![大班數學《曬小魚》説課稿]( "大班數學《曬小魚》説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編幫大家整理的大班數學《曬小魚》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、設計意圖數學是一門系統性、邏輯性很強的學科，有着自身的規律和特點，數...
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![大班數學活動説課稿]( "大班數學活動説課稿")
- “説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，下面是關於大班數學活動説課稿的內容，歡迎閲讀！大班數學説課稿：生活中的數字一、説教材我説課的內容選自大班數學領域《生活中的數字》。“數”來源於生活，運用於生活。尋找...
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![小班數學按大小排序説課稿]( "小班數學按大小排序説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的小班數學按大小排序説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。小班數學按大小排序説課稿1活動目標：1、學習按大小給三個物體進行排序，並匹配...
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![中班《曬太陽》説課稿]( "中班《曬太陽》説課稿")
- 一、説教材（一）教材分析詩歌《曬太陽》語言樸實、短小精悍，是一首優美的兒童詩，以清新的語言，形象生動的比擬描述了大自然與太陽之間和諧美妙的聯繫，喚起了幼兒對大自然的熱愛和喜愛太陽的情感。這朗朗上口的詩歌能很快吸引孩子的注意力，源於生活的題材能豐富幼兒的生活經驗，也符...
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![小班曬太陽説課課件]( "小班曬太陽説課課件")
- 《曬太陽》這首詩歌從多角度引導幼兒感觀發現自然界萬物和太陽的聯繫，概括事物依屬太陽，告訴了幼兒太陽帶給我們的重要性，以及曬過太陽後植物顏色的變化，小班語言活動《曬太陽》説課稿。詩中的描述感知了美麗、豐富的色彩——小草的綠衣裳，稻子的黃衣裳，蘋果的紅衣裳，而兒童的世...
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![大班數學趣味數數的説課稿]( "大班數學趣味數數的説課稿")
- 作為一名教師，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編為大家整理的大班數學趣味數數的説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大班數學趣味數數的説課稿1活動目標1.通過操作練習,培養幼兒對數的興趣。2.培養幼兒思維的靈活...
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![小班數學説課稿]( "小班數學説課稿")
- 下面是小編整理的小班數學説課稿，希望對您有幫助，上公文站，發現學習。小班數學説課稿一小班數學活動《鋪路》説課稿各位領導、各位老師:大家好!今天我説課的內容是小班的數學活動《鋪路》。一、説教材這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形，小班小朋友他們的思維是具體形象的...
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![大班數學説課稿範文]( "大班數學説課稿範文")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的大班數學説課稿範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。大班數學説課稿1教學目標：1、通過幼兒自主探索學習，培養他們觀察、思維、運...
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![大班數學説課稿四篇]( "大班數學説課稿四篇")
- 作為一位傑出的老師，通常需要用到説課稿來輔助教學，認真擬定説課稿，那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的大班數學説課稿4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。大班數學説課稿篇1大家好，我説課的活動內容是幼兒園大班活動《排序》。一、説教材1、教材分析本節課作為幼兒大班的...
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![《大魚和小魚》説課稿]( "《大魚和小魚》説課稿")
- 一、教材分析：1、教學內容：魚兒是我們人類的朋友。在兒童的世界裏魚兒是他們熟悉和喜歡錶現的對象，通過看一看動畫片、做一做遊戲、動一動手由淺入深地引導學生嘗試用彩色筆、彩色紙、彩泥、樹葉、等多種材料製作形態各異、色彩斑斕的魚兒。鼓勵學生大膽表現與眾不同的魚兒...
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![大班説課稿《看報學數》]( "大班説課稿《看報學數》")
- 一、説教材此活動選材於生活，報紙是我們生活中隨處可見的東西，幼兒比較熟悉和喜歡，他們用舊報紙做手工，做紙球鍛鍊身體，還可以撕成碎片做紙漿等。在成人眼中不起眼的廢舊報紙卻成了孩子的寶貝。因此，我開始有目的地觀察孩子的反應，發現孩子們對於報紙非常感興趣。新《綱要》指出...
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![小班數學《數一數》説課稿]( "小班數學《數一數》説課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的小班數學《數一數》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。小班數學《數一數》説課稿1一、説教材《數一數》是幼兒園...
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![《排序》大班數學説課稿]( "《排序》大班數學説課稿")
- 一、説教材1、教材分析本節課作為幼兒大班的學習內容--排序。排序這部分知識已經安排學習過大小、粗細的教學內容，在這基礎上再繼續學習按顏色、形狀等規律特徵進行排序，教材要求讓幼兒通過觀察、操作進行自主發現其規律特徵。2、教學目標分析根據本班幼兒的實際學習情況和...
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![大班數學説課稿]( "大班數學説課稿")
- 一、教材分析人是一個能動的個體，學習是學習者主動建構的過程。社會的發展也強烈需要發展幼兒的主動性和創造性。而數學是一門抽象性、邏輯性很強的學科。在我選擇的“二次分類”這個數學活動時，我是考慮到，老師們習慣於僅以幼兒認識事物是從具體到抽象這一特點為依據，只強調...
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![大班語言《小貓釣魚》説課稿]( "大班語言《小貓釣魚》説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編整理的大班語言《小貓釣魚》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標根據《指南》精神以及本班幼兒具體情況，我設置了以下三個目標：1、...
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![大班數學教案《曬小魚》]( "大班數學教案《曬小魚》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的大班數學教案《曬小魚》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、學會用多種方法組成“5”。2、能認識重量和數...
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![小班數學《數一數》的説課稿]( "小班數學《數一數》的説課稿")
- 一、説教材《數一數》是幼兒園小班數學內容，本活動要求幼兒感知4以內的數量及掌握數與物的對應。3—4歲的幼兒活潑好動、愛玩，並樂於玩中去學習各種知識，對數的概念都有了些零碎的認識，同時他們對數數也非常感興趣，對周圍事物充滿了好奇心，因此我選擇並設計了數一數這個活動，讓...
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![《大魚和小魚》説課稿範文]( "《大魚和小魚》説課稿範文")
- 作為一名老師，常常要根據教學需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編為大家收集的《大魚和小魚》説課稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、教材分析：1、教學內容：魚兒是我們人類的朋友。在兒童的世界裏魚兒是他們熟悉和喜歡...
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![大班數學的説課稿]( "大班數學的説課稿")
- 説教材我説課的內容選自大班數學領域《生活中的數字》。“數”來源於生活，運用於生活。尋找生活中的數字這一活動內容靈活豐富，根據大班年齡特點和已有的生活經驗，他們對生活事物充滿好奇心。《綱要》中指出：“教學活動內容的選擇既貼近幼兒生活，使幼兒感興趣的事物和問題，又有...
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![大班數學説課稿：排序]( "大班數學説課稿：排序")
- 作為一名教學工作者，時常需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的大班數學説課稿：排序，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材1、教材分析本節課作為幼兒大班的學習內容——排序。排序這部分知識已經安排學習過...
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![大班數學《曬小魚》教案]( "大班數學《曬小魚》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的大班數學《曬小魚》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、學會用多種方法組成“5”。2、能認識重量和數量間的關係：在...
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![大班數學排序説課稿]( "大班數學排序説課稿")
- 大家好，我説課的活動內容是幼兒園大班活動《排序》。一、説教材1、教材分析本節課作為幼兒大班的學習內容——排序。排序這部分知識已經安排學習過大小、粗細的教學內容，在這基礎上再繼續學習按顏色、形狀等規律特徵進行排序，教材要求讓幼兒通過觀察、操作進行自主發現其規...
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![小班數學點數説課稿]( "小班數學點數説課稿")
- 導語：對小班數學課《4的點數》，老師會怎樣進行教學呢？下面是小班數學《4的點數》説課稿，供各位參考。小班數學《4的點數》説課稿一、説幼兒《4的點數》是幼兒園小班的數學內容，本節課要求幼兒對4以內的數量能手口一致的點數，一般來説，3,4歲的兒童對數的概念已有一定的認識，讓幼兒...
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![大班數學優秀説課稿]( "大班數學優秀説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編整理的大班數學優秀説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材在一次"報名小站"活動中，幼兒從1開始報數一直到40,為了配合接下來的律動表演，擴...
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![幼兒園大班小金魚説課稿]( "幼兒園大班小金魚説課稿")
- 幼兒園大班小金魚説課稿一、説教材：歌曲《小金魚》是一首旋律輕鬆歡快、富有情趣的動感教材。幼兒對金魚是非常熟悉和喜愛的，與幼兒的生活經驗能夠聯繫起來，易於幼兒觀察模仿，非常適合小班幼兒學習。歌曲中把小金魚進行了擬人化的描寫，俏皮、可愛的形象，將小金魚的外形特徵，如：“...
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