![手拉手活動給遠方小學生的一封信英語作文]( "手拉手活動給遠方小學生的一封信英語作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的手拉手活動給遠方小學生的一封信英語作文，歡迎閲讀與收藏。讓我結識了遠方的新朋友。Letmem...
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![給手拉手小夥伴一封信]( "給手拉手小夥伴一封信")
- 在學習、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編精心整理的給手拉手小夥伴一封信，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。給手拉手小夥伴一封信1表弟：你好！離鄉快一個月的我，你是否還在牽掛？最近，我在忙着幫助老師拍照...
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![手拉手活動優秀作文：給遠方的朋友的一封信]( "手拉手活動優秀作文：給遠方的朋友的一封信")
- 導語：通過“手拉手”活動，傳遞愛心，增進城鄉孩子雙方的瞭解，加深彼此間的友誼，讓山區貧困小夥伴真切地體會一份真摯的友誼，感到祖國大家庭的温暖，形成積極的、豐富的人生態度與情感體驗，使之快樂成長。接下來是小編整理的手拉手活動優秀作文：給遠方的朋友的一封信，文章希望大家喜歡...
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![給手拉手活動同學的一封信]( "給手拉手活動同學的一封信")
- 親愛的同學們：你們好！我的來信，你們一定會感到很驚奇吧！先讓我介紹一下自己，我叫温智強，就讀廣東省東莞市常平第一小學五（3）班。我們學校既美麗又先進。全校有24個教學班，每個班級都配備先進的多媒體計算機和實物投影儀，桌椅是那麼亮麗，所以，在課室裏學習是我一天中最快樂的事情。還...
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![給手拉手同學的一封信]( "給手拉手同學的一封信")
- 在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。你知道書信怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的給手拉手同學的一封信，歡迎大家分享。給手拉手同學的一封信1親愛的小朋友：你好！我叫祁玉，我是內蒙古呼和浩特市新城區滿小中的一員...
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![五年級手拉手給遠方朋友的一封信500字]( "五年級手拉手給遠方朋友的一封信500字")
- 親愛的小朋友:你好!我是一名來自xx縣的小女孩，今年12歲，在xx縣實驗小學六年級一班讀書。我嘛，一頭烏黑的長髮，一張櫻桃小嘴，一臉標誌的五官，白皙的皮膚。我這次寫信的目的是為了讓我們手拉着手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋。這次開展手拉手活動，就由我來做你的導遊，領略一...
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![關於“手拉手”給遠方小學生的一封信]( "關於“手拉手”給遠方小學生的一封信")
- 給汶川小朋友們的一封信親愛的四川同胞們：你們好！我們從未相識，也不曾相見，因為一場突如其來的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來，我從電視上、網絡上、報紙上一直都在密切地關注着你們那邊的受災情況。當我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時，當看到流...
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![手拉手活動給遠方小學生的一封信範文]( "手拉手活動給遠方小學生的一封信範文")
- 今天上午，我收到了二封遠方的來信，這二封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿和徐剛同學寄來的，看過來信以後心情非常激動，非常感謝他們對我的信任與關心。二位同學分別介紹了個人的基本情況和個人愛好，提出了增進了解、增強友誼的建議，寫得情深意切，詳細具體，真讓人感動啊！可...
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![給“手拉手”活動同學的一封信作文]( "給“手拉手”活動同學的一封信作文")
- 親愛的同學們：你們好！我的來信，你們一定會感到很驚奇吧！先讓我介紹一下自己，我叫温智強，就讀廣東省東莞市常平第一小學五（3）班。我們學校既美麗又先進。全校有24個教學班，每個班級都配備先進的多媒體計算機和實物投影儀，桌椅是那麼亮麗，所以，在課室裏學習是我一天中最快樂的事情。還...
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![手拉手活動給遠方小學生的一封信作文]( "手拉手活動給遠方小學生的一封信作文")
- 書信體非常方便，既可以自如地敍述事件和人物，也可以回顧過去，同時也可以去展示親身經歷。下面是給遠方朋友的一封信作文，希望對你有幫助。給遠方小學生的一封信作文篇一今天上午，我收到了兩封遠方的來信，這兩封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿和徐剛同學寄來的，看過來信...
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![給手拉手小朋友一封信]( "給手拉手小朋友一封信")
- 親愛的林浩同學：你好！我是一名五年級的小學生，我生活在廣州。我在西關培正小學裏學習。我有許多愛好，比如有看書、寫作等。我最喜歡上語文課了！知道為什麼嗎？因為在語文課上，可以學習好多關於中國的知識。這一點，你有相同的感覺嗎？你可能會覺得很奇怪，我和你素不相識，我為什麼要給你...
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![給遠方朋友的一封信（手拉手活動）]( "給遠方朋友的一封信（手拉手活動）")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，並有固定的或慣用的格式。那要怎麼寫好一封信呢？以下是小編精心整理的給遠方朋友的一封信（手拉手活動），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。給遠方朋友的一封信（手拉手活動）1親愛的遠方朋友：你好，...
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![給遠方手拉手朋友的一封信 700字]( "給遠方手拉手朋友的一封信 700字")
- 給遠方手拉手朋友的一封信_700字在日常的學習、工作、生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎麼寫好一封信呢？下面是小編整理的給遠方手拉手朋友的一封信_700字，歡迎大家分享。盧何：你好！我是福建省...
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![給遠方手拉手朋友的一封信的內容閲讀]( "給遠方手拉手朋友的一封信的內容閲讀")
- 給遠方手拉手朋友的一封信盧何：你好！我是福建省福州市鼓樓第一中心小學的一名學生。我愛好寫作、閲讀和畫畫。閒來無事時會看看新聞，彈彈琴。有一次我在看新聞時認識了你。圖片中的你，嬌小的身軀架在板車下，麥色的皮膚上掛着密密麻麻的豆大的汗珠。你大口大口地喘着粗氣，可臉上...
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![手拉手活動給遠方小學生的一封信5篇]( "手拉手活動給遠方小學生的一封信5篇")
- 在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的應用文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的手拉手活動給遠方小學生的一封信，歡迎大家分享。手拉手活動給遠方小學生的一...
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![給遠方手拉手朋友的一封信]( "給遠方手拉手朋友的一封信")
- 盧何：你好！我是福建省福州市鼓樓第一中心小學的一名學生。我愛好寫作、閲讀和畫畫。閒來無事時會看看新聞，彈彈琴。有一次我在看新聞時“認識”了你。圖片中的你，嬌小的身軀架在板車下，麥色的皮膚上掛着密密麻麻的豆大的汗珠。你大口大口地喘着粗氣，可臉上依然掛着燦爛的笑容，我...
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![給遠方手拉手小朋友的一封信]( "給遠方手拉手小朋友的一封信")
- 給遠方手拉手小朋友的一封信1親愛的劉浩陽：你好！我是“手拉手”活動中的一名普通成員，在“手拉手”活動提供的名單上，我瞭解了你的基本情況，強烈的慾望促使我想與你成為朋友。我是一個愛學習的男孩，每次一提到學習，我就會全然不顧地衝上去，專注的學習。人無完人，我還是有缺點的'，...
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![給遠方小朋友的一封信_手拉手活動書信作文300字]( "給遠方小朋友的一封信_手拉手活動書信作文300字")
- 在平平淡淡的日常中，大家都接觸過書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的給遠方小朋友的一封信_手拉手活動書信作文300字，歡迎大家分享。給遠方小朋友的一封信_手拉手活動書信作文300字1給遠方小朋友的一封信...
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![給遠方朋友的一封信手拉手活動作文500字]( "給遠方朋友的一封信手拉手活動作文500字")
- 親愛的遠方小朋友：你好！能夠認識你們我非常高興，你們知道我是誰嗎？我是來自襄陽市三十九中學的一名學生，我叫周永忻，今年11歲了，上五年級。我有一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的大眼睛，鼻子下面有着一張能説會道的嘴。你長的什麼樣子呢？你今年幾歲了？你住在哪兒？你家裏有幾口人？我曾經在電視...
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![給手拉手小夥伴的一封信]( "給手拉手小夥伴的一封信")
- “手拉手”小夥伴：你好！很高興能通過這次活動給你寫信。雖然我們沒有見過面，但我依舊願意用一顆真摯的、渴望友誼的心來寫這封信。我叫沈泳兒，今年12歲。我有一頭烏黑的頭髮，一雙清澈明亮的大眼睛，兩隻十分靈敏的耳朵。我現在是浙江省湖州市某某小學501班的一名學生。我一直認...
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![給遠方手拉手朋友的一封信作文]( "給遠方手拉手朋友的一封信作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的給遠方手拉手朋友的一封信作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。給遠方手拉手朋友的一封信作文1遠方的朋友：你好！你那裏生活過得好嗎？最近學習...
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![讓我們手拉手-給遠方小學生的一封信]( "讓我們手拉手-給遠方小學生的一封信")
- 李麗琴同學：你好！我是嘉兒，就讀於廣東省東莞市洪梅鎮中心小學。我現在已經11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單槓等等。下課時，操場上可熱鬧了！我們的`教室寬敞、明亮；學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗...
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![手拉手活動給遠方小學生的一封信]( "手拉手活動給遠方小學生的一封信")
- 導語：你喲參加故手拉手活動嗎?你有什麼話想要對遠方的小朋友説的?以下是小編為大家收集的幾篇題為手拉手活動給遠方小學生的一封信的作文。供大家參考閲讀。希望喜歡。手拉手活動給遠方小學生的一封信讓我結識了遠方的新朋友今天上午，我收到了二封遠方的來信，這二封信是浙江...
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![給遠方朋友的一封信：我們的“手拉手”]( "給遠方朋友的一封信：我們的“手拉手”")
- 給遠方朋友的一封信你好!我的朋友都叫我瓊瓊你也可以叫我瓊瓊喔。或許你的媽媽跟你説過不要和不熟悉的人做朋友，我的媽媽也跟我説過。你可不要懷疑我是騙子喔，我是一名和你一樣的小學生。我很希望你能和我一起參加我們學校的手拉手活動。首先我先向你介紹一下我自己。我有...
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![手拉手活動給遠方朋友的一封信]( "手拉手活動給遠方朋友的一封信")
- 遠方的朋友：你好！突然收到一封來自遠方的信，你一定感到很驚訝吧！心裏肯定會想：這個地方沒有我認識的朋友，也沒有我家的親戚？這是誰給我寫的信呢？不要着急，下面由我來幫你解開心中的不解之謎吧！我叫董雨欣，是山西省運城市逸夫小學五二班的一名女生，今年十一歲，性格活潑開朗，興趣十分廣泛...
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