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關於直傳的文學百科

《王古直傳》的閲讀練習題
  • 《王古直傳》的閲讀練習題

  • 王古直,名佐,字仁輔,後去車為甫,古直其所自號,以號行世。居台之黃巖,今分太平縣地也。少為詩及行草,漫遊京師。有鄉人坐事者,古直候諸官。官並捕候者,詢其孥甚急。古直甘侵辱,竟不言所在。入刑部獄,獨暴立烈日,不與從囚伍。李主事廷美異之,檢衣帽間得柯學士諸詩,問之曰:“爾能詩耶?”使賦...
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《王古直傳》閲讀答案附譯文分析
  • 《王古直傳》閲讀答案附譯文分析

  • 王古直傳李東陽王古直,名佐,字仁輔,後去車為甫,古直其所自號,以號行世。居台之黃巖,今分太平縣地也。少為詩及行草,漫遊京師。有鄉人坐事者,古直候諸官。官並捕候者,詢其孥甚急。古直甘侵辱,竟不言所在。入刑部獄,獨暴立烈日,不與從囚伍。李主事廷美異之,檢衣帽間得柯學士諸詩,問之曰:爾...
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明史·尹直傳的閲讀答案附翻譯
  • 明史·尹直傳的閲讀答案附翻譯

  • 明史·尹直傳尹直,字正言,泰和人。景泰五年進士。改庶吉士,授編修。成化六年上疏乞纂修《大明通典》,並續成《宋元綱目》,章下所司。十一年遷禮部右侍郎,辭,不許。丁父憂,服除,起南京吏部右侍郎,就改禮部左侍郎。二十二年春,召佐兵部。占城王古來為安南所逼,棄國來求援。議者欲送之還...
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《光的直線傳播》的説課稿
  • 《光的直線傳播》的説課稿

  • 各位領導、各位老師:大家好!今天我在這兒向大家彙報的課題是《光的直線傳播》。版本是九年制義務教育蘇科版。本節的重要內容有兩個,一是光的直線傳播,二是光速,光的直線傳播是幾何光學的基礎,又是學習光的反射定律、折射定律的必備知識,同時要求學生會用光的直線傳播解釋影、日...
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《光直線傳播》八年級物理説課稿
  • 《光直線傳播》八年級物理説課稿

  • 在教學工作者開展教學活動前,編寫説課稿是必不可少的,藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?以下是小編幫大家整理的《光直線傳播》八年級物理説課稿,希望能夠幫助到大家。一、教材分析1、教材的地位和作用《光的直線傳播》是八年級物理上冊第四章...
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教學設計1:光的直線傳播
  • 教學設計1:光的直線傳播

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編精心整理的教學設計1:光的直線傳播,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。【教學目標】(一)知識與技能1.瞭解光源,知道光源...
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光沿直線傳播説課稿
  • 光沿直線傳播説課稿

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好説課稿,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫説課稿呢?以下是小編整理的光沿直線傳播説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教材分析1、教材的地位和作用《光的直線傳播》是八年級物理上冊第四章《光現...
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光的直線傳播教學反思
  • 光的直線傳播教學反思

  • 身為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是課堂教學,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的光的直線傳播教學反思,希望能夠幫助到大家。光的直線傳播教學反思篇1今天所上的內容是光的直線傳播,這一節的內容是整個光學的基礎,...
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全國消防日宣傳主題直播觀後感
  • 全國消防日宣傳主題直播觀後感

  • 當觀看完一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,需要回過頭來寫一寫觀後感了。那麼你真的會寫觀後感嗎?下面是小編收集整理的全國消防日宣傳主題直播觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。全國消防日宣傳主題直播觀後感111月9日,是全國“消防日”。為了引導學生樹立消防安全意識...
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牙膏宣傳直銷活動的策劃書
  • 牙膏宣傳直銷活動的策劃書

  • 一、活動背景:為了宣傳保護牙齒的知識,有1400人在繁華街道散發宣傳單以及在居民小區直接進行銷售“絲素”牙膏。二、活動目的:通過宣傳,取得“絲素”牙膏的直接銷售,進而提高其知名度。三、活動主題:“要牙齒,就要絲素。”四、活動時間:2012年3月27日—2012年4月23日五、活動地點...
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光的直線傳播教學設計範文
  • 光的直線傳播教學設計範文

  • 教學目標:1.理解光沿直線傳播及其應用2.能理解常見的光沿直線傳播的現象3.知道光速是3108/s。4.觀察光在空氣、水中傳播的實驗現象,瞭解實驗是研究物理問題的重要方法。5.通過閲讀相關資料,感受我國古代科學的偉大成就,增強對中華民族的科學文明的自豪感。教學時數:1課時教學重點:1....
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《光的直線傳播》的物理教案參考
  • 《光的直線傳播》的物理教案參考

  • [教學目標]1、積極參與影子游戲,在遊戲中思考陰影的成因;能通過探究歸納得出光的傳播規律,進而能用光的直線傳播來理解小孔成像、日食、月食等現象,物理教案-光的直線傳播。2、瞭解光的傳播需要一定的時間,知道真空中、空氣中的光速,理解測光距的原理。3、瞭解我國古代在光現象...
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《斜傳直插“二過一”戰術》教學設計
  • 《斜傳直插“二過一”戰術》教學設計

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的《斜傳直插“二過一”戰術》教學設計,歡迎閲讀與收藏。一、教學內容1.斜傳直插“二過一”戰術...
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光的直線傳播説課課件
  • 光的直線傳播説課課件

  • 光的直線傳播是幾何光學的基礎,學習光的反射規律反射規律、折射規律都要用到光的直線傳播的知識。提供了光的直線傳播説課的課件,歡迎借鑑!尊敬的領導,親愛的老師:大家下午好今天我説課的題目是《光的直線傳播》本次説課我將分五大部分向各位介紹,它們分別是教材分析、教法分...
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八年級物理光的直線傳播説課稿
  • 八年級物理光的直線傳播説課稿

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備説課稿,寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的八年級物理光的直線傳播説課稿,希望對大家有所幫助。一、學情分析八年級學生思維活躍,求知慾旺盛,對自然界中的很多現象充滿...
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《光的直線傳播》教學設計
  • 《光的直線傳播》教學設計

  • 作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的《光的直線傳播》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教材的地位和作用本節課選自人教版初中物理八年級上...
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《新唐書賈直言傳》閲讀答案
  • 《新唐書賈直言傳》閲讀答案

  • 賈直言,河朔舊族也,史失其地。父道衝,以藝待詔。代宗時,坐事賜鴆①,將死,直言紿其父日.:“當謝四方神祗。”使者少怠,輒取鴆代飲,迷而踣。明日,毒潰足而出,久乃,蘇。帝憐之,減父死,俱流嶺南。直言由是躄②。後署李師道府屬。及師道不軌,提刀負棺入諫日:“願前死,不見城之破。”又畫縛載檻車...
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關於正直的千古傳誦名句摘抄
  • 關於正直的千古傳誦名句摘抄

  • 導語:正直無私,揚眉吐氣,我不怕人,人皆敬我,就是天堂快樂之境,此為將之根本。以下是小編為大家整理的關於正直的千古傳誦名句摘抄,歡迎閲讀,謝謝!關於正直的千古傳誦名句摘抄【1】1.匆貪意外之財,匆飲過量之酒。2.百事坦直,卑鄙的人就遠遠走路。——布雷克3.仰不愧於天,義...
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《光的直線傳播》教學反思範文
  • 《光的直線傳播》教學反思範文

  • 身為一位優秀的教師,我們的任務之一就是課堂教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的《光的直線傳播》教學反思範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《光的直線傳播》教學反思1《光的直線傳播》這一節是人教版物理實...
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光的直線傳播教案設計
  • 光的直線傳播教案設計

  • 光的直線傳播教案設計教學準備教學目標知識與技能1.瞭解光源,知道光源大致分為自然光源和人造光源兩類。2.理解光沿直線傳播及其應用。3.瞭解光在真空和空氣中的傳播速度C=3×108m/s。過程與方法1.觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現象,瞭解實驗是研究物理問題的重要方法。2...
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光的直線傳播教案
  • 光的直線傳播教案

  • 光的直線傳播教案光的直線傳播的教案課題光的直線傳播課型新授課教學目標能理解光沿直線傳播及其應用;能理解常見的光沿直線傳播的現象;知道光速是3×108m/s。過程與方法初步形成發現問題,形成課題,建立假説,檢驗論證,評價發展的思維程序;觀察光在空氣、水中傳播的實驗現象,瞭解...
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《光的直線傳播》物理教案
  • 《光的直線傳播》物理教案

  • 1、積極參與影子游戲,在遊戲中思考陰影的成因;能通過探究歸納得出光的傳播規律,進而能用光的直線傳播來理解小孔成像、日食、月食等現象。2、瞭解光的傳播需要一定的時間,知道真空中、空氣中的光速,理解測光距的原理。3、瞭解我國古代在光現象研究上的成就,知道中華文明對科學...
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《光的直線傳播》教學反思
  • 《光的直線傳播》教學反思

  • 作為一名優秀的人民教師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思能總結我們的教學經驗,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《光的直線傳播》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《光的直線傳播》教學反思篇1《光的直線傳播》這一節是人教版物理實驗教材八年級...
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  • 光的直線傳播

  • [教學目標]1、積極參與影子游戲,在遊戲中思考陰影的成因;能通過探究歸納得出光的傳播規律,進而能用光的直線傳播來理解小孔成像、日食、月食等現象。2、瞭解光的傳播需要一定的時間,知道真空中、空氣中的光速,理解測光距的原理。3、瞭解我國古代在光現象研究上的成就,知道中華...
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初二物理《光的直線傳播》教案
  • 初二物理《光的直線傳播》教案

  • 教學目標知識目標1.知道光在均勻介質中沿直線傳播,並能用來解釋影的形成、日食、月食等現象.2.知道光在真空中的傳播速度,知道光在其他介質中的傳播速度比在真空中的速度小.能力目標1.通過光線的概念培養學生抽象思維能力,利用物理模型研究問題的能力.2.通過觀察實驗分析實...
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專題