![外研新標準 高一book1 module1 典題精析]( "外研新標準 高一book1 module1 典題精析")
- 典題精析【例1】-Idon'tlikehim,________?-No,Idon'tatall.A．doIB．doyouC．don'tID．doesshe解析：答案為B，它是doyoulikehim?的省略形式，全句意為：我不喜歡他，你呢（你喜歡他嗎）？”點評：此題容易誤選A，認為這是一個普通的疑問句；陳述部分主語為I，疑問部分主語也應是I；陳述部分為否定式，所以...
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- Module1AlphabetUnite1It’stheABCSongI、教學重點(Importantpoints)abet2.詞彙：song,favourite,toy,car,ship,dollII、教學難點(difficultpoints)1.發音：favourite2.26個字母的準確書寫III、教學目的(teachingaims)ityaims:在學習應用所學的知識過程中，培養學生的合作能力...
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- Module1Unit3TravellinginGardenCity語法1.一般過去時定義：過去發生的動作或狀態標誌詞：inthepast…twodaysagoyesterdaylastnight句型轉換：肯定句：主+動詞過去式+其它Inthepast,peoplelikedtravellingbybus過去人們喜歡乘公交車旅行。否定句：主+didn’t+動詞原形+其它Hedidn...
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- 一、Teachingmaterials:Unit1We’rehavingagreattime!(Module1Peopleandplaces)二、Targetsforthisperiod:TogettoknowthekeyvocabularyTounderstandthedialogue3and10Tobeabletodescribewhatpeoplearedoingatthemoment三、Keypoints:Keyvocabulary-Keypoints:waitfor,on...
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![七年級英語上冊Module1測試題]( "七年級英語上冊Module1測試題")
- 一.用正確的be動詞填空__________________________goodatEnglish.2.A:_____________youTom?B:I______________Jojn.e_________Tonyfrom?Iknowhisparents________workers.____________notfromAmerica,butwecanspeakEnglish.anyapples_____________thereinthebasket?e_____...
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- 姚家承商南縣高級中學[教材版本]外語教學與研究出版社第五冊（必修五）[設計理念]遵循“以人為本”的教育理念，以學習者的年齡和認知能力為基礎，努力培養與提高學生的聽力理解能力，學會正確運用一般現在時等時態表達意義，辨別不同時態的用法，提高學生分析問題和解決問題的能力。教...
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- Module1Unit4Makingamodel語法（一）名詞所有格1.ThisisKittyandBen’smodelhouse.這是凱蒂和本的房子模型。KittyandBen’s中的’s為名詞所有格，表示所有關係，翻譯為“……的”。’s詞尾的加法可概括如下：（1）在單數情況下直接加“’s”:Lucy’shat露西的帽子mymother’sbike我媽...
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- 孫國明商南縣高級中學【教材版本】外研版(必修5)【教學內容】EverydayEnglish,Function,SpeakingandWriting【設計理念】英語屬於語言學科，主要是培養學生的聽、説、讀、寫能力，最終達到能夠靈活運用的目的。新課標更加註重學生的主動性，讓學生自主學習，自我發展，分析，解決問題...
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- Module3Unit3一、Spelling.PompeiiandLoulanbecamelostc______________(文明)about2,000yearsago.morningwewenttoal____________aboutPompeii.thecitywasavolcanocalledVesuvius.On24thAugustAD79,thevolcanoe_________andlava,ashandrockspouredoutofitontothesurround...
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- AteachingplanforUnit2，Module1一、Teachingmaterials:Unit2They’regoingtotheopera(Module1Peopleandplaces)二、Targetsforthisperiod:TogetinformationfromthereadingmaterialaboutwhatpeoplearedoingindifferentplacesTogettoknowhowtowriteapostcard三、Keypoints:K...
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- AteachingplanforUnit1，Module1一、Teachingmaterials:Unit1We’rehavingagreattime!(Module1Peopleandplaces)二、Targetsforthisperiod:TogettoknowthekeyvocabularyTounderstandthedialogue3and10Tobeabletodescribewhatpeoplearedoingatthemoment三、Keypoints:Keyvoc...
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![《Module1--Module5》的説課稿]( "《Module1--Module5》的説課稿")
- 一、説教學內容我説課的內容是外語教學與研究出版社出版的《新標準英語》一年級起點第三冊Module1---Module5的一節複習課。主要複習學過的日常生活用語、1---10的數字、red,yellow,green,blue,orange,white,purple,pink,black等表示顏色的單詞以及身邊的window,door,flo...
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![Module1 UNIT1 Lucy lives in London説課稿範文]( "Module1 UNIT1 Lucy lives in London説課稿範文")
- 課時目標：1)複習一般過去式和一般現在式第三人稱單數的動詞變化2）掌握英文書信的一般格式3）能夠運用Wheredoesshelive?Shelivesin…….ItwasmybirthdayonSaturday.WewereatBuckinghamPalace.課時重、難點簡析：1)一般現在式第三人稱單數的動詞變化＋s/esWheredoesshelive?Sheliv...
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![module1 unit1 教案 (譯林牛津版英語高一)]( "module1 unit1 教案 (譯林牛津版英語高一)")
- 牛津高中英語教學設計單元：Unit1Schoollife板塊：Reading1Thoughtsonthedesign:在完成了welcome板塊的學習後，閲讀一名從中國到英國的交換生的介紹文章。讓學生在閲讀過程中使用skimming理解文章大意，用scanning獲取細節信息，之後再對文章作綜合回顧。然後，引導學生換個角度，從英...
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- 一、Teachingmaterials:Unit2They’regoingtotheopera(Module1Peopleandplaces)二、Targetsforthisperiod:TogetinformationfromthereadingmaterialaboutwhatpeoplearedoingindifferentplacesTogettoknowhowtowriteapostcard三、Keypoints:Keyvocabulary-thing,restauran...
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- Module1Unit2複習學案一、單詞過關1、_________.混亂，一團糟2、_________vt.懲罰adj.免受懲罰的___________________3、_________n.青少年4、_________n.成年人5、___________adj.心煩的，苦惱的；vt.使心煩，使苦惱（過去式，過去分詞）_______________________________________6、__...
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- 一、Teachingmaterials:Unit3Languageinuse(Module1Peopleandplaces)二、Targetsforthisperiod:TosummarizeandconsolidatePresentcontinuousandthenewvocabulary三、Keypoints:Keystructures-Presentcontinuous四、Teachingmethods:Task-basedapproach,formalandinterac...
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- 《學科教學法（二）》(TeachingMethodologyII)08級師範班期末考查TheFinalProjectTheteachingplanforLesson1,Unit1,S1A外研社必修三Module1Europe1.Thetextbookanalysis2.Thebackgroundofstudents3.Learningobjectives4.Teachingprocedure5.Blackboardwritingdesign(hand-wr...
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![外研新標準book1 module1 典題精析(新課標版高一英語教案教學設計)]( "外研新標準book1 module1 典題精析(新課標版高一英語教案教學設計)")
- 【例1】-Idon'tlikehim,________?-No,Idon'tatall.A．doIB．doyouC．don'tID．doesshe解析：答案為B，它是doyoulikehim?的省略形式，全句意為：我不喜歡他，你呢（你喜歡他嗎）？”點評：此題容易誤選A，認為這是一個普通的疑問句；陳述部分主語為I，疑問部分主語也應是I；陳述部分為否定式，所以疑問部分...
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![Module1 Unit1 The Great Wall説課稿]( "Module1 Unit1 The Great Wall説課稿")
- Theteachingaims：Thesepostcardsaregreat!It’sapictureoftheGreatWall.Teachingsteps:Step1.WarmerT:Good-morning,class.Ihopethatyouareenjoyingyourdayoff.Ss:Good-morning,Missliu.T:Letuspracticesomenumerals.Lookatthetableontheboardplease(Ifnecessary,theteach...
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- AteachingplanforUnit3，Module1一、Teachingmaterials:Unit3Languageinuse(Module1Peopleandplaces)二、Targetsforthisperiod:TosummarizeandconsolidatePresentcontinuousandthenewvocabulary三、Keypoints:Keystructures-Presentcontinuous四、Teachingmethods:Task-ba...
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- Module1ChangeUnit1WhatwillIbe?語法1、一般將來時（1）一般將來時由“主+助動詞will+動詞原形”構成。一般將來時表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態，也表示將來經常或反覆發生的動作。Iwillgotomyhometownnextweek.下週我將去我的家鄉。（2）將來時的時間狀語tomorrow,ne...
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- 一、説教學內容我説課的內容是外語教學與研究出版社出版的《新標準英語》一年級起點第三冊Module1---Module5的一節複習課。主要複習學過的日常生活用語、1---10的數字、red,yellow,green,blue,orange,white,purple,pink,black等表示顏色的單詞以及身邊的window,door,flo...
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![初中英語全英文説課稿 NSE Book1 Module1 Unit1]( "初中英語全英文説課稿 NSE Book1 Module1 Unit1")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的初中英語全英文説課稿NSEBook1Module1Unit1，僅供參考，歡迎大家閲讀。Goodmorning,ladiesandgentlemen!Itismyhonourtos...
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