![中班語言優秀教案《木蘭兵器庫》]( "中班語言優秀教案《木蘭兵器庫》")
- 作為一名人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的中班語言優秀教案《木蘭兵器庫》，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1.嘗試按相應的規律進行排序。2.對兵器排列有興趣。活動準...
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- 第二課時一、複習導入。同學們，上節課我們學習了《木蘭從軍》這篇課文，課外進行了練習，誰還想來表演一下？二、學習會寫字，記憶字形。1.出示要求會寫的字，引導學生觀察字形有什麼特點，找一找哪些字已經會了，哪些字容易寫錯，再根據不同情況分別處理。（1）易寫錯的字。“犯”字的右邊是...
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![初中語文《木蘭詩》的優秀教案設計]( "初中語文《木蘭詩》的優秀教案設計")
- [教學目標及重點]l．誦讀課文，理解文章內容。2．理解木蘭這個古代巾幗英雄的形象，學習古代勞動人民的愛國精神。3．學習本文詳細得當的敍事方法，領會故事情節曲折，富於戲劇性，充滿傳奇色彩的特點。[教學課型及課時]1．教讀課2．一課時[媒體設計]多媒體：選取材料製作成課件[教學步驟]一導...
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![木蘭詩優秀教案3篇]( "木蘭詩優秀教案3篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的木蘭詩優秀教案，希望能夠幫助到大家。木蘭詩優秀教案1教學目標：1、人物賞析，體會木蘭代父從軍、保家衞國的愛國主義精神。2、...
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![《魔語》中班優秀語言教案]( "《魔語》中班優秀語言教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《魔語》中班優秀語言教案，希望對大家有所幫助。活動目標：1、理解故事內容，知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受。2、知道説話時要清楚、和氣，還要看着...
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- 一、資料鏈接作品簡介本文選自宋代郭茂倩編的《樂符詩集》。“樂府”本是官署的名稱，負責制譜度曲，訓練樂工，採輯詩歌民謠，以供朝廷祭祀宴享時演唱，並可以觀察風土人情，考見政治得失。我國的采詩制度有着悠久的歷史，南北朝皆相沿襲。蕭樑時，社會上已經把“樂府”從官署的`名稱轉...
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![木蘭詩優秀教案(3篇)]( "木蘭詩優秀教案(3篇)")
- 作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的木蘭詩優秀教案，歡迎大家分享。木蘭詩優秀教案1教學設想前面已經説過，初一學生學習古代詩歌的第一件事是背誦，而且要當堂背下來，不能留到課後。．這...
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![關於《木蘭詩》優秀教案]( "關於《木蘭詩》優秀教案")
- 引導語：歡迎大家閲讀由應屆畢業生文學網編輯為大家帶來的關於《木蘭詩》優秀教案，希望大家喜歡!還要了解更多的資訊，請關注()。關於《木蘭詩》優秀教案教學目標：1.瞭解人物形象，感受木蘭的女兒情、英雄氣，瞭解她的智慧，膽略和才能。2.學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和...
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![中班語言優秀教案：家]( "中班語言優秀教案：家")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的中班語言優秀教案：家，希望對大家有所幫助。中班語言優秀教案：家1活動目標：1、幼兒理解詩歌內容，感受詩歌的畫面美和語言美。2、嘗...
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- 教學要求：1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會木蘭愛親人、愛國家和勇敢、剛毅的優秀品質。教學設計：一、導入1、師：在課下老師瞭解到許多同學喜歡聽故事，今天我就請一位同學把《木蘭從軍》的故事給大家講一講，好不好？2、學生講故事。二、初讀課文，整...
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![木蘭詩優秀教案]( "木蘭詩優秀教案")
- 引導語：很多人都説書是人類進化靈魂的工具，書是人們走向成功的階梯對於我們人類來説書是很重要的。在生活中的好書好好地去讀。下面是小編為你帶來的木蘭詩優秀教案，希望對你有所幫助。教學目標：1、人物賞析，體會木蘭代父從軍、保家衞國的愛國主義精神。2、體會本文排比、對偶...
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![《木蘭詩》優秀教學教案]( "《木蘭詩》優秀教學教案")
- 教學設想前面已經説過，初一學生學習古代詩歌的第一件事是背誦，而且要當堂背下來，不能留到課後。.這首詩儘管長達330字，也要當堂背下來。當堂能背，而且背得準確無誤，是教學成功的主要標誌。設想要點如下：一、要啟發學生背誦的自覺要求，這主要依靠教師有表情的示範背誦;如果學生中...
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![課文《木蘭詩》優秀教案]( "課文《木蘭詩》優秀教案")
- 教學目的：1．理解木蘭這個古代巾幗英雄的形象，學習古代勞動人民的愛國精神。2．體會恰當地進行詳略敍述的作用和成功運用排比、對偶、誇張等修辭的表現力量．教學要點：1．故事情節和木蘭形象。2．記敍的詳略處理3．對偶和排比教學設想：1．這首詩以木蘭代父從軍為故事核心，在故事情節發展當中...
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![《木蘭詩》優秀教案]( "《木蘭詩》優秀教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的《木蘭詩》優秀教案，歡迎閲讀與收藏。《木蘭詩》優秀教案1【教學目標】１、瞭解《木蘭詩》有關的文學常識，...
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![中班優秀語言教案]( "中班優秀語言教案")
- 中班優秀語言教案《我爸爸》活動目標：1、仔細觀察圖片，能積極表達自己的想法。2、發現爸爸對自己的愛。活動準備：ppt圖片、音樂、幼兒收集爸爸的照片活動過程：一、介紹自己的爸爸在黑板上粘貼上幼兒自己爸爸的照片，並讓幼兒介紹自己的爸爸。（在第幾排第幾個、爸爸的姓名、年齡...
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![幼兒園中班語言優秀教案《木蘭兵器庫》]( "幼兒園中班語言優秀教案《木蘭兵器庫》")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班語言優秀教案《木蘭兵器庫》，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.嘗試按相應的規律進行排序。2.對兵器排列有興趣。...
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![《木蘭詩》優秀教案範文]( "《木蘭詩》優秀教案範文")
- 教學目的：1、學習我國古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的嚮往。2、學習本文排比、對偶、比喻等修辭手法的運用。3、學習本文祥略得當的敍事方法，領會故事情節曲折、富於戲劇性、充滿傳奇色彩的特點。4、背誦課文。教學設想：1、這是一首北朝民歌，讀起來朗朗上口，要...
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![木蘭詩優秀教案範本]( "木蘭詩優秀教案範本")
- 引導語：花木蘭是一個家喻户曉的傳奇人物。學生可能大多瞭解她女扮男裝，代父從軍的故事。可是這樣的一位勇敢剛強的女英雄。如何學習《木蘭詩》，怎麼引導學生們體會詩中的人物，就是老師的職責。下面是小編整理的《木蘭詩》優秀教案範本，歡迎大家參考改正。木蘭詩優秀教案範本一...
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![幼兒園中班木蘭從軍記語言教案]( "幼兒園中班木蘭從軍記語言教案")
- 一、設計意圖隨着社會的發展，現在的幼兒很少會知道古代人物。設計這節課是為了讓幼兒瞭解更多的古代的事件。《綱要》明確提出要“培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣;兒童語言運用能力的培養與聽説能力的培養有機結合起來，同時還充分考慮到“幼兒在活動中有...
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![關於《木蘭詩》優秀的教案]( "關於《木蘭詩》優秀的教案")
- 1．學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的嚮往。2．學習本文詳細得當的敍事方法，領會故事情節曲折，富於戲劇性，充滿傳奇色彩的特點。教學重點：（1）複述故事（2）理解木蘭的人物形象及所表現的思想感情。教學難點：詳略得當的寫作特點。預習指導1．，讀準下列加點字的音。機杼可汗...
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![《木蘭詩》的優秀教案]( "《木蘭詩》的優秀教案")
- 教學目標1．學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的嚮往。2．學習本文詳細得當的敍事方法，領會故事情節曲折，富於戲劇性，充滿傳奇色彩的特點。教學重點：（1）複述故事（2）理解木蘭的人物形象及所表現的思想感情。教學難點：詳略得當的.寫作特點。預習指導1．查字典，讀準下列加點字...
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![《木蘭詩》優秀教案設計]( "《木蘭詩》優秀教案設計")
- 教學目標：1．瞭解人物形象，感受木蘭的女兒情、英雄氣，瞭解她的智慧，膽略和才能。2．學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的嚮往。3．培養學生獨立研究、合作探究的能力。教學重點、難點：理解木蘭的人物形象及體會木蘭代父從軍、保家衞國的愛國主義精神。第一課時一、創...
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![《木蘭從軍》優秀教案]( "《木蘭從軍》優秀教案")
- 教學要求：1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會木蘭愛親人、愛國家和勇敢、剛毅的優秀品質。教學設計：一、導入1、師：在課下老師瞭解到許多同學喜歡聽故事，今天我就請一位同學把《木蘭從軍》的故事給大家講一講，好不好？2、學生講故事。二、初讀課文，整...
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![初中《木蘭詩》的優秀教案]( "初中《木蘭詩》的優秀教案")
- 教學目標：1、初步瞭解南朝民歌的特點和修辭特點。2、學會誦讀和背誦這首古詩。3、培養探究能力教學重點討論和探究問題，養成利用各種渠道解決問題的能力。情感、態度和價值觀目標：1、感受木蘭代父從軍、保家衞國的愛國主義精神。2、培養主動探究的精神，享受探究問題的樂趣。...
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![木蘭詩優秀教案設計]( "木蘭詩優秀教案設計")
- 教學目標1．學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的嚮往。2．學習本文詳細得當的敍事方法，領會故事情節曲折，富於戲劇性，充滿傳奇色彩的特點。教學重點：（1）複述故事（2）理解木蘭的人物形象及所表現的思想感情。教學難點：詳略得當的寫作特點。預習指導1．讀準下列加點字的音。...
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