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關於《平年和閏年》微課設計與教學反思的文學百科

《平年和閏年》微課設計與教學反思
  • 《平年和閏年》微課設計與教學反思

  • 一、複習引新,揭示概念。1.我們調查了20xx年至20xx年的每月天數。回想一下:這些年份的每月天數有什麼相同點和不同點?除了2月以外,其餘各月的天數都是相同的。有的年份2月是28天,有的年份2月是29天。2.引新:根據二月份的天數,這些年份可以分成幾類?怎麼分?生:20xx年、20xx年、20xx...
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《認識平年閏年》的教學反思
  • 《認識平年閏年》的教學反思

  • 教學反思:本單元的教學重難點是使學生能夠正確判斷平年和閏年。而如何判斷平、閏年無非就是兩種方法:一種是最為原始的方法,那就是知道某年是閏年,進行順數或倒數到第四年便可以確定該年是閏年;另一種是最科學準確的方法,平常年份除以4,能整除(也就是沒有餘數)就是閏年,逢百年的時...
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《少年閏土》教學反思
  • 《少年閏土》教學反思

  • 作為一位剛到崗的人民教師,教學是重要的任務之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的《少年閏土》教學反思,歡迎大家分享。《少年閏土》教學反思1一、《少年閏土》的人物描寫極富典範性,在授課時我抓住其中人物描...
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平年和閏年教學反思範文
  • 平年和閏年教學反思範文

  • 課一開始,讓學生就針對上一課時中全年天數365天和366天展開討論,讓學生觀察P49頁上的做一做,同桌互相討論1:“觀察下面的月曆,你發現了什麼?”反饋:從1993年至2004年這12年中,1993年、1994年、1995年這三年的2月份只有28天,1996年的2月份有29天;1997年、1998年、1999年這三年的2月...
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《認識平年閏年》的課後教學反思
  • 《認識平年閏年》的課後教學反思

  • 身為一名剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《認識平年閏年》的課後教學反思,歡迎大家分享。《認識平年閏年》的課後教學反思1《認識平年、閏年》一課的教學難點是如何判斷平年和...
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《認識平年閏年》的教案設計
  • 《認識平年閏年》的教案設計

  • 教學目標:1、經歷比較、歸納的過程,知道平年、閏年以及季度;記住平年、閏年的天數;掌握判斷平年與閏年的方法。2、在解決問題的過程中,體驗日常生活與數學知識是密切相關的,培養數學應用的意識和能力。3、瞭解一些宇宙天體運動規律與年、月、日關係的常識,瞭解氣象部門對春、夏...
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  • 《少年閏土》的課程教學反思

  • 《少年閏土》的人物描寫極富典範性,在授課時我抓住其中人物描寫的示範點,對學生進行讀寫結合的訓練十分有效。首先,教師讓學生找出課文中描寫少年閏土外貌的句子:“他正在廚房裏,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。”讀一讀,然後進行討論:“你覺得這段對少年閏...
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少年閏土課程教學設計
  • 少年閏土課程教學設計

  • 教學目標:1、感知少年閏土這一形象,知道閏土是個聰明能幹、活潑可愛的農村少年。理解作者對閏土的特殊感情。2、能在教師的幫助下,理解句子中含着的意思。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:1、知道閏土是個聰明能幹、活潑可愛的農村少年。2、能在教師的幫助下,理...
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《少年閏土》教學課後反思
  • 《少年閏土》教學課後反思

  • 《少年閏土》一文,作者採用倒敍的方法,一開始就把所要介紹的人物介紹出來,然後按照事情發展的順序,抓住人物的外貌、動作、語言的特點,逐步回憶、依次敍述,一步一步地刻劃出了一個知識豐富、聰明能幹、活潑可愛的海邊農村少年的形象,《少年閏土》教學反思。我在教學時,引導孩子找...
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《狼和鹿》教學設計與反思
  • 《狼和鹿》教學設計與反思

  • 作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編精心整理的《狼和鹿》教學設計與反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《狼和鹿》教學設計與反思1教學目標:1...
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《少年閏土》教學課程設計
  • 《少年閏土》教學課程設計

  • 《少年閏土》教學課程設計一、初讀課文,認識特點二、直入重點,理解知識豐富(一)找事情,理解知識豐富之一--知道得多1.師述:讀了課文,我們知道閏土勇敢機警、知識豐富、聰明能幹,那你喜歡閏土特點的哪一個方面呢?(根據學生的發言,相機引導學生學習知識豐富。)2、輕聲讀課文,找一找,課文...
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《少年閏土》課程教學反思
  • 《少年閏土》課程教學反思

  • 《少年閏土》課程教學反思《少年閏土》是寫人的文章。人物的外貌、語言、動作是表現人物的基本方法,作品抓住了這些特點,將人物刻畫得十分成功。我們的教學過程也要體現這樣的特點。“教案設計一”在如下幾方面做了嘗試:1、由扶到放:從激發學生的學習興趣開始,通過提問直接把學...
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《認識平年閏年》的教學反思(精選3篇)
  • 《認識平年閏年》的教學反思(精選3篇)

  • 作為一名到崗不久的人民教師,我們要在教學中快速成長,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編精心整理的《認識平年閏年》的教學反思(精選3篇),希望能夠幫助到大家。《認識平年閏年》的教學反思1本單元的教學重難點是使學生能夠正確判斷平...
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少年閏土教學反思
  • 少年閏土教學反思

  • 身為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是教學,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的少年閏土教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。少年閏土教學反思1在教學《少年閏土》時,我參考使用了下面這段教學設計:師:同學們,雪...
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關於《認識平年閏年》教學反思
  • 關於《認識平年閏年》教學反思

  • 作為一名到崗不久的老師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編幫大家整理的關於《認識平年閏年》教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。《認識平年閏年》教學反思1《認識平年、閏年》一課的教學難點是如何判斷...
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《少年閏土》課程教學設計
  • 《少年閏土》課程教學設計

  • 一、教學目標:1、認知目標:學習生字新詞,理解含義深刻的句子。2、能力目標:快速閲讀課文,能用討論法理解含義深刻的句子。3、情感目標:體會人物性格特點,培養學生熱愛勞動人民的思想感情。二、重點分析:瞭解人物的'性格特點,理解含義深刻的句子。三、教學媒體:硬件媒體:計算機、掃...
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《平安回家》教學設計和反思
  • 《平安回家》教學設計和反思

  • 《平安回家》教學反思活動目標:認識常見的交通安全標誌及設施,子解安全常識,注意交通安全,能平安回家,發展學生的自我約束能力。活動重點:知道平安回家的常識。活動準備:教學課件、信號燈牌。教學設計:教學反思我這一課主要是針對“步行”這種交通方式設計的,採用活動化的形式進行...
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《平年閏年》教學設計
  • 《平年閏年》教學設計

  • 作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的《平年閏年》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《平年閏年》...
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《認識平年閏年》教學反思範文
  • 《認識平年閏年》教學反思範文

  • 身為一位到崗不久的教師,教學是重要的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《認識平年閏年》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《認識平年閏年》教學反思1教學反思:本單元的教學重難點是使學生能夠...
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少年閏土課堂教學反思
  • 少年閏土課堂教學反思

  • 少年閏土課堂教學反思我有幸聽了省二實驗高老師的講座,他指出仿寫是提高作文水平的一個途徑。在學習《少年閏土》時,因為本文對閏土的外貌描寫很有典範性,在授課時我抓住其中人物描寫的示範點,讓學生進行仿寫,收效很好。首先,我讓學生找出課文中描寫少年閏土外貌的句子:“他正在...
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《認識平年閏年》教學反思
  • 《認識平年閏年》教學反思

  • 《認識平年、閏年》一課的教學難點是如何判斷平年和閏年。課上我讓學生觀察,引導學生髮現平年、閏年排列的一般規律,學生很快就發現每4年會有一次閏年,知道公曆年份是4的倍數的就是閏年,公曆年份是整百數的必須是400的倍數才是閏年。但是在實際判斷時,我發現有將近一半的學生...
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平年和閏年的課堂教學反思
  • 平年和閏年的課堂教學反思

  • 《平年和閏年》一課,難點是如何判斷平年和閏年。教學平年、閏年的概念時,利用比較2004年和2005年2月的天數是很容易理解的。但是教學如何判斷平年、閏年時,並不順利。我是這樣教學的:理解平年、閏年後,出示1997-2008年2月的天數,讓學生觀察,引導學生髮現平年、閏年排列的一般規...
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  • 《少年閏土》教學片斷與反思

  • 《語文課程標準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應着重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。”從一定程度上説,就是要確保學生有大量的時間去進行聽、説、讀、寫的語言實踐活動,併力求將語言訓練過程展示妥帖自如,有情有趣,富有創造性。近日,筆者在...
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《少年閏土》的課堂教學反思
  • 《少年閏土》的課堂教學反思

  • 《少年閏土》的課堂教學反思最近,我上了一節公開課《少年閏土》。由於怕出紕漏,我小心翼翼地把教學內容分割成塊,再進行任務佈置:幾個問題負責解決某個目標,幾個板塊負責解決某個內容,整個教學設計詳盡而縝密。在組織教學設計時,我大膽地將《故鄉》中中年閏土的外貌描寫引進課堂...
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《少年閏土》課堂教學反思
  • 《少年閏土》課堂教學反思

  • 作為一位剛到崗的教師,課堂教學是我們的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《少年閏土》課堂教學反思,希望能夠幫助到大家。《少年閏土》課堂教學反思篇1週二上午,我們高段語文組的三位老師,選擇了17課少年閏...
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