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關於《少年閏土》的課堂教學設計的文學百科

《少年閏土》的課堂教學設計
  • 《少年閏土》的課堂教學設計

  • 《少年閏土》的課堂教學設計【教學目標】1、知識與技能:⑴會寫生字。正確讀寫“胯下、廚房、刺蝟、明晃晃”等詞語。⑵能快速地默讀課文,背誦自身喜歡的自然段。⑶整體感知閏土的形象。2、過程與方法:⑴有速度地默讀課文。⑵概括課文主要講了幾件事。⑶根據畫面展開聯想。3、...
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少年閏土的課堂教案設計
  • 少年閏土的課堂教案設計

  • 第一課時教學目標:1、預習課文,學會本課13個生字,認識3個生字,少年閏土。能夠正確讀寫"碧綠、鄭重、允許、彷彿、廚房、刺蝟、畜生、胯下"等詞語。2、通讀課文,從總體上掌握課文的主要內容及文章的思路。3、學習描寫閏土外貌的部分,指導課後思考·練習4。教學過程:一、談話導入1...
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少年閏土的課件設計
  • 少年閏土的課件設計

  • 第一課時教學目標:1、預習課文,學會本課13個生字,認識3個生字。能夠正確讀寫“碧綠、鄭重、允許、彷彿、廚房、刺蝟、畜生、胯下”等詞語。2、通讀課文,從總體上掌握課文的主要內容及文章的思路。3、學習描寫閏土外貌的部分,指導課後思考·練習4。教學過程:一、談話導入1、談話...
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少年閏土優秀課堂教學設計
  • 少年閏土優秀課堂教學設計

  • 【教學目標】1、理解課文內容,瞭解少年閏土的特點,體會我與閏土之間深厚的友情。2、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。3、運用多種方式(聯繫上下文、藉助背景資料、抓住關鍵詞等)理解含義深刻的句子。4、學習抓住人物特點(外貌、動作、語言)描寫人物的方法。5、初識魯迅,...
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少年閏土的課堂教學設計
  • 少年閏土的課堂教學設計

  • 本文是由語文教案工作室上載的:《少年閏土》教學設計。【設計理念】語文課程是以工具性和人文性的統一為基本特點的課程,是致力於學生語文素養形成和發展的課程,在我們的語文課堂上,要引導學生學會讀書,在一定的語境中品味用詞用語的妙處,揣摩文章的表達順序、體會文章所要表達...
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  • 關於少年閏土的課堂設計

  • 一、初讀課文,認識特點(略)二、直入重點,理解“知識豐富”(一)找“事情”,理解“知識豐富”之一--知道得“多”1.師述:讀了課文,我們知道閏土勇敢機警、知識豐富、聰明能幹,那你喜歡閏土特點的哪一個方面呢?(根據學生的發言,相機引導學生學習“知識豐富”。)2、輕聲讀課文,找一找,課文...
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課文《少年閏土》教學設計範文
  • 課文《少年閏土》教學設計範文

  • 課文《少年閏土》教學設計範文教學目標:1、能正確、流利地朗讀課文。2、理解含義深刻的句子的意思。3、能寫一段“我”的外貌描寫。4、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點:理解“他們不知道……四角的天空。”教學重點:朗讀説話訓練;“我”的外貌描寫...
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  • 《少年閏土》公開課教學設計

  • 作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《少年閏土》公開課教學設計,歡迎閲讀與收藏。《少年閏土》公開課教學設計篇1一、教學...
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《少年閏土》課程教學設計
  • 《少年閏土》課程教學設計

  • 一、教學目標:1、認知目標:學習生字新詞,理解含義深刻的句子。2、能力目標:快速閲讀課文,能用討論法理解含義深刻的句子。3、情感目標:體會人物性格特點,培養學生熱愛勞動人民的思想感情。二、重點分析:瞭解人物的'性格特點,理解含義深刻的句子。三、教學媒體:硬件媒體:計算機、掃...
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《少年閏土》課堂教學實錄片斷 教案教學設計
  • 《少年閏土》課堂教學實錄片斷 教案教學設計

  • 教學過程:一、教師簡短談話後,導入新課。二、進行新課。師:課文中哪幾件事重點描寫了閏土的動作?生:寫了三件事,捕鳥,撿貝殼,看瓜刺猹。生:我補充一點,還有看跳魚兒。生:看跳魚兒沒有寫出閏土的動作,所以這件事不算。師:對,看跳魚兒這件事,看不出閏土動作上的特點,可以先不討論。板書:捕...
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少年閏土課程教學設計
  • 少年閏土課程教學設計

  • 教學目標:1、感知少年閏土這一形象,知道閏土是個聰明能幹、活潑可愛的農村少年。理解作者對閏土的特殊感情。2、能在教師的幫助下,理解句子中含着的意思。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:1、知道閏土是個聰明能幹、活潑可愛的農村少年。2、能在教師的幫助下,理...
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  • 《少年閏土》的語文課堂教學設計

  • 教學目標:1、預習課文,學會本課13個生字,認識3個生字。能夠正確讀寫“碧綠、鄭重、允許、彷彿、廚房、刺蝟、胯下”等詞語。2、通讀課文,從總體上掌握課文的主要內容及文章的思路。3、學習描寫閏土外貌的部分,指導課後思考·練習4。教學過程:一、談話導入1、談話有這樣一位少年...
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《少年閏土》語文課教學設計
  • 《少年閏土》語文課教學設計

  • 【教學目標】1、知識與技能:⑴會寫生字。正確讀寫胯下、廚房、刺蝟、畜生、明晃晃等詞語。⑵能快速地默讀課文,背誦自己喜歡的自然段。⑶整體感知閏土的形象。2、過程與方法:⑴有速度地默讀課文。⑵概括課文主要講了幾件事。⑶根據畫面展開聯想。3、情感、態度、價值觀:體會在...
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《少年閏土》的教學設計
  • 《少年閏土》的教學設計

  • 《少年閏土》是小學高年級的一篇傳統課文。這篇課文的教學重點是讓學生認識少年閏土知識豐富、活潑可愛、聰明能幹的特點。在第一課時教學中,我讓學生在初讀課文的基礎上,重點理解閏土的“知識豐富”。【教學過程】一、初讀課文,認識特點二、直入重點,理解“知識豐富”1、找...
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《少年閏土》課堂教學反思
  • 《少年閏土》課堂教學反思

  • 作為一位剛到崗的教師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《少年閏土》課堂教學反思,希望能夠幫助到大家。《少年閏土》課堂教學反思篇1週二上午,我們高段語文組的三位老師,選擇了17課少年閏...
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  • 《少年閏土》的課堂教案設計

  • 教學目標:1.聯繫上下文理解含義深刻的句子。2.體會閏土是個機智、勇敢、能幹、天真、可愛的孩子。3.能有感情地朗讀有關句段。教學重點:品味詞句,體會閏土的個性特點。教學難點:聯繫上下文,理解含義深刻的句子。教學過程:一、初讀研究整體感知師:上節課咱們從閏土的外貌中體會到他...
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少年閏土的教學設計
  • 少年閏土的教學設計

  • 【教學目標】1、學習本課生字、新詞。2、認識閏土,瞭解他是怎樣一個人。3、初步瞭解他與小少爺之間發生的事。4、有感情朗讀部分內容。【教學重點】瞭解少年閏土這個人和形象。【教學難點】體會文中作者字裏行間流露的對閏土的感情。【教學用具】多媒體。【教學流程】一、導入...
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少年閏土課堂教學反思
  • 少年閏土課堂教學反思

  • 少年閏土課堂教學反思我有幸聽了省二實驗高老師的講座,他指出仿寫是提高作文水平的一個途徑。在學習《少年閏土》時,因為本文對閏土的外貌描寫很有典範性,在授課時我抓住其中人物描寫的示範點,讓學生進行仿寫,收效很好。首先,我讓學生找出課文中描寫少年閏土外貌的句子:“他正在...
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少年閏土教學設計
  • 少年閏土教學設計

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的少年閏土教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。少年閏土教學設計...
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《少年閏土》教學設計
  • 《少年閏土》教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的《少年閏土》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...
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《少年閏土》的課堂教學反思
  • 《少年閏土》的課堂教學反思

  • 《少年閏土》的課堂教學反思最近,我上了一節公開課《少年閏土》。由於怕出紕漏,我小心翼翼地把教學內容分割成塊,再進行任務佈置:幾個問題負責解決某個目標,幾個板塊負責解決某個內容,整個教學設計詳盡而縝密。在組織教學設計時,我大膽地將《故鄉》中中年閏土的外貌描寫引進課堂...
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《少年閏土》教學課程設計
  • 《少年閏土》教學課程設計

  • 《少年閏土》教學課程設計一、初讀課文,認識特點二、直入重點,理解知識豐富(一)找事情,理解知識豐富之一--知道得多1.師述:讀了課文,我們知道閏土勇敢機警、知識豐富、聰明能幹,那你喜歡閏土特點的哪一個方面呢?(根據學生的發言,相機引導學生學習知識豐富。)2、輕聲讀課文,找一找,課文...
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  • 《少年閏土》第一課時課堂設計

  • 預設目標:1、整體感知閏土是個聰明、能幹、活潑可愛又知識豐富的農村少年。2、學習作者對閏土的外貌描寫,感知語言的表達力度,體會閏土的健康和可愛,嘗試仿寫。3、在整體感知的基礎上,學習描寫閏土外貌的片段和第一畫面——看瓜刺猹的片段,瞭解閏土不僅是個健康、純樸的農村少...
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《少年閏土》的課程教學設計
  • 《少年閏土》的課程教學設計

  • 教學目標:1、初步瞭解課文內容,找出閏土與“我”所説的4個小故事;2、學會“閏”字,並感受第1小節,的語言美;3、能試背第1節。重點(難點):以讀為主,初步感知課文內容,瞭解閏土是個機智勇敢的孩子。課時板書:少年閏土雪地捕鳥海邊拾貝瓜地刺猹――――→印象景:美(靜)少年:機智勇敢(動)猹:機靈海邊看...
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《少年閏土》第二課教學設計
  • 《少年閏土》第二課教學設計

  • 在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的《少年閏土》第二課教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《少年閏土》第二課教學設計1教學...
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