![四年級作文：知了 看你往哪兒飛]( "四年級作文：知了 看你往哪兒飛")
- 我的老家在一座高高的山崗上。一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽一起回老家。快到奶奶家時，就聽見知了一刻也不停在大聲鳴叫，好似在説：“熱死了！熱死了！！”不一會兒，奶奶家到了。大人們磕着瓜子，喝着茶，聊着天。我沒事可做，覺得很無聊。這時，從門外傳來了幾聲蟬鳴。嘿！有了！抓知了去！我和...
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![四年級鳥兒飛進了樂園作文600字]( "四年級鳥兒飛進了樂園作文600字")
- 今天，陳老師發給我們每組一把剪刀、一條繩、一張泡沫、一張綠色的紙和一個透明膠。我問：“陳老師，怎麼做呀？”陳老師故意刁難我們，説：“這個嗎？你們自己去想辦法吧！”我們就像是在外地迷了路的小孩，怎麼也找不到媽媽。突然，一位同學大叫：“我知道怎麼做了！”我們聽到後，目光齊刷刷的'...
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![抓知了四年級作文]( "抓知了四年級作文")
- 夏天，我們常常會聽到知了沒完沒了的叫聲，好像是知了因為天氣炎熱而很煩躁，發脾氣似的。在家時，經常聽到，於是老爸提議去抓知了。抓知了需要準備工具。有剪刀、雙面膠、透明膠和魚竿。我們先在魚竿最頂端貼上透明膠，防止雙面膠黏在魚竿上弄不下來。然後再把雙面膠膠在透明膠上，纏...
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![鳥兒的嚮往四年級作文]( "鳥兒的嚮往四年級作文")
- “嘰嘰，嘰嘰！”一陣悲哀的鳥叫聲從路邊傳來。我趕忙睜大眼睛尋視着四周，發現路邊草叢中有一隻受槍傷的小鳥正呻吟着。我蹲下身子撫摸着它。於是，我把它帶回了家。在我的精心護理下，它傷口很快癒合了。於是小鳥成了我們家中的一員。或許是出於感激吧，小鳥並不認生，總是轉着漆黑的...
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![時間你去哪兒了作文]( "時間你去哪兒了作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的時間你去哪兒了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。時間你去哪兒了作文1時間易逝，在你不注...
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![春天你在哪,我看見你了優秀作文]( "春天你在哪,我看見你了優秀作文")
- 春姑娘來到了金華，來到了街道，來到了小區。她既温柔又帶點羞澀地輕輕掠過，到處都是花的海洋、五彩繽紛的世界。跨進小區，幾株梅花還得意地開放着，香味更是沁人心脾。那美得就像保安叔叔的笑容，那甜得就像小區保潔阿姨的酒窩。啊！我醉了，醉在嫵媚的花瓣中，醉在它的豔麗中，醉在它的耀...
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![小葉子去哪兒了四年級作文]( "小葉子去哪兒了四年級作文")
- 從前有片調皮的小葉子，它總是想離開樹媽媽的懷抱，到外面的世界去看看，於是它就從樹上跳了下來。小葉子先去了一條小河邊，“呀！小河的水真清呀！”小葉子説。它又去了一個小鎮上，“哇！小鎮上的`人真多啊！”它感歎到。接着它去了彩虹頂上，小葉子開心極了，它説：“彩虹的顏色多美啊！”一陣...
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![飛機,你去了哪裏300字作文]( "飛機,你去了哪裏300字作文")
- 馬來西亞的客機嗬，你去了哪裏？你讓我們苦苦等待，卻沒有音訊。我為你折了一隻又一隻鮮紅的千紙鶴，來寄託我心裏深深的思念。自從你離去的一瞬間，自從你離去的一剎那，整個世界都在為你着急，13個國家都在找你。連美國----這個高科技國都束手無策，你到底去了哪裏？我知道，客機上有2/3的...
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![時間你去哪兒了五年級作文]( "時間你去哪兒了五年級作文")
- 時間易逝，在你不注意時便悄然流去；人生苦短，還沒等細細品味，便已所剩無幾。可時間究竟去哪兒了呢？幼兒時，時間便是含在嘴中的糖果，甜入人心。我們在那時便是天真的、活潑可愛的，我們開心地感受時間、感受生活，不斷嘗試做新奇的事情，開闢探索新的知識領域。時間帶來快樂與成長的同時...
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![你去哪兒了的六年級散文]( "你去哪兒了的六年級散文")
- 當年的它是否還存在？風，與我擦肩而過，匆匆地，來不及與你打招呼。那年心靈之花盛開的地方，是否還是那樣的漫山遍野？哦，我的心花，你還在那兒嗎？走到那年你為我而盛開的地方，那幅漫山遍野的微笑去哪兒了？為什麼不能為我而停留呢？哪怕只有一刻也好，好讓我欣賞你的美麗、你的價值、你的那份...
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![你去哪兒了作文]( "你去哪兒了作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的你去哪兒了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。墨藍天空，星雨留下淡淡光痕；淺藍天空，蒲公英飛出淺淺輕柔。煙雲覆雨霜，時光如古老的唱盤，低吟淺...
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![十年你都去哪兒了散文]( "十年你都去哪兒了散文")
- 門前老樹長新芽，院兒裏枯木也開了花。又聞雨打芭蕉，沙沙沙。雁來雁去，錦書無以寄，一縷清愁，獨上西樓。君在天之涯，我在海之角，還否共看海天成一色？十年了，可知否，你的容顏曾經模糊了我的視線；你的容顏後來淡出了我的眼前；你的容顏而今還是明媚了我的雙眼。十年了，以為今生不再見，以為再...
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![蠶去哪兒了小學四年級狀物作文]( "蠶去哪兒了小學四年級狀物作文")
- 最近我們家又多出了一個家庭成員——蠶。蠶白白的像潔白的雪，頭上頂着兩個大大的黑黑的眼睛，像兩個小珠子。它身長約五六釐米，是個不折不扣的“矮冬瓜”。身上的皺紋，把整個身體分成一節一節的，仔細一看你會大吃一驚，它的身體裏全是水。蠶肥嘟嘟的，是我們家有名的“大胃王”。一...
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![夜深了風往哪兒吹詩歌]( "夜深了風往哪兒吹詩歌")
- 夜深了，風往哪兒吹漆黑的屋子，沒有音樂也沒有玫瑰漂泊的窗簾彷彿很焦催夜深了，風往哪兒吹田野吹來一陣麥苗的清香我就想起月亮下媽媽勞作的身影聽到媽媽爽朗的.笑聲還有納鞋的吱吱聲很久沒有回家我有點想家想一直勞作的老媽黑髮是否在歲月裏變成花白黑髮下面額前的皺紋是否...
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![時間都去哪兒了四年級日記]( "時間都去哪兒了四年級日記")
- 時間似乎真的是不等人的，不知不覺間畢業快3年了…卻好像還是剛出校門的感覺…回頭看看臨近畢業時寫的日誌，想想當時的心境…一直都記得那個下午，和李小靜子走在五食堂的門口，她説誰誰誰找到工作了，已經籤合同了，誰誰誰考上研了，正在準備複試呢，然後説自己什麼都沒幹成，四年好像一...
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![知了學飛新編四年級作文]( "知了學飛新編四年級作文")
- 春天，幾羣大雁飛回來了，知了望着飛在空中的大雁，非常羨慕，心想：要是我也會飛，那該多好。這時，一隻大雁飛累了，正停在一根低枝上，知了連忙跑到那根低枝下，對大雁説：“大雁伯伯，請問您能教我飛嗎？”大雁同意了，並對他説：“那你可要好好學呀！”知了點了點頭。從這以後，知了就跟着大雁學飛了。...
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![風兒看見了四年級優秀作文]( "風兒看見了四年級優秀作文")
- 哈羅！我是一陣温柔的風兒，我有一個最大的愛好，就是閒着的時候東逛逛，西逛逛，我可以稱免費公交車去任何一個地方旅遊。對了，我昨天乘免費公交車去長春閒逛，來到了長春之後，我走進遊樂園。哇，好多可愛的小孩子們在玩呀！我剛要和小孩子們玩的時候，發現那邊有一個七八歲的'小男孩，他在和...
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![知了學飛作文三年級]( "知了學飛作文三年級")
- 知了學飛作文三年級1很久很久一前，知了是不會飛的。一天它見一隻大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。於是就讓大雁教它學飛，大雁高興的答應了。開始學習的時候，大雁對知了説：‘你想學會飛，先要下功夫學起飛’。知了回到家裏，看到家裏的燒火器要從上往下壓，它就用翅膀壓哪個燒火器。...
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![時間都去哪兒了四年級作文]( "時間都去哪兒了四年級作文")
- 傍晚時分，我與往日一樣做起了老師佈置的作業.忽然，我看見了曾經學過的一篇文言文《勤學》，文中的詞語“三餘”溝起了我的聯想，“遇言：“冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘也.”時間都去哪兒了！是啊，時間都去哪兒了？我從往日的小男孩轉眼間成為了一名四年級的小學生.當我回憶起那...
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![時間去哪兒了四年級作文]( "時間去哪兒了四年級作文")
- 我曾經問過媽媽：“為什麼時間一去不復返？是有人偷了嗎？那麼它又是誰？自己逃跑了嗎？時間又溜到何處？”媽媽苦笑了一下，並沒有回答，顯然，是被我問住了。隨着時間的流逝，我一天天長大，可是，我始終不明白：時間到底在哪兒？我沉默的時候，天真的我，還以為時間就可以這麼樣停止，可是，我的想法是錯誤...
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![四年級作文：坐飛機看雲海]( "四年級作文：坐飛機看雲海")
- 今天是我第一次坐飛機,心裏特別激動和高興,真想快點知道坐飛機的感覺是怎樣的,下午5:00鍾,我坐上了從昆明到西雙版納的飛機,一會兒,飛機起飛了,啊!坐飛機的感覺真好,飛機上可以看書,看雲海,吃東西,最好玩得還是起飛的時候特刺激,就好像在遊樂園坐雲宵飛車一樣，不過最讓我...
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![看飛車表演的四年級作文]( "看飛車表演的四年級作文")
- 十月二日的時候，爸爸和叔叔帶我去北侖的鳳凰山主題樂園玩。半天玩下來，令我印象最深刻的就是飛車表演，那可真是太精彩了。因為是過節，人非常多。我們搶了個好位子坐下。演出開始了，紅幕被慢慢地拉開。我看見了一個用鐵絲做成的大鐵球。“那個大鐵球是幹嘛用的”我心想。接着，有...
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![時間,你去哪兒了作文]( "時間,你去哪兒了作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的時間,你去哪兒了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。時間,你去哪兒了作文1時間易逝，在你不注意時便悄然流去；人生苦短，還沒等細細...
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![時間都去哪兒了 四年級作文]( "時間都去哪兒了 四年級作文")
- 時間都去哪兒了_四年級作文在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的時間都去哪兒了_四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。時間都去哪兒了_四年級作文1一天,我突然看見...
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![四年級寫景作文:雪兒又飛回來了]( "四年級寫景作文:雪兒又飛回來了")
- 自打雪兒走了，我的腿也就好起來了，可以和我的同學們一起到學校上學。一天，我正在看那藍天，回憶着我和雪兒朝夕相處的美好時光。忽然，我聽到“咕咕”的聲音，我抬頭一看，啊，是雪兒飛回來了。我迫不及待地把它抱進來洗了洗。突然雪兒大叫一聲：“咕咕”，從外面飛進來好幾只白鴿，我以為它...
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文書都
