![《春》語文課文教案設計]( "《春》語文課文教案設計")
- 《春》語文課文教案設計學習目標：1、學會細緻地觀察並生動地描寫自然景物；2、學習文章嚴謹而精美的結構安排；3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法德育目標：培養學生熱愛祖國河山的思想感情。教學重點：1、領會語言的準確性、生動性2、培養學生“細緻觀察事物，抓住特點描述”...
- 17436
![春課文教學教案設計]( "春課文教學教案設計")
- 學習目標：1、學會細緻的觀察並生動地描寫2、學習文章嚴謹而精美的結構安排3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法課時安排：兩課時教學步驟：（第一教時）一、創景導入春天令人神往，春天充滿生機，春天如詩情如畫意，今天讓我們一起走進美麗的春光中，讓我們的心靈幻化出一派充滿詩情畫...
- 6058
![課文春日教學教案設計]( "課文春日教學教案設計")
- 【設計理念】學習古詩不僅僅是理解詩的意思，學習古詩並不枯燥，學習古詩也能興趣盎然，學習古詩也能享受快樂。【課時目標】1、誦讀古詩，理解古詩的意思。2、感受春日的美好景象，感受詩人尋春的愉快心情。3、激發學生讀書求知的樂趣。【課前準備】在黑板上劃出橫線，便於學生板書...
- 13809
![《貓》語文課文教案設計]( "《貓》語文課文教案設計")
- 第一課時教學目的：1、認識18個生字，學會其中13個;正確讀寫“任憑、無憂無慮、閉息凝視、温柔可親、豐富多腔、變化多端、枝折花落、生氣勃勃”等詞語。2、初讀課文，初步瞭解課文主要內容。教學重難點：掌握課文生字新詞，初步瞭解課文主要內容。教學過程：(一)導入出示課題：(齊讀)...
- 10676
![語文課文 春聯 教案設計]( "語文課文 春聯 教案設計")
- 如果從秦漢開始計算，我國貼春聯的歷史已有兩千年，那麼為什麼我國百姓對貼春聯一直情有獨鍾呢？這就涉及到我國百姓傳統的思維觀念問題。俗話説：“一年之計在於春。”在傳統的觀念裏，一年中有個好的開端是最愜意的事，最吉利的事，所以，每到春節人們就通過貼春聯表達自己的美好感受和...
- 21244
![語文課文橋教案設計]( "語文課文橋教案設計")
- 第一課時一、以“橋”引入，初步感知1、談話引入課題：我們在四年級學習過一篇課文《跨越海峽的生命橋》，今天我們要學習的課文是《橋》，也是一座生命橋。出示課題──《橋》。2、自學課文，要求：⑴自由讀課文，學習生字新詞。⑵想一想：課文寫了怎麼樣一件事?嘗試用自己的話説一説。...
- 31785
![語文課文家教案設計]( "語文課文家教案設計")
- 教學目標：情感目標：理解課文內容，讓學生懂得祖國哺育我們成長，我們是祖國的未來，激發學生熱愛祖國的情感。能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。認知目標：複習鞏固漢語拼音，學會本課5個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。教學重點：看懂圖意，並...
- 7829
![課文春優秀教案設計]( "課文春優秀教案設計")
- 課文春優秀教案設計《春》教案設計教學目標１、能流暢朗地讀全文感受作者對春的讚美理清思路背課文；２、揣摩文章抓住景物特點運用準確生動的語言的描寫方法；３、學習運用比喻擬人排比等修辭方法描寫景物的寫作方法。教學重點抓住景物特點運用生動的語言及比喻擬人排比等修辭方法...
- 23828
![課文《春》教案設計範例]( "課文《春》教案設計範例")
- 教學目的1．學習抓住景物特徵細緻描寫和比喻擬人的修辭方法。2．領會準確、生動的語言。3．體會作者對春天的讚美之情。教學設想《春》是一篇優美的寫景抒情散文，描寫細緻，感情豐富，語言生動、精煉，宜指導學生反覆誦讀，讀得多，讀得熟，可以領會得深切。為使學生加深對寫景抒情的散文的...
- 16949
![語文課文狼教案設計]( "語文課文狼教案設計")
- 第一課時教學目標：1．朗誦文言課文。2．瞭解狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對待像狼一樣的惡勢力要敢於鬥爭、善於鬥爭，才能取得勝利。3．積累文言詞彙。4．理解古今異義、一詞多義、詞性活用等古漢語現象。5．理解句意、文意。教學重點：目標35教學難點：目標4預習指導:１．熟讀課文，儘量背誦２．...
- 14296
![課文春曉教案設計]( "課文春曉教案設計")
- 課文春曉教案設計一、導入新課。1、談話解題：同學們，前幾天，老師讓大家去觀察自然景物的變化，你們都觀察了嗎?能把你們看到的、聽到的、想到的説一説嗎?(同學自由發言)師：同學們，你們説的都很好。如果把你們的所見、所聞、所感都寫出來的話，就是一篇很好的文章。唐朝有位大詩人...
- 25236
![課文《找春天》的教案設計]( "課文《找春天》的教案設計")
- 【學習目標】1．會認9個生字，會寫9個生字2．正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3．結合課文的學習，引導學生留心觀察大自然，熱愛大自然的情感。【教材説明】《找春天》是《義務教育課程標準實驗教科書語文》二年下冊的第一篇課文。這篇課文通過帶領學生“找春天”，感受到了...
- 24061
![春酒課文教案設計]( "春酒課文教案設計")
- 《春酒》教案知識與能力：1．學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用，《春酒》教案。2．理解文章表現的思鄉這一主旨。過程與方法：以激發學生生活經驗，創設閲讀氛圍的方式，引導學生自主閲讀，領悟文章意藴。情感、態度與價值觀：體會作者深深的思鄉情懷，激發學生愛家鄉，愛祖國的情感。教學...
- 15237
![課文《春》優秀教案設計]( "課文《春》優秀教案設計")
- 教學目標一、知識目標1．需要掌握的字的讀音：朗潤醖釀賣弄嘹亮黃暈烘托靜默舒活欣欣然繁花嫩葉呼朋引伴抖擻精神花枝招展2．掌握下列詞語的意思：朗潤賣弄呼朋引伴黃暈舒活花枝招展掌握“醖釀”、“烘托”的語境。3．掌握下列多音多義字：漲藏二、能力目標學習本文細緻觀察景物，抓住...
- 20937
![課文《春》教案設計]( "課文《春》教案設計")
- 課文《春》教案設計長城-1、學會細緻的觀察並生動地描寫2、學習文章嚴謹而精美的結構安排3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法課時安排：兩課時教學步驟：（第一教時）一、創景導入春天令人神往，春天充滿生機，春天如詩情如畫意，今天讓我們一起走進美麗的春光中，讓我們的心靈幻化出...
- 23306
![《春》語文課堂教案設計]( "《春》語文課堂教案設計")
- 一、素質教育目標1.知識認知目標：A.識記掌握生字詞的音、形、義；綜合運用比喻、擬人、排比、引用等修辭手法。B.理解體會本文寓情於景，情景交融的寫作特點。C.應用學習本文細緻觀察，抓住景物的主要特徵進行生動描寫的方法。D.綜合通過學習本文，能夠基本掌握景物描寫的方法，將情...
- 7184
![《春》課文教案設計範例]( "《春》課文教案設計範例")
- 《春》課文教案設計範例［設計意圖］根據抒情散文的特點，以讀帶講，以讀導學，通過多種形式的反覆朗讀來達到理解課文。寓教於讀中，寓學於讀。［設計提要］一聽：聽錄音朗讀（或範讀），體會情境。四讀：1．初讀——理清思路。2．再讀——體會感情。3．熟讀——找出特點。4．精讀——練習朗讀。［設計實施］一...
- 28862
![語文課文鶯教案設計]( "語文課文鶯教案設計")
- 一、整體感知同學們初讀課文後，整體感知了課文的大意，語文教案－《鶯》2。現在請大家細讀“自讀提示”，並與你剛才讀課文後的初步感知比較一下，看是否有共同之處。然後想一想，這段提示能給你理解課文以什麼啟示。（解説：本文“提示”中的第一句很有必要讓學生細心去讀，讀完它，學生會...
- 5297
![課文鳥語教案設計]( "課文鳥語教案設計")
- 課文鳥語教案設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，結合具體語境理解新詞語的意思。會用“疏忽”、“倍感親切”造句。3、憑藉課文具體的語言材料，懂得鳥是人類的朋友，激發學生對鳥類、對大自然的熱愛。4、觀察一種喜愛的鳥，抓住特點寫出它的樣子和...
- 16236
![語文《春》教案設計]( "語文《春》教案設計")
- 語文《春》教案設計一、教學目標1.知識認知目標：.①識記掌握生字詞的音、形、義；②綜合運用比喻、擬人、排比、引用等修辭手法。③流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。2.能力形成目標：①學習本文細緻觀察，抓住景物的主要特徵進行多角度、有順序描寫景物的寫...
- 21791
![語文課文教學教案設計]( "語文課文教學教案設計")
- 【學習目標】1、有感情地朗讀、背誦這首詩歌，體會其形象化的語言。2、聯繫生活實際及個人經歷，理解詩歌的主旨。3、樹立遠大理想，併為之奮鬥。【教學重點】1、朗讀訓練。2、理解詩歌的主旨。3、賞析詩歌的語言。【課前準備】1、蒐集有關為理想而奮鬥的名人名言及其優秀事蹟...
- 26514
![《春聯》語文教案設計]( "《春聯》語文教案設計")
- 《春聯》這篇課文是蘇教版第七冊中的一篇介紹春聯的通俗小品文。也是我上的把關可得一篇課文。課文描寫了春聯給新春帶來的喜慶氣氛，介紹了春聯的內容和形式的特點，指出了讀春聯的語文學習功能。總的來説，在教學中我運用課件創設的情境，從生活入手，激發學生的學習熱情。課堂上...
- 26131
![《春》語文教案設計]( "《春》語文教案設計")
- 《春》語文教案設計【教學目標】１、知識與能力目標：⑴體會本文融情於景，情景交融的表現手法，培養語言表達能力。⑵培養朗誦能力，背誦這篇文章。２、過程與方法目標：培養學生對語言的感悟能力，品味文章的畫面美，領悟作者的思想感情。３、情感態度與價值觀目標：培養學生觀察自然、感悟自...
- 25571
![課文春的教案設計]( "課文春的教案設計")
- 【教學目標】1、流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。2、學習作者抓住特點、多角度、按順序描寫景物的寫法。3、揣摩、品味本文優美的語言。4、培養學生熱愛大自然、珍惜青春的感情，為理想而奮鬥的品質。【教學重點難點】1、流利、有感情地朗讀課文，感知課...
- 21278
![課文《春》的教案設計]( "課文《春》的教案設計")
- 課文《春》的教案設計教學目標：1.掌握課文寫景特點：①抓住春天"新“、"美“、"充滿活力"的特點來描寫景物；②分層次寫出春景畫面。2.準確把握作者的感情脈絡，經過朗讀訓練，要使學生能讀出作者在文中要表達的感情。3.揣摩文章中的語言美。4.比喻、擬人、排比等修辭方法描寫...
- 17227
文書都
