- 學習目標:1、認識7個生字,會寫13個生字。2、有感情地朗讀課文,邊讀邊想象,感受錢塘江大潮的壯觀。3、蒐集有關錢塘潮的資料,瞭解大自然的神奇。學習重難點:理解生字新詞和有感情地朗讀課文,感受錢塘江大潮的壯觀。課時安排:二課時第一課時一、導入新課1、啟發談話,自有介紹錢塘江...
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- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的部編版四年級上小學語文教案:《觀潮》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。部編版四年級上小學語文...
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- 《觀潮》的第二課時教學設計【設計理念】1、注重語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響,重視語文的薰陶感染作用,創設情景,感悟語言,領會課文情感內涵,並注意語言的積累和運用,加強語言文字訓練。2、以學生為主體,充分讓學生自主學習。優化課堂教學結構,注重課堂教學效率。...
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- 在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫説課稿,認真擬定説課稿,怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?以下是小編為大家整理的觀潮説課稿6篇,希望能夠幫助到大家。觀潮説課稿篇1一、説教材《觀潮》是四年級第七冊第三單元的一篇閲讀課文。本單元的重點訓練項目是《注意積累寫...
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- 八月十七日,我們歡天喜地的坐飛機來到美不勝收的、別具一格的蕭山,一路上我們心急如焚,過了許久我們才來到夢寐以求的杭州。農曆八月十八是一年中的最美的'觀潮日,這一天錢塘江大潮自古以來被稱作天下奇觀。我們滿心期待錢塘江的大潮,我們耐心的等……半小時過去了,也不見大潮...
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- 作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到説課稿,藉助説課稿可以有效提高教學效率。如何把説課稿做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的觀潮説課稿4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。觀潮説課稿篇1教師們上午好!今日我向大家説課的資料是《觀潮》的第二課時。我們...
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- 觀潮的教案是教學設計的書面表現形式,不僅是教學設計的書面結晶,而且是課堂教學的主要依據。以下是小編為大家推薦的觀潮教案設計欣賞,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽()。第一課時教學目標1.能正確、有感情地朗讀課文,按潮來前、潮來時、潮過後的順序給課文分段。2.能發...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的最新小學四年級《觀潮》的教學設計範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。小學四年級《觀潮》的教學設計1一、教學目標1...
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- 觀潮的課文教案學習目標:1.認識7個生字,會寫13個生字。2.有感情地朗讀課文,邊讀邊想象,感受錢塘江大潮的壯觀。3.蒐集有關錢塘潮的資料,瞭解大自然的神奇。學習重難點:理解生字新詞和有感情地朗讀課文,感受錢塘江大潮的壯觀。課前準備:1.多媒體課件。2.課前蒐集有關錢塘潮的資料。課時...
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- 《觀潮》朝代:宋代作者:周密原文:浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海湧銀為郭,江橫玉繫腰”者是也。每歲京尹出浙江亭教閲水軍,艨艟數百,分列兩岸;既而盡奔騰分...
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- 《觀潮》教學反思一:上完《觀潮》這一課後,我在思想上很深的啟發和感受。認真反思,確有許多遺憾之處。我想這些新的認識和感受對在今後的教學中定有新的突破。《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美,詞語豐富,句子變化錯落有致。特別是潮來時一段,把錢塘江大潮描繪得有...
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- “浙江之潮,天下之偉觀也”。自從學習了課文《觀潮》後,我就一直想親眼目睹錢塘江大潮的風采。國慶長假,我和爸爸媽媽一起來到了蕭山的美女壩。下午一點左右,只見江水急速向西湧去,爸爸説:“潮水已經向西邊去了,等會兒馬上就會有一波更猛烈的大潮。”果然,過了不久,從遠處傳來了隆...
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- 錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀,《觀潮》課文全文描寫了農曆八月十八觀潮日錢塘江觀潮的壯觀場面。觀潮浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云海湧銀為郭,江橫...
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- 《十七日觀潮》是北宋詩人陳師道創作的七言絕句。詩第一句寫的是潮頭,像一道奔騰的白虹,剎時蓋滿了江兩岸的沙灘;第二句寫的是掀起的水波浪花,讓人想象是天上的仙杯傾倒而下,濺起的碎銀玉屑;三、四兩句是寫滿江湧動的潮水的力量,撼動了倒映其中的天地日月。詩歌用比喻、想象、...
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- 作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的《觀潮》教材理解,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《觀潮》教材理解篇1學習目標:1.理解課文內容,體會錢塘江大潮的雄偉景象,感受大...
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- 作為一名教師,時常需要編寫説課稿,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。如何把説課稿做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的觀潮説課稿3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。觀潮説課稿篇1各位老師、各位評委:大家好!我今天向大家彙報的課題是《觀潮》。一、説...
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- 午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶(mènmēn)雷滾動。頓時人聲鼎沸(feìfù),有人告訴我們,潮來了!我們踮着腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什麼變化,過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人羣又(沸騰歡騰)起來。那條白線很快地向我們移來,逐(z...
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- 上完《觀潮》這一課後,我在思想上很深的啟發和感受。認真反思,確有許多遺憾之處。我想這些新的認識和感受對在今後的教學中定有新的突破。《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美,詞語豐富,句子變化錯落有致。特別是潮來時一段,把錢塘江大潮描繪得有聲有色,讀來令人如臨...
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- 作為一名樂於助人的導遊,就難以避免地要準備導遊詞,一篇完整的導遊詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。如何把導遊詞做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的觀潮的導遊詞範文(通用5篇),歡迎大家分享。觀潮的導遊詞1“上有天堂,下有蘇杭。”各位遊客,大家好,我...
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- 觀潮教學課後反思1《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美,詞語豐富,句子變化錯落有致。特別是“潮來時”一段,把錢塘江潮描繪得有聲有色,讀來令人如臨其境,如聞其聲,如見其景。教學中我們將這一段作為教學的重點,並且安排在第一課時教學,以期先聲奪人,從一開始就緊緊抓住...
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- 《觀潮》的教學設計範文一、教學目標:1、瞭解錢塘江大潮的壯麗和雄奇,激發熱愛祖國大好河山的思想感情。2、學會本課的生字新詞。3、有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然段。二、教學重、難點:(目標1、3)三、教學課時:(2課時)四、教學準備:(漲潮、退潮的錄象或圖片)五、教學過程:第一課...
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- 所謂觀潮,指的是觀賞錢塘江入海處,因海潮倒湧入江內而形成的.奇觀。以下是小編為大家推薦的兩首觀潮詩歌欣賞,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽()。觀潮周密浙江之潮,天下之偉觀也,自既望以至十八日為最盛。方其遠出海門,僅如銀線,既而漸近,則玉城雪嶺,際天而來,大聲如雷霆,震撼激...
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- 身為一位優秀的老師,教學是我們的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編整理的觀潮教學反思(精選5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。觀潮教學反思1《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景,通過對農曆八月十八日的錢塘江大...
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- 周密的《觀潮》讚美了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀,抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。下面小編給大家帶來周密的《觀潮》鑑賞。希望能夠幫到大家。觀潮朝代:宋代作者:周密原文:浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪...
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- 課文《觀潮》第二課時的教學設計【教學目標】1、通過多媒體創設情境,讓學生領略錢塘江大潮的壯麗與雄奇,激發學生熱愛祖國大好河山的感情。2、學習作者有順序,抓特點的觀察方法,培養留心周圍事物,注意積累材料的習慣。3、練習有感情地朗讀課文,背誦三、四自然段。【教學重點】...
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