![魔鞋作文1200字]( "魔鞋作文1200字")
- 夜，靜悄悄的，沒有一點聲音，月亮姐姐也早已入睡了。大家都進入了甜甜的夢鄉，我也沉沉地入睡了。突然，一陣白光閃過，一個白鬍子老爺爺出現在我的面前。老爺爺俯下身子，親切地對我説：你不是希望自己有超能力嗎？這是你的魔鞋，穿上吧！你會成為一個優秀的魔鞋手的。話音剛落，只見又是白光一...
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![小學生想象作文有關於魔鞋的]( "小學生想象作文有關於魔鞋的")
- 關於想像的作文1000字多功能魔鞋前些時候，爸爸帶給我一雙白色的運動鞋，説是他們公司最新研製的“多功能魔鞋”，目前還沒正式投入市場，他讓我“先穿為快”。從外形看上去，它與普通運動鞋沒什麼兩樣，只是鞋幫外側多了一排彩色的“小豆豆”——按鈕。當我穿上它時，覺得特別輕，簡直感...
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![魔鞋作文800字]( "魔鞋作文800字")
- 一天清晨，馬小明被急促的鬧鈴驚醒。他睜眼一看：哎呀！要遲到了，今天可有1500米決賽呢！他趕緊穿衣起牀，不料他的新球鞋不見了，急得他像熱鍋上的螞蟻。他正來回找着，卻被爸爸的旅行袋絆了一跤。他打開旅行袋，發現裏面正好有一雙球鞋，於是拿起來套在腳上，一個箭步衝出大門。馬小明穿着球...
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![魔鞋初中作文]( "魔鞋初中作文")
- 夜，靜悄悄的，沒有一點聲音，月亮姐姐也早已入睡了。大家都進入了甜甜的夢鄉，我也沉沉地入睡了。突然，一陣白光閃過，一個白鬍子老爺爺出現在我的面前。老爺爺俯下身子，親切地對我説：“你不是希望自己有超能力嗎？這是你的魔鞋，穿上吧！你會成為一個優秀的魔鞋手的。”話音剛落，只見又是白...
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![魔鞋想象作文]( "魔鞋想象作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的魔鞋想象作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。要問我最想發明的是什麼？我可以不假思索地對你説，我最想發明的要算是“魔”鞋...
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![魔鞋的故事作文]( "魔鞋的故事作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的魔鞋的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。星期天，陽光明媚，正好是學校舉行運動會的日子...
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![魔鞋600字作文]( "魔鞋600字作文")
- 一個陽光燦爛的早晨，我正在陽台上看一本科幻小説，突然，一束刺眼的激光照在我身旁，嚇了我一跳。我定神一瞧，天哪，飛碟!不，不可能，我用力揉了揉眼睛，飛碟!還是飛碟!它的外形酷似一隻碟子，跟書上描寫的一模一樣，絕對錯不了。飛碟緩緩降落，停在我家門前的草地上。門開了，走出了一位小女孩，...
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![多功能魔鞋美文範文]( "多功能魔鞋美文範文")
- 前些時候，爸爸帶給我一雙白色的運動鞋，説是他們公司最新研製的“多功能魔鞋”，目前還沒正式投入市場，他讓我“先穿為快”。從外形看上去，它與普通運動鞋沒什麼兩樣，只是鞋幫外側多了一排彩色的“小豆豆”——按鈕。當我穿上它時，覺得特別輕，簡直感覺不到它的重量，穿起來特別舒適。...
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![魔鞋小學作文]( "魔鞋小學作文")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的魔鞋小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。魔鞋小學作文1一個陽光燦爛的早晨，我正在陽台上看一本科...
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![施了魔法的跳跳鞋隨筆]( "施了魔法的跳跳鞋隨筆")
- 最近，我正苦心鑽研一些稀奇古怪的小魔法。今日，為試驗我的魔法成效，我找到同桌：“哥們兒，你可是年級裏的跳高大王，我最新鑽研了一套關於‘跳’的魔法，專選你做試驗者，其他人沒這個特權哦！要不要試試？”他略一沉吟，答應下來。我興奮地在家一天一夜“叮叮咚咚”地擺弄，將購置的.新版跳...
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![大鞋和小鞋教案]( "大鞋和小鞋教案")
- 作為一名教職工，時常要開展教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的大鞋和小鞋教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大鞋和小鞋教案1設計思路：大鞋和小鞋是一首經典歌曲，歡快並富有趣味性，而且歌曲旋律優美，節...
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![新鞋與舊鞋的故事]( "新鞋與舊鞋的故事")
- 寓言是文學作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理。寓言早在我國春秋戰國時代就已經盛行。<新鞋與舊鞋的故事>鞋櫃裏新添了一雙新鞋，看那新穎的樣式就知道價格不菲。它一來到鞋櫃就打量了一下週圍，看到身邊是一雙很舊的平底旅遊鞋就撇撇嘴説：你怎麼這麼醜啊，你被主...
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![大鞋子小鞋子]( "大鞋子小鞋子")
- 【音樂活動】大鞋子與小鞋子【活動目標】1、能夠理解歌曲內容，有表情地演唱歌曲。2、感受和表現音樂的節奏和強弱。3、探索用不同的方法以表現音樂中的強弱。4、樂於參加探索和表演並能安要求操作。【活動準備】一雙大皮鞋、一雙小皮鞋、錄音機、磁帶等【活動過程】一、穿...
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![火鞋與風鞋讀後感]( "火鞋與風鞋讀後感")
- 通過《火鞋與風鞋》這本書中的情節，我覺得我們小孩子做事不要自以為是，應該仔細、認真，如果記不住的話，應該寫在紙上，否則就會鬧笑話。下面是小編為大家帶來的火鞋與風鞋讀後感，歡迎大家閲讀參考！火鞋與風鞋讀後感一這個星期我讀了一本有趣的德國故事書，叫《火鞋與風鞋》。這本書...
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![一片匠心在魔鞋隨筆]( "一片匠心在魔鞋隨筆")
- 有一款叫做JimmyChoo的鞋子，是已故戴安娜王妃的最愛，麥當娜穿着它走進婚姻殿堂，還有無數的女星穿着它在紅毯上展示自己性感的腳踝……這款鞋子以魅力十足、極具自信且風格別緻享譽全球，成為女人們夢寐以求的“水晶魔鞋”。打磨出這款“魔鞋”的匠人叫周仰傑，用去了整整30年的...
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![幼兒園中班肢體創意活動魔法鞋屋教案]( "幼兒園中班肢體創意活動魔法鞋屋教案")
- 活動目標1．能夠通過肢體各部分的配合，完成簡單動作。2．能運用已有的動作經驗進行簡單的動作創意，並能夠大膽説出自己動作的獨特之處。3．在活動中保持愉快的情緒，體驗成功。活動準備1．經驗準備：認識身體各部位的名稱，能獨立做一些簡單的肢體動作；能夠根據音樂進行肢體表現活動，有一定...
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![“魔”鞋 小學作文]( "“魔”鞋 小學作文")
- “魔”鞋_小學作文無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的“魔”鞋_小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。要問我最想發明的是什麼？我...
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![《大鞋小鞋》中班教案]( "《大鞋小鞋》中班教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《大鞋小鞋》中班教案，歡迎大家分享。《大鞋小鞋》中班教案1活動目標1、通過觀察比較，學習為鞋子進行配對。2、...
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![《火鞋與風鞋》讀後感]( "《火鞋與風鞋》讀後感")
- 讀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在讀後的基礎上發感想。下面是小編給大家介紹的《火鞋與風鞋》讀後感，歡迎閲讀。《火鞋與風鞋》讀後感一這個星期我讀了一本有趣的德國故事書，叫《火鞋與風鞋》。這本書在德國家喻户曉，常常被選...
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![《大鞋和小鞋》教案]( "《大鞋和小鞋》教案")
- 【設計思路】模仿成人世界是孩子的天性，並且在小班玩娃娃家的時候已經發現我們班的孩子們非常樂意穿着爸爸媽媽的大鞋子走來走去，根據孩子的這一興趣點，因此選擇了《大鞋和小鞋》這一素材點，這首歌曲的主要特徵是前後兩段在速度和力度有變化，主要是因為穿爸爸的鞋子和寶寶的鞋...
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![律動大鞋小鞋－－大班]( "律動大鞋小鞋－－大班")
- 活動類型：音樂活動活動內容：律動"大鞋小鞋"活動目標：1、激發幼兒對音樂活動的興趣，讓幼兒在音樂活動中有快樂的情感體驗。2、發展幼兒的想象力、表現力，培養幼兒的節奏感。3、啟發幼兒根據歌曲內容及大鞋和小鞋發出的不同聲音自編動作進行表演。活動程序：一、導入1、"幸福拍...
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- 今天下午，三節都是語文課，我們的老師就抽時間給我們讀風鞋與火鞋，老師就給我們讀3——6張，因為前三章我們就在上一星期就讀完了，這本書的主人翁是小男孩迪姆，他長得胖胖的，矮矮的，同學們都很嘲笑他，迪姆很傷心，迪姆的爸爸説：“你不能只是傷心，這樣子學校裏的同學們會更加嘲笑你的.，你...
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![火鞋與風鞋_火鞋與風鞋讀後感350字五篇]( "火鞋與風鞋_火鞋與風鞋讀後感350字五篇")
- 當品味完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的火鞋與風鞋_火鞋與風鞋讀後感350字五篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。火鞋與風鞋_火鞋與風鞋讀後感350字五篇1從前有一個小男孩兒，他叫做蒂...
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![讀《火鞋與風鞋》有感]( "讀《火鞋與風鞋》有感")
- 讀《火鞋與風鞋》有感1前幾天，我讀了一本趣味十足的書——《火鞋與風鞋》。瞧，光是這題目就讓人浮想連翩：這火鞋與風鞋是誰呢？誰為什麼會起這樣的名字“火鞋”、“風鞋”？一想到這裏，我就迫不及待得想翻開書來閲讀。這本書主要講了：主人公小迪姆認為自己是個最不幸的孩子。可在...
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- 認真品味一部名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的讀《風鞋與火鞋》有感，歡迎閲讀與收藏。到了“三味書屋”，我便拿起了《風鞋與火鞋》，看了後面的簡介，是我對這本書及主人公小迪...
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