- 暑假是快樂的，而我的暑假卻是特別的。不過你看我的標題，知道我添加的是什麼顏色嗎?紅黃綠?不是。青藍紫?不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。今年暑假，學校開展了游泳訓練班。我不會游泳，所以報了名參加。我以前其實溺過水，所以看見水總是怕怕的'。由於，...
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![我為暑假生活添色的小學五年級作文]( "我為暑假生活添色的小學五年級作文")
- 暑假是快樂的，而我的暑假卻是特別的。不過你看我的標題，知道我添加的是什麼顏色嗎？紅黃綠？不是。青藍紫？不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。今年暑假，學校開展了游泳訓練班。我不會游泳，所以報了名參加。我以前其實溺過水，所以看見水總是怕怕的。由於，我第一天病假沒參...
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![我為暑假生活添色優秀作文]( "我為暑假生活添色優秀作文")
- 暑假是快樂的，而我的暑假卻是特別的。不過你看我的標題，知道我添加的是什麼顏色嗎？紅黃綠？不是。青藍紫？不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。今年暑假，學校開展了游泳訓練班。我不會游泳，所以報了名參加。我以前其實溺過水，所以看見水總是怕怕的。由於，我第一天病假沒參...
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![為人生添色雜文隨筆]( "為人生添色雜文隨筆")
- 最近有兩位朋友都去了一線城市，開始了新生活。1一位是同窗好友，原本也是一人在外租房工作生活，在那裏呆了幾年，日子一天天過着，心裏還懷着對未來生活的美好的小願望，每天寫寫東西，看看書，也沒太多新鮮感。幾天前，她突然告訴我，她要去深圳了，去那裏工作生活一段，一年以後再決定是去是...
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- 反襯是襯托手法的一種。下面是小編給大家帶來的如何運用反襯手法給文章添色的內容，歡迎大家查看。所謂反襯，就是運用其他事物與要突出的事物之間的.相反特點或不同情況，從反面來襯托主要事務，使對立兩極的事務互為映襯，也就是古人所説的相反二皆相成也。反襯主要有一下幾種：一...
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![初中生暑假日記：我為暑假生活添色]( "初中生暑假日記：我為暑假生活添色")
- 時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收穫的，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的初中生暑假日記：我為暑假生活添色，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。初中生暑假日記：我為暑假生活添色1早上六點半早早的起來,第一件事...
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![給人生添上色彩美文]( "給人生添上色彩美文")
- 人是一葉扁舟，在時間的汪洋大海中不斷航行。漣漪、大海和船頂的天空記錄着人生的軌跡。人生的色彩不應是單調乏味而又一成不變的。若想讓它呈現多姿多彩的狀態，我們需要給它塗上色彩。米開朗基羅雕塑《大衞》時，佛羅倫薩的行政長官皮耶爾附庸風雅，不懂裝懂，説大衞的鼻子太厚了...
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- 時下，各個學校都在積極地將CAI引入課堂教學，甚至還組成了專門的CAI課件小組，大有CAI遍地開花之勢。在為之欣喜之餘，也為目前在運用CAI輔助課堂教學中存在的種種問題而擔憂。很多時候我不得不問，CAI給教師帶來了什麼？又給學生帶來了什麼？它是為教師“添彩”，還是為學生“添效”？CAI...
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- 成長的過程中嗎，我們總是希望路途精彩，有許多的輝煌。以下是小編整理的相關範文，希望對你有幫助為成長添一抹亮色作文一：打開硃紅色大門，記憶如編排好一般如此清晰，雙眼開始氤氲開來……陰雨霏霏，窗外天地之間拉起一道珠簾。啪啪……雨腳如麻，打在窗櫺之...
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![《我為校園添色彩》教案]( "《我為校園添色彩》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《我為校園添色彩》教案，希望對大家有所幫助。《我為校園添色彩》教案1教學目標：1、瞭解校園環境藝術的意義和作用；學習環境藝...
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![為生命添一縷色彩作文]( "為生命添一縷色彩作文")
- 有人説：眼睛，是心靈的窗户。那麼，我覺得，閲讀，便是照耀與點綴這個窗户的最美陽光。讀完英國作家尤安艾肯的《走遍天下書為侶》後，相信大家都會有這種感歎：是啊！如果書不是對心靈最好的灌溉，那會是什麼呢？尤安艾肯説：一本你喜愛的書就是一位朋友，是一處你隨時樂意去就去的熟地方。是啊...
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![奉獻為綠色添彩演講稿]( "奉獻為綠色添彩演講稿")
- 伴隨着春天的腳步已經來到我們身邊。今天我們沐浴着和煦的春風，歡聚一堂共同慶祝第96個“三八”國際勞動婦女節。在當今社會，女性已成為社會的主人，“男女平等”不再是一句口號，建功立業巾幗不讓鬚眉。大家都知道，在我們的郵政大廳，在我們的投遞段道上，在我們的後台工作中，在農村...
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![《我為校園添色彩》説課稿]( "《我為校園添色彩》説課稿")
- 各位老師：我今天説課的內容是：“第四單元我為校園添色彩中的活動一《校服的設計》下面我從教材分析、學情分析、設計理念、教學目標、教學方法、教學程序等幾個方面説一下我的教學思路。一、教材分析：《服裝效果圖設計》是九年義務教育美術教材人教版七年級上冊第四單元《我...
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![我為校園添色彩]( "我為校園添色彩")
- 一、教學目標（一）認知：瞭解服裝設計的基本知識，提高學生對着裝美的鑑賞能力和審美情趣，激發創新意識。（二）技能：1、通過欣賞、評述，啟發學生關注校園服裝，體會從不同角度分析學生裝。2、運用服裝設計的基本知識，嘗試設計學生裝練習。（三）情感：通過對學生裝的設計製作活動，激發學生熱愛生...
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![為文明添一筆色彩作文]( "為文明添一筆色彩作文")
- 每當去風景秀麗的地方去旅遊時，我們總會心曠神怡。看着藍天與綠地的交接處，心情如此美妙。此時，大地上的任何一棵草、一朵花、一棵樹，都會成為這篇景色中最美的色彩之一。但如果我們將鏡頭轉換到我們平時生活的城市，甚至學校時，貌似就不會再有這麼好的心情了。這是為什麼呢？每當...
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![我為四季添色彩作文]( "我為四季添色彩作文")
- 畫春天來到春天的童話裏，瞧！春姑娘正踏着輕盈盈的腳步來到我們的身邊，我為春天畫上小草，小草在陽光的照耀下，伸呀伸懶腰，我又為春天畫上花朵，花兒在微風中點點頭，一朵接着一朵開放，瞧！花兒彷彿也在在爭鬥呢！一朵朵爭先恐後，驕傲的牡丹花居上頭正傲氣的説：“誰能與我相提並論，那些無名小...
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![我為校園添色彩教案]( "我為校園添色彩教案")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的我為校園添色彩教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。我為校園添色彩教案1課前準備:教師教具:服裝設計作品欣賞投影片或多媒體;人體模特圖投影片及與之配套...
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![我為校園添綠色徵文]( "我為校園添綠色徵文")
- 校園多一點綠色，我們多一點健康！下面是小編為大家整理的我為校園添綠色徵文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我為校園添綠色徵文一今天是3月12日植樹節，在這次植樹節中，我校開展了我為校園添綠色活動。通過活動，目的讓學生增強環境保護意識，增強環境保護的責任感。我們三年級這次活動的...
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![我為家園添綠色 作文]( "我為家園添綠色 作文")
- 我為家園添綠色_作文在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我為家園添綠色_作文，歡迎閲讀與收藏。現在，綠色樹木越來越少了，人們的家園即將要破滅了，可人們還不懂得珍...
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- 成長，是人生中的必然過程，希望每個人的成長都有屬於自己的精彩。以下是小編整理的為成長添一抹亮色散文範文，希望對你有幫助。為成長添一抹亮色散文【篇一】分享，多麼美妙的詞眼。因了分享，我們在彼此的心上綻放出煙花般的盛世絢爛，那是生命中一抹最動人的亮色。——...
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![讓水粉畫增添色彩論文]( "讓水粉畫增添色彩論文")
- 色彩，這是個比較重要的視覺組成部分。説到色彩，我們無疑會想到天上的彩虹，也正是彩虹形成了自然的色階。水粉畫中的色彩正是將色譜中的色彩分別與靜物中特定的形體相結合，使這些色彩具有立體的空間感覺。就是用色彩在平面上製造三度空間，即長、寬、深。所以色彩在畫面中是最為...
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- 分享，為成長添一抹亮色1在成長的道路上，有你在我身邊，有古箏在我身邊，我們一起分享這被韻律浸濕的時光。我奶奶總喜歡坐在荷塘邊亭子裏的石凳上，細長的手指劃過琴絃，響起一串清脆的旋律，朦朧的陰影隱隱約約的雲，在濃霧中，思緒變成音符，在二十一弦上跳動。懵懂中，我也愛上了鄭。初春，...
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![我為家鄉添綠色 作文]( "我為家鄉添綠色 作文")
- 我為家鄉添綠色_作文無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我為家鄉添綠色_作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。在我剛搬進新家的時候，就對小區的...
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![添一抹綠色説明文]( "添一抹綠色説明文")
- 綠色，是和諧的顏色，也將是世界未來的主色調。綠色其實離我們很近，它只是一彎腰的距離，一張紙的厚度。只要我們節約一張紙、一度電或者一滴水，綠色便會悄然來到我們身邊。清晨，我早早地起了牀，吃完早餐，便揹着書包走出家門，向公交車站走去。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌，花兒那幽幽的...
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![“為城市添綠色 為生命添色彩”活動方案]( "“為城市添綠色 為生命添色彩”活動方案")
- 一、指導思想積極響應xx區創建“國家森林城市”的號召，以科學發展觀為指導，以城市、森林、民生為主題，大力弘揚生態文明。通過與農林局合作開展豐富多彩的體驗活動，提高師生的生態意識，讓全校師生參與到創建國家森林城市的工作中來，從而進一步保護和改善生態環境，打造綠色校園，營...
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