![荷開娉婷,蓮韻悠悠散文]( "荷開娉婷,蓮韻悠悠散文")
- 仲夏的時光裏，清涼的晚風從遙遠的地方趕來和我們相見，不為別的，只因一份美好的懂得。尋一個浪漫的黃昏，迎着美麗的夕陽，牽着愛人和孩子們的手，在光陰的罅隙間散步。流雲漫過天涯，去了海角，我們亦然相伴，時光知味，歲月靜好，花開半夏，光陰留白，愛已無聲。行走在青青的荷塘水湄，與那一池的...
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![荷花亭畔荷花開抒情散文]( "荷花亭畔荷花開抒情散文")
- 初夏6月，荷花陸續綻放，是賞荷的好時節。豐渚園中的荷花亭位於一個小島上，四面荷塘環繞，正是賞荷的最佳地點。佇立亭前，滿目是綠葉連波，翠色清新，粉紅的荷花點綴於綠葉之中，一支支亭亭玉立，一朵朵軒然昂首，如娉婷少女般纖姿裊娜、楚楚動人。一陣清風吹來，荷葉荷花隨風搖曳，舞姿妙曼，舒...
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![荷花開了寫擬人句]( "荷花開了寫擬人句")
- 荷花開了怎麼寫擬人句呢？下面小編整理了荷花開了寫擬人句，歡迎大家參考借鑑！1.荷花開了，如同一個亭亭玉立的小女孩，在水中翩翩起舞。2.荷花開了，像張開翅膀的白天鵝，真美麗3.荷花開了，像婷婷玉立的妙齡女子,端莊,素雅，真美麗;4.綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅...
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![《荷花》的公開課教案]( "《荷花》的公開課教案")
- 一、教學目標：（一）、審美目標：通過觀察圖畫，理解課文，欣賞荷花的美麗，培養審美情趣和熱愛大自然的感情。（二）、語文目標：1、學習本課生字新詞，練習用“有的……有的……有的”造句。2、有感情的朗讀課文。背誦課文。（三）、能力目標：學習作者觀察荷花的方法和是怎樣把看到的、想到的寫清...
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![中班荷花開教案]( "中班荷花開教案")
- 中班荷花開教案活動目標：1、瞭解荷花的各種特點，從而理解兒歌的含義。2、啟發幼兒根據兒歌的內容想象並用動作來表演。活動準備：1、帶幼兒認識荷花，知道荷花的生長過程。2、與兒歌相應的`圖片。活動過程：一、欣賞荷花，幼兒説説荷花的主要特點和生長過程1、師：荷花是長在什麼地方...
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![《荷花開》的教案]( "《荷花開》的教案")
- 活動目標：1.感受兒歌的美妙意境，學會念兒歌。2.欣賞畫面，關注作品中的色彩及形態。3.嘗試用肢體及神態表現兒歌的內容和意境。重點難點：1.嘗試用肢體及神態表現兒歌的內容和意境。2.欣賞畫面，關注作品中的色彩及形態。活動準備：1.幼兒用書：《荷花開》。2.掛圖：《荷花開》。：《荷花...
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![《荷花荷花幾月開》教學反思範文]( "《荷花荷花幾月開》教學反思範文")
- 作為一名優秀的教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《荷花荷花幾月開》教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《荷花荷花幾月開》教學反思1一個好的教學活動，...
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![荷花兒開了作文]( "荷花兒開了作文")
- 蠡園的荷花兒開了！一走進園門，我便被那一池的荷花吸引了。荷花池邊人聲鼎沸，男、女、老、少全都來看荷花了。遠遠望去，曲曲折折的水面上，鋪着田田的荷葉。一片片碩大的荷葉好似一把把遮陽傘，為水中的魚兒擋住炎炎烈日，又似一個個碧綠的大圓盤，盛着顆顆“珍珠”。亭亭玉立的荷花便...
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![荷花荷花幾時開民間遊戲教案]( "荷花荷花幾時開民間遊戲教案")
- 目標：1、啟發幼兒創編遊戲歌謠嘗試新的遊戲。2、繼續引導幼兒在一定範圍內四散追逐跑。材料準備：1、幾種花的'頭飾2、認識瞭解迎春花、桃花等花兒。流程：一、遊戲：荷花荷花幾時開。1、請一幼兒扮荷花，集體遊戲，提醒幼兒避免互相碰撞。2、再次遊戲規則：（1）、須等兒歌唸完才能逃。（2...
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![《荷花澱》公開課教案]( "《荷花澱》公開課教案")
- 教學理念：閲讀教學是學生、教師、文本、作者之間的多重對話，是思想碰撞和心靈交流的動態過程。在這個過程中，學生的個體體驗應該是浪漫獨特而富有想象力、創造力的。因此，文學教育應該注重發揮學生的自主性、獨立性，尊重學生的獨特體驗，挖掘學生的智慧潛能。教學設想：《荷花澱》...
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![荷花開了的擬人句]( "荷花開了的擬人句")
- 1985年5月荷花被評為中國十大名花之一。荷花是印度和越南的國花。小編收集了描寫荷花的擬人句，歡迎閲讀。粉紅色的荷花，有的含苞欲放，有的爭先恐後地開放着，遠遠看去像——盞盞紅燈，陪襯着那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。雅潔的荷花有的含苞欲放，花骨朵像火炬...
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![荷花盛開作文]( "荷花盛開作文")
- 夏天正是荷葉飄香、荷花盛開的季節。看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯着亭亭玉立、瑩白裏透着粉紅的荷花，千姿百態。花兒們有的全開了，露出了...
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![《荷花荷花幾月開》教學反思]( "《荷花荷花幾月開》教學反思")
- 《荷花荷花幾月開》教學反思一個好的教學活動，活動的設計不僅要合理，活動中幼兒的配合十分重要。每次公開教學活動的時候，我會很自然的想到和幼兒通過多種途徑進行課前滲透，儘量使活動中幼兒能夠積極配合，達到理想的效果。而平時，在滲透這一方面做的不夠。今天語言活動《荷花荷...
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![荷花朵朵開作文]( "荷花朵朵開作文")
- “接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這裏宋代詩人楊萬里的詠荷佳句。我喜歡荷花，喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉”的品質。夏天，是荷花飄香的季節。看！荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。...
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![荷花開魚兒戲作文]( "荷花開魚兒戲作文")
- 今天下午，我和爸爸、媽媽再次去安瀾樓玩兒。我驚喜地發現，有幾個大缸裏的植物開滿了漂亮的花朵。爸爸告訴我，那就是美麗的荷花。我在安瀾樓的.四面八方都看見了它，當我剛看見第一缸時，就起了疑心：缸裏有沒有魚？這個問題在我腦袋裏打轉，就問爸爸，爸爸説，缸裏沒魚。可我還是覺得有魚，...
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![荷花與荷葉六年級開學作文]( "荷花與荷葉六年級開學作文")
- 在挨挨擠擠的荷葉中，有一株亭亭玉立的荷花探出來，淡粉色的花瓣，荷花裏，有一個蓮蓬。微風襲來，荷花們都優雅地隨風搖擺。今天小編就來分享荷花與荷葉六年級開學作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。荷花與荷葉六年級開學作文(一)我喜歡的花很多，但我最喜歡荷花，它雖然沒有桂花那麼的香...
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![剛開放的荷花詩句]( "剛開放的荷花詩句")
- 芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。下面是小編整理的`描寫剛開放的荷花詩句，歡迎大家閲讀與瞭解。剛開放的荷花詩句篇1：<<採蓮>>燕園不可採蓮蓮葉空自田田無魚戲在蓮中我亦難入蓮間<<殘蓮>>蕭瑟秋風百花亡枯枝落葉隨波盪暫謝鉛華養生機一朝春雨碧滿塘<<對蓮>>古柳垂堤風淡淡，新荷漫沼葉...
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![作文：荷花朵朵開]( "作文：荷花朵朵開")
- 太陽從東方冉冉升起，我們迎着晨風來到荷花亭，嗬!荷花已經開了，一張張深綠色的荷葉像一個個大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動着小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有裊娜...
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![荷花朵朵開-600字]( "荷花朵朵開-600字")
- 我急不可耐的盼來了皋城首屆荷花盛宴。哈！偌大的森林公園到處是荷花。一叢叢荷花在湖塘裏綻開，從東西南北門走進公園，映入眼球的到處都是用盆栽的荷花。有的綻放、有的含苞待放，而且每一盆都有一個好聽的名字。平日裏清靜的公園，一下地熱鬧起來。一簇簇人羣手舉着、胸挎着相機...
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![荷花開教案]( "荷花開教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的荷花開教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。荷花開教案1活動目標：1.感受兒歌的美妙意境，學會念兒歌。2.欣賞畫面，關注...
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![白荷花開 作文]( "白荷花開 作文")
- 白荷花開_作文在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的白荷花開_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。白荷花開，夏天又到了。藍天上飄着一朵朵白雲，在一棵棵樹上，知...
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![荷花荷花幾時開大班教案]( "荷花荷花幾時開大班教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的荷花荷花幾時開大班教案，希望能夠幫助到大家。荷花荷花幾時開大班教案1活動目標：1、增強快速奔跑和追逐...
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![幼兒園大班荷花荷花幾時開教案]( "幼兒園大班荷花荷花幾時開教案")
- 作為一位優秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班荷花荷花幾時開教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、增強快速奔跑和追逐的能力。2、提高動作的反應速度和敏捷性，激...
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![荷花盛開的詩句]( "荷花盛開的詩句")
- 1、綠池落盡紅蕖卻，荷葉猶開最小錢。——楊萬里《秋涼晚步》2、一番荷芰生池沼，檻前風送馨香。——尹鶚《臨江仙·一番荷芰生池沼》3、意內稱長短，終身荷聖情。——杜甫《端午日賜衣》4、東望鞭芙縹緲，寒光如注。——劉辰翁《桂枝香·吹簫人去》5、綠荷相倚滿池塘。——顧浮...
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![夏日荷花開作文]( "夏日荷花開作文")
- 早晨，天氣非常晴朗，我來到了公園。我走到荷花池邊，突然發現原先那一池的花骨朵兒都不見了，現在都是小盆大的荷花盛開着，白的、粉的，白的像雪，粉的似霞，美麗極了。微風吹過，一池的荷花都在舞蹈，翩翩起舞的荷花就如同那美麗的仙女一般。在荷花池邊停留了一會兒，我才依依不捨地離開了。...
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文書都
