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。

我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。

玩这个游戏真高兴呀！

小学的游戏作文400字 篇3

昨天晚上，我和汪韵翔去一个人的家里玩游戏。玩的是“开矿采金双人版”。

这个游戏可好玩了，我和汪韵翔一直玩到了第七关。第一关，我们俩50秒钟内获得了20xx分和2130分;第二关有钻石，我把石头搬走，然后把钻石抓住;第三关出现了三只小狗，我想：你这个阻碍我们的人，我会特别小心的!结果靠了“?袋子”过了关;第四关还是小狗关，我们俩轻而易举地通过了;第五关比较难，只要抓到了那个木桶就会大爆炸，把一些物品给炸了。我也抓过一次，不过拉上来的“残木”只得了一分。

第六关第七关最有趣。第七关还是有木桶，那些小狗都叼着一颗钻石。我见了，心里想：好，来多点儿，我就要看你们来发财!然后伸出抓物器来捉它们，结果拉了个大黄金，一下子得了500分!我又伸出它来抓大黄金，得了510分。这时，我发现一只狗，就用力按下键，把小狗抓了，获得了870分。我高兴得心都笑了。

第七关超级简单，除了两只木桶，还有密密麻麻的钻石，数也数不。我一拉钻石就是600分至900分，真是赚大钱啊!到了最后，我本来可以不费吹灰之力地抓一颗钻石，但是时间到了，上面写着：你没有达到目标。我想：气死我了!我们可以进第八关的，可就是不够时间，真是气人!哎!

“开矿采金双人版”虽然是个游戏，但是它会让你特别机灵，在规定的时间内要做完指定的事。以后有机会，我一定会在约人玩!

小学的游戏作文400字 篇4

昨天晚上，我和汪韵翔去一个人的家里玩游戏。玩的是“开矿采金双人版”。

这个游戏可好玩了，我和汪韵翔一直玩到了第七关。第一关，我们俩 秒钟内获得了 分和 分；第二关有钻石，我把石头搬走，然后把钻石抓住；第三关出现了三只小狗，我想：你这个阻碍我们的人，我会特别小心的！结果靠了“？袋子”过了关；第四关还是小狗关，我们俩轻而易举地通过了；第五关比较难，只要抓到了那个木桶就会大爆炸，把一些物品给炸了。我也抓过一次，不过拉上来的“残木”只得了一分。

第六关第七关最有趣。第七关还是有木桶，那些小狗都叼着一颗钻石。我见了，心里想：好，来多点儿，我就要看你们来发财！然后伸出抓物器来捉它们，结果拉了个大黄金，一下子得了 分！我又伸出它来抓大黄金，得了 分。这时，我发现一只狗，就用力按下键，把小狗抓了，获得了 分。我高兴得心都笑了。

第七关超级简单，除了两只木桶，还有密密麻麻的钻石，数也数不。我一拉钻石就是 分至9 分，真是赚大钱啊！到了最后，我本来可以不费吹灰之力地抓一颗钻石，但是时间到了，上面写着：你没有达到目标。我想：气死我了！我们可以进第八关的，可就是不够时间，真是气人！哎！

“开矿采金双人版”虽然是个游戏，但是它会让你特别机灵，在规定的时间内要做完指定的事。以后有机会，我一定会在约人玩！

小学的游戏作文400字 篇5

星期三下午的课外活动课，我们三(3)班的女同学玩了一个快乐的游戏——扔沙包。

平时玩这个游戏时，我们都是用一个沙包扔。这次，我提议用两个沙包面对面扔。这样，在玩的时候，中间的同学们不仅要注意前面扔来的沙包，而且还要留心后面同学扔来的沙包，既锻炼大家的协作能力，又锻炼同学们的快速反应能力。

我们猜石头剪子布分成两队。接着，扔沙包游戏开始了，我们组先上，大家一会儿看着前面，一会儿看着后面。

沙包扔得低的时候，我们迅速跳起来，沙包“嗖”地从脚下滑过;当沙包扔得高的时候，我们蹲下身体并快速转身从一边跑到另一边去。动作慢的同学，只要稍微不注意就会被扔来的沙包“击中”淘汰出局，我的同伴接二连三地“中包”出局。

不一会儿，就只剩我一个人在中间来回奔跑，我紧张极了。只听见场外的队友为我鼓励：“高岚岚，加油!给我接一包!高岚岚，加油……”由于只顾听着队友们的话，我差点被砸中。于是，我收回心思，敏捷地左躲右闪，并且接住了几个沙包，一会儿就挽救了3个队友……我们队输下来了，对方上，对方输了，又轮到我们组上……正当玩得高兴时，放学铃声响了，我们只好依依不舍地离开了操场……

扔沙包游戏不仅锻炼了我们敏捷的身手，而且增进了同学之间的友谊，真是一个有趣的游戏啊!

小学的游戏作文400字 篇6

今天下午，张老师带领同学们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃，她有着大大的眼睛，圆圆的嘴巴，可就缺少一个漂亮的鼻子。然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。一切都准备好了。

游戏开始了，同学们都积极地举起了小手，张老师让杨嘉琦上去画鼻子，只见他信心十足的走上了讲台，张老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后，摸着黑板给娃娃画鼻子，结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。同学们都哈哈大笑起来，有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了，可笑的是他转了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我们大家都十分着急，我急忙对着他喊：“贾元浩，黑板在你身后，在你身后呀。”同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊叫声后，终于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一会儿，竟还把鼻子画好了，同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后，开心的笑了。

“叮铃铃……”下课了，这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了，大家依依不舍地走出了教室。

小学的游戏作文400字 篇7

“哈哈哈，你又动了！”这是什么声音呢？原来今天作文班的同学们在玩“木头人”的游戏啊。

想要玩游戏，首先要知道规则，这个游戏的规则是：老师唱出歌谣：“赛赛赛，我们都是木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑”的时候，我们要摆出一个动作，老师还另选两人当魔法师，去逗笑木头人，谁动了，谁就输了。

游戏开始了，老师一说完歌谣，大家就摆出了各种各样的姿态，真是五花八门。有大鹏展翅、有黑熊掏心，有的手托下巴，还有的`盘着腿……最有趣的要数二年级的小弟弟了，他双脚交叉，双手伸前，脑袋斜侧，傲对碧空，像一座石像似的。两位女“魔法师”对着我们不停地搞怪，有人忍不住笑了，笑声好像会传染似的，小火同学一笑，我们全部忍不住都笑得前俯后仰。

终于轮到女生来做木头人了。我们的“魔法师”小李和小陈走向前，准备逗笑她们。小李对着女生们傻呵呵地笑着，可她们一个个都面无表情。小李终于使出了必杀技——打脸。小李不停地打着自己的脸庞，像个疯子似的，女生这下个个都被逗笑了，只有小周和小姬还坚持着，强忍着不管我们怎么逗，她们始终不笑。她们终于获胜了。

虽然木头人游戏结束了，可笑声还是萦绕在我们的心中。

小学的游戏作文400字 篇8

在今天的作文课上，我看到黑板上画着一个大头娃娃，弯弯的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，咧着嘴傻笑，就是没鼻子。老师说：咱们做一个画鼻子的游戏好吗？我们异口同声地说：好！

游戏开始了。听！往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着，再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置，有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的位置。还有的把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了，老师把丝巾蒙在我的眼睛上，我手里拿着一支粉笔，两只胳膊一伸，原地转了三圈后，我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去，迈开腿试探着小心翼翼地向前走，登上讲台的时候，指挥声就更大了，我也不知道该听谁的了，我又冷静了一会儿，就大胆的画出了娃娃的鼻子。此时，底下的同学鼓起掌声来，我赶快扯下丝巾一看，啊！我对了，别提我心里有多高兴了。

画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学习的疲劳都赶走了，还给我带来了快乐，使我开心，我太喜欢这个游戏了！

家长感言：看了宋立阳这篇作为，感觉他比以前进步了不少。以前宋立阳是个词汇掌握量很少、不喜欢写作文的孩子。而经过长时间的学习，孩子渐渐有了学习兴趣，对于写作文的爱好大大提高了！感谢老师对孩子的培养。