![課堂上的魔術敍事作文]( "課堂上的魔術敍事作文")
- 同學們，你們知道大魔術師劉謙嗎？他在春晚上給我們帶來的異彩紛呈的魔術讓我們驚訝和好奇。今天，在筆暢作文班，老師也給我們帶來了一個小魔術，快跟我來看看吧。上課了，老師神采飛揚地走進教室，對我們説：“同學們，今天我要來給大家表演一個神奇的魔術。”這一句話，猶如一響巨雷在我們...
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![魔法課堂作文]( "魔法課堂作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的'。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的魔法課堂作文，希望對大家有所幫助。看到“魔法課堂”這幾個字，你一定很驚奇。其實，這是我們課堂上的一個小小的魔法。打上課鈴，我們一走進課堂，就被...
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![課堂上的敍事作文]( "課堂上的敍事作文")
- 在一個涼爽的早上，媽媽騎着電瓶車送我上寫字課，到了教室，我就拿出筆來開始練筆畫。“開始上課了，請看黑板。”突然，我聽到老師的聲音，便立馬放下筆，望着黑板。老師開始教字了，我的眼睛一直全神貫注地看着老師的筆，怕待會寫錯。只見老師的筆尖在黑板上跳起舞來，幾秒鐘後，一個漂亮美麗...
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![白紙也會變魔術的敍事作文]( "白紙也會變魔術的敍事作文")
- 我們的身邊到處都藴含着科學知識，只要我們有一雙善於發現的眼睛，就可以收穫。今天我們的一個實驗揭開了白紙變魔術的'奧祕。那就讓我帶你去看一看吧！上課了，郭老師從桌子上拿起一張白紙，故作神祕地向我們問道：“同學們，你們知道我在這張紙上寫了什麼嗎？”我睜大眼睛，卻看不出一點...
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![美術課上的爭吵敍事作文]( "美術課上的爭吵敍事作文")
- 四個禮拜轉眼過去，隨着大組的移動，我又坐到了王浩旁，於是才有了美術課上的那件事。“哎哎！我們下課玩牌吧！”“好啊！我當殺手，你當法官…..”這是我後排的何子涵與我同桌王浩的對話，不巧的'是，這句話被專心致志地正在摺紙的我聽見了。我扭過頭去，輕輕拍了拍王浩的肩，對他説：“王浩，王...
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![魔術四年級敍事作文600字]( "魔術四年級敍事作文600字")
- 魔術真神奇，讓我們目瞪口呆，而我今日竟幸運地觀看了魔術。今天，我在挑戰作文100分的課堂上，楊老師給我們表演了一場生動的魔術——火燒紙杯。在這場魔術中也明白了道理。楊老師先拿起一個紙杯，又變出一個打火機，繪聲繪色地説：“今天我要給大家便一個小魔術。”聽這句話，教室裏的...
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![敍事作文：魔術帽和鋼盔帽]( "敍事作文：魔術帽和鋼盔帽")
- 很久以前，有一頂神奇的尖頂魔法帽，如果誰戴上了這頂帽子，他就會擁有強大的法力，但他卻要被帽子控制。有一天，一個農民發現了這頂帽子，便把帽子戴在了頭上，他的身體立刻不由自主，只能被帽子控制了。帽子讓農民在地球上肆意施展各種邪惡的魔法，把有些人變成蛤蟆，把有些人變成各種各樣...
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![一堂美術課的啟示敍事作文]( "一堂美術課的啟示敍事作文")
- 自上學以來，經歷了許許多多有趣的課程，但是最令我難忘的還是那節美術課。那天下午，上課鈴響了，同學們安靜的坐在座位上，等待上課。只見美術老師大步走進教師。真奇怪，今天老師手裏提了個大袋子，裏面裝什麼呢？同學們心中充滿了疑惑，你看看我，我看看你，一頭霧水。還是老師解開了大家疑...
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![魔術課堂作文]( "魔術課堂作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的魔術課堂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。魔術，就是把不可能...
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![課堂記敍文：課堂上的笑聲]( "課堂記敍文：課堂上的笑聲")
- 哈哈哈……咦?哪個班傳來了這麼響亮的笑聲呢?哦，原來是我們五(1)班。為什麼我們笑得那麼開心呢?因為我們在開聯歡會。失去了……聽到這首《死性不改》甜甜的歌聲，你是否以為某個女生在開個人演唱會呢?要是你這樣想的話就錯了。那是我們班的大演員&...
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![魔力課堂作文]( "魔力課堂作文")
- 在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的魔力課堂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。魔力課堂作文1一陣陣笑聲不...
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![魔法課堂敍事作文]( "魔法課堂敍事作文")
- 星期一的音樂課上，鄒順昕給我們表演了一場“精彩”的魔術。鄒順昕信心滿滿的走上台：“今天我為大家表演一個魔術。所需材料有‘一杯礦泉水、兩個一次性水杯’現在，我請曾奕恬來檢查一下。”曾奕恬檢查完告訴大家，這些道具都很普通，沒有“機關”。這時，一個響亮的'聲音傳了過來...
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![課堂作文：課堂上的趣事]( "課堂作文：課堂上的趣事")
- 説起那堂音樂課的笑聲，全是由我引起的。那天下午上完品社課，課間，外面下着大雨。在操場的`牆角下有一隻小青蛙趴在地上，我發現它的一條腿被踩斷了。出於同情，額掏出手絹將小青蛙的腿輕輕纏好，然後準備帶回課堂。同桌陳鑫説：這能行嗎?我説：沒事!上課鈴響了，音樂老師來了。同學們，先...
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![我們的魔術課堂作文800字]( "我們的魔術課堂作文800字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我們的魔術課堂作文800字，...
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![課堂趣事作文：課堂上的幽默故事]( "課堂趣事作文：課堂上的幽默故事")
- 課堂上發生的許許多多故事，是五彩繽紛的，又是多姿多彩的。有的令人捧腹大笑，有的讓人着急萬分，也有讓人啼笑皆非的。我們班的好幾個老師都十分課堂上發生的許許多多的故事，五彩繽紛，多姿多彩。有的令人捧腹大笑，有的讓人着急萬分，還有使人啼笑皆非的。我們班的好幾個老師都十分幽...
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![三年級敍事作文：神奇的魔術]( "三年級敍事作文：神奇的魔術")
- “哇!”教師裏傳來了尖叫聲，我來偵查一下，原來是“嘿哥”在玩一個神奇的魔術，想知道是什麼嗎?準備好了，小心你的眼珠子會掉出來噢。“嘿哥”拿出一杯飲用水，故弄玄虛：“想看雪嗎?”同學們有的歡呼雀躍，有的'手舞足蹈，有的興奮的拍桌子，還有的則説：“啊，好期待!”我半信半疑的盯着老...
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![課堂上的笑聲敍事作文]( "課堂上的笑聲敍事作文")
- 【第1篇】那是四年前的事，但我記得一清二楚。那天下午，上完語文課，下一節就是音樂課。課間，外面下着大雨。我發現在操場邊的牆角下，有一隻小青蛙靜靜地趴在地上，它的一隻腿不知被誰踩傷了。小青蛙有氣無力地眨着眼睛，痛苦地抖動那條受傷的腿。出於同情心，我掏出布條撕下細長的一...
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![一堂課敍事作文]( "一堂課敍事作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一堂課敍事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。一堂課敍事作文1今天像平常一樣，早飯準點吃，學校準點到，到了學校，便是進入昏迷狀態，還好今天別有一番...
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![敍事作文：課堂趣事]( "敍事作文：課堂趣事")
- 今天，我們第一節課是數學，因老師有事，這節課將改上語文。語文老師一進教室就説：“今天這節數學課由我代上語文，我們進行第四單元的聽寫，拿出你們的聽寫本。”我們齊刷刷地在書桌裏翻找本子，聽寫開始了。當我們聽寫到第一部分‘讀讀寫寫’中的‘毒打’時，我身上開始起疙瘩，好像鞭子...
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![神奇的魔術師敍事作文]( "神奇的魔術師敍事作文")
- 今天，老師神祕地問我們：“同學們，你們聽到‘胖大海’這三個字會想到什麼呢？”“是不是一片大海呀？”“這個東西肯定很胖”同學們正熱烈地討論着，老師笑眯眯地從手裏拿出一顆褐色的東西：“這就是胖大海！”我們驚訝地睜大眼睛，它就像一顆小小的橄欖，皮看起來非常粗糙，摸起來硬邦邦的。...
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![觀看魔術表演敍事作文]( "觀看魔術表演敍事作文")
- 我特別鍾情於觀看魔術表演。魔術那份變幻莫測，撲朔迷離的神祕能讓人彷彿置身於神奇的世界。最讓我記憶猶新的一次要數國慶節那天在電視裏看到的。那是一個“換衣魔術”。只見一位魔術師從容不迫地從後台走到舞台中間，隨手拿出一本用來推銷西裝的雜誌，悠閒地翻閲着。雜誌上有...
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![課堂趣事作文：課堂上的笑聲]( "課堂趣事作文：課堂上的笑聲")
- 哈哈哈……咦?哪個班傳來了這麼響亮的笑聲呢?哦，原來是我們五(1)班。為什麼我們笑得那麼開心呢?因為我們在開聯歡會。失去了……聽到這首《死性不改》甜甜的歌聲，你是否以為某個女生在開個人演唱會呢?要是你這樣想的話就錯了。那是我們班的大演員&...
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![小學三年級敍事作文：想念的魔術課]( "小學三年級敍事作文：想念的魔術課")
- 在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學三年級敍事作文：想念的魔術課，歡迎大家分享。去年剛升入三年級的我，終於可以報名參加學校的社團課了。我...
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![課堂上的不速之客敍事作文]( "課堂上的不速之客敍事作文")
- “丁零零……”下課了，同學們一窩蜂似的散開了，不約而同跑到書櫃前面，仰起頭觀看，並且交頭接耳的議論着。這是怎麼回事呢？原來在書櫃上有一個不速之客——一隻小巧玲瓏的燕子。你可能會疑惑不解，我們的教室裏怎麼莫名其妙地出現了一隻燕子呢？今天早上，我們正專心致志地讀書。突然...
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![歡樂的課堂敍事作文]( "歡樂的課堂敍事作文")
- 今天，天氣晴朗，燦爛的陽光照耀着大地，天空像一面大鏡子，一塵不染，晶瑩透明。教室裏，大家安安靜靜地在座位上坐好，老師正帶領着同學們學習新課，一雙雙明亮的眼睛目不轉睛地注視着老師。課堂上，同學們全神貫注，聚精會神地聽講，個個精神抖擻，躍躍欲試。看着同學們這副精神樣兒，老師也越講...
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