![看電視長知識作文]( "看電視長知識作文")
- 手臂有點不適，就不出去玩，看了電影《辛亥革命》，那滾滾的硝煙，那慷慨激昂的話語，時刻縈繞我心。難忘劇中孫中山現身説的“前線赴死易，喚醒生者難”，語氣中透露出一種無奈！流血犧牲又有何妨，又有何懼，但怕只怕這些也只是徒勞無功而已。在戰場上，血流成了江海，硝煙瀰漫成霾，説實話在戰場...
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![孩子老是在家看電視怎麼辦]( "孩子老是在家看電視怎麼辦")
- 家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。下面和小編一起來看孩子老是在家看電視怎麼辦，希望有所幫助！其實電視也並非一無是處，許多有益之處也是不容忽視的：許多電視節目的內容是孩子...
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![看電視教案參考]( "看電視教案參考")
- 教學目標1、認識“全、奇、妙”等14個生字。會寫“爸、全”等6個字。2、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。教學重點1、能認課文中出現的“全、奇”等14個生字。會寫“爸、全”等6個字。2、能流利、有感情地朗讀課文。教學難...
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![中班健康看電視要注意什麼教案]( "中班健康看電視要注意什麼教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的中班健康看電視要注意什麼教案，希望對大家有所幫助。活動目標1、知道電視能給我們的生活帶來歡樂，能增長知識，開闊兒門的視野。2、學...
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![看電視説課稿範本]( "看電視説課稿範本")
- 《看電視》是第二單元第一課。本課由一幅圖、一首兒歌組成，其指導思想是通過看圖輔助學生理解詩的大意，通過詩歌幫助學生認識生字，體現了在具體的語言環境中學詞學句意圖。根據新課標要求1、2年級能使學生藉助漢語拼音認讀漢字，喜歡學習漢字，有主動識字的願望。本冊使學生認識...
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![《看電視》精選教學設計參考]( "《看電視》精選教學設計參考")
- 【教學目標】1、認識全、奇等14個生字。會寫關、全、完、家、寫、爸6個字。2、有感情的朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美。【教學重點】識字，有感情的朗讀課文。【教具準備】電腦課件、每人一張寫字卡。【教學過程】一、創設情景，導入新課1、猜謎...
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![《看電視》教學設計人教版]( "《看電視》教學設計人教版")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《看電視》教學設計人教版，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《看電視》教學設計...
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![看電視詩歌]( "看電視詩歌")
- 每個週末，我們全家都愛看電視，我家看電視，真有些奇妙——爸爸明明是個足球迷，他竟把一場精彩的`球賽關掉，不知為啥換成川戲，咿咿呀呀的，唱得好無聊！只有奶奶聽得入迷，我和爸爸都在打盹睡覺。奶奶啥時去換了頻道？球員們正在場上飛跑。“好球，好球，快射門！”我和爸爸樂得直叫。奶奶不看...
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![《看電視》第二課時説課稿]( "《看電視》第二課時説課稿")
- 【教材分析】第二單元編排《識字２》、《看電視》、《胖乎乎的小手》、《棉鞋裏的陽光》、《月亮的心願》等五篇課文，教育學生關愛他人，尊敬長輩，樂於助人，使學生懂得要尊敬長輩、敬愛父母等道理。《看電視》這篇課文是一首短小的詩歌，生動地描繪了一家四口看電視的感人場面，巧妙...
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![《邊看電視邊識字》教案]( "《邊看電視邊識字》教案")
- 教學主題：識字課所屬學科：語文適於年級：一年級上冊教材版本：義務教育課程標準實驗教科書語文（語文出版社S版）建議學時數：1學時教學設計：一、教學目標：1.認識“視、光、孫、動、城、葫、蘆、娃、寶”9個生字，會寫“七、米、光、車”4個字。2.正確流利地朗讀兒歌，瞭解大致意思。3.激勵...
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![《看電視》的優秀教案]( "《看電視》的優秀教案")
- （一）猜謎揭題，引入新課1．猜謎語。小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻花樣。（打一家用電器）板書：電視2．談話：你喜歡看電視嗎？你最喜歡看什麼電視？你知道爸爸媽媽喜歡看什麼電視節目嗎？3．看圖：這是誰的家？他家都有哪些人？他們在做什麼？你知道他們在看什麼節目嗎？説説你觀察的依據。過渡：這...
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![看電視教案設計]( "看電視教案設計")
- 看電視教案設計第一課時一、談話導入，引入新課1．引導學生結合自家的情況，談談看電視的情況。2．播放明明一家人看電視的場面，你能猜出他們正在看什麼節目嗎?(尊重學生意見，只要説的合理，就給予肯定)3．引導學生髮現明明家看電視中的奇妙所在，揭示課題，板書課題。二、初讀課文，感知課文...
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![人教版一年級第二冊看電視的教學設計]( "人教版一年級第二冊看電視的教學設計")
- 人教版一年級第二冊看電視的教學設計教學內容：義務教育課程標準實驗教科書（人教版）一年級下冊第二單元第五課《看電視》。教學目標：1、認識“全、奇”等14個字；會寫“爸、全”等6個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文、體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的'韻律美...
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![看電視四年級作文]( "看電視四年級作文")
- 看電視四年級作文你知道江西衞視有一檔節目叫《家庭幽默錄像》嗎?節目內容幽默搞笑，讓人常常看到狂笑不止。當你不開心的時侯，聽到主持人劉儀偉説的笑話和電視裏播出的一個個搞笑視頻，就會不由自主地開懷大笑起來，早把不開心的事情拋到九霄雲外去。我最喜歡節目中的幽默等級...
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![《看電視》的教案設計]( "《看電視》的教案設計")
- 《看電視》的教案設計《看電視》的教案設計【教材分析】這是一首短小的詩歌，生動地描繪了一家四口看電視的感人場面，巧妙地將家庭的温情與尊老愛幼的好風尚融為一體。語言樸實卻飽含深情。作者以“巧妙”為線索貫穿全詩，開頭、結尾兩次提到我家看電視有些奇妙，首尾呼應，整首詩...
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![“鬥智鬥勇”看電視]( "“鬥智鬥勇”看電視")
- 今天為了能看到一個特殊的好節目，我和爸爸媽媽展開了一場鬥智鬥勇的大戰。我奶奶是個找電視劇的能手，每次她找出來的電視劇我都喜歡看，這次也沒有例外。又由於今天即將看到結局，激起了我雙倍的激情。當奶奶在下午打開電視的那一瞬間我就鐵了心：今天一定要看到!但是這並不容易...
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- 有人説，婚姻是一座圍城，進去了，想尋找出來的路就是件難事。在宮中何嘗不是如此？——題記一年的熱播，使《甄嬛傳》的大名人盡皆知，獲得萬千女性的喜愛。在暑假開始的時候，我的媽媽也迷住了這部電視劇。我曾笑言劇中的爾虞我詐是最低級的笑料，媽媽卻道她愛看這些妃嬪們的聰明手段，想...
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![小學品德與社會《看電視説起》教案]( "小學品德與社會《看電視説起》教案")
- 小學品德與社會《看電視説起》教案教學目標1、通過學習，使學生初步具備選擇健康電視內容進行娛樂的能力，能合理安排時間。2、認識電視、網絡、書刊等大眾媒體對自己成長所發揮的積極作用，能選擇適合自己的大眾傳媒。3、能夠控制和調整自己的情緒和行為與父母進行平等交流和...
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![看電視為話題的600字作文]( "看電視為話題的600字作文")
- 今天，我去奶奶家吃飯，我每次吃完飯後都要看電視，下面我就來講講我看電視的過程中發生的事情吧！每次看電視，個哥哥都要和我又搶又藏遙控板，看電視作文600字。今天，我看電視的時候，我正看得很專心的.時候。突然，哥哥闖了進來，我被他打攪了，他説非要看別的頻道，我不同意，依然看我自己的頻...
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![看電視三年級作文]( "看電視三年級作文")
- 今天，我和好朋友晨晨在客廳裏看電視，突然，聽到樓梯上載來了一陣腳步聲。我覺得此時的聲音一定是外婆，就不看門外了，當我看到那抹熟悉的身影時，我大吃一驚竟然是媽媽。我的心立即吊了起來：明天就要去上學了，我作業還沒做過呢，媽媽千萬別叫我寫作業啊，我還想看會電視呢！我魂不守舍地盯...
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![小學語文一年級下冊《看電視》 教學設計]( "小學語文一年級下冊《看電視》 教學設計")
- 學習目標1。認識“全、奇”等14個生字，會寫“爸、全”等6個字。2。有感情地朗讀課文，體會人與人之間的親情。3。初步感知詩歌的韻律美、情感美，喜愛讀詩歌。教學過程（一）猜謎揭題1。小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻花樣。（猜一家用電器）2。談話：你喜歡看電視嗎？説説你最喜歡...
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- 這個週末，我把作業做完後。來到客廳想點播觀看使我日思夜想的.《極速蝸牛》。可老天偏偏跟我作對——老爸正在看他的球賽呢！我説：“老爸！我要看電影，你讓讓我讓我看看？”“哎呀！不行不行，你老爸我已經幾天沒看球賽了，我是不會讓位的！”我剛想説些什麼，可老媽發話了：“你不讓兒子，得讓...
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![看電視的教案設計]( "看電視的教案設計")
- 看電視的教案設計教學目標:1、認識14生字，會寫6個生字。2、正確、流利的朗讀課文3、知道大家在生活中應該相互的關愛教學重點：認識生字，會寫6個生字，能朗讀課文教學難點：知道全家人在生活中應該相互關愛第一課時一、教學過程(一)、導入、提題我們都有一個温暖的家。每天我們全...
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![看電視的爭執作文範文]( "看電視的爭執作文範文")
- 我們家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們都很愛看電視，但喜愛看的節目不同，看電視的目的不同，因此常常發生一些爭執。=爸爸喜愛看體育、新聞等節目。媽媽是大學老師，給學生上“影視鑑賞”課，愛看電視劇，並常錄下來作為講課的資料。而我則喜歡看娛樂性節目，如：動畫片、武打片等。大家...
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![《怎樣看電視》説課稿範文]( "《怎樣看電視》説課稿範文")
- 《怎樣看電視》是北師大版《品德與社會》四年級下冊第五單元通信與生活中的主題一。通過本課的學習，讓學生知道通過看電視，可以瞭解大千世界，豐富自己的知識，但是要學會合理的安排時間，選擇有益的電視節目。下面，我要從以下五個方面進行説課：一、説教材.《品德與社會》是以兒童...
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