![西江月夜行黃沙道中賞析3篇]( "西江月夜行黃沙道中賞析3篇")
- 《西江月夜行黃沙道中》寫的是風、月、蟬、鵲這些極其平常的景物，然而經過作者巧妙的組合，結果平常中就顯得不平常了。以下是yjbys小編和大家分享的西江月夜行黃沙道中賞析3篇。篇一：西江月夜行黃沙道中賞析這首詞就是辛棄疾貶官閒居江西時的作品。作品在構思上頗有特點，上下...
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![辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》]( "辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》")
- 《西江月·夜行黃沙道中》是南宋辛棄疾(1140～1207年)創作的一首吟詠田園風光的詞。這首詞是辛棄疾被西貶官閒居江時的作品。描寫黃沙嶺的夜景。明月清風，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。詞從視覺、聽覺和嗅覺三方面描寫，寫出夏夜的山村的魅力風光，表達了詩人對豐收...
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![《西江月夜行黃沙道中》的思想感情與寫作背景]( "《西江月夜行黃沙道中》的思想感情與寫作背景")
- 《西江月夜行黃沙道中》是一首描寫田園風光的詞，讀後讓我們感受到一種恬靜的生活美。詞上片寫月明風清的夏夜，以驚鵲﹑鳴蟬﹑蛙噪這些山村特有的聲音，展現了山村夏夜特有的情趣。下面是yjbys小編和大家分享的《西江月夜行黃沙道中》的思想感情與寫作背景，更多內容請訪問()。思想...
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![《西江月夜行黃沙道中》練習題]( "《西江月夜行黃沙道中》練習題")
- 《西江月夜行黃沙道中》表達了他由於沉浸在稻花香中以至忘了道途遠近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，體現了作者深厚的藝術功底，令人玩味無窮。下面是其練習題與答案，希望能對你有所幫助。《西江月夜行黃沙道中》練習題篇一：1.默寫這首詞。(16分)2.詞的上片寫了哪些夏夜特有的...
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![西江月夜行黃沙道中教案設計例子]( "西江月夜行黃沙道中教案設計例子")
- 《西江月夜行黃沙道中》的描寫既襯出了詞人驟然間看出了分明臨近舊屋的歡欣，又表達了他由於沉浸在稻花香中以至忘了道途遠近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，體現了作者深厚的藝術功底，確實是令人玩味無窮。下面是yjbys小編分享的西江月夜行黃沙道中教案設計例子，更多相關信息...
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![《西江月夜行黃沙道中》課文教學分析]( "《西江月夜行黃沙道中》課文教學分析")
- 《西江月夜行黃沙道中》全詩散發着濃郁的生活氣息，表現了詞人豐收之年的喜悦和對鄉村生活的熱愛之情一、教材簡析：這篇課文是一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象，表達了詞人熱愛大自然，關心人民生活，企盼豐年的思想感情。這首...
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![《西江月夜行黃沙道中》鑑賞]( "《西江月夜行黃沙道中》鑑賞")
- 《西江月夜行黃沙道中》中詩人把詩作的形象巧妙的組織起來，讓我們感受到一種恬靜的美。下面是《西江月夜行黃沙道中》鑑賞，和小編一起來看一下吧。這是宋代詞人辛棄疾的一首吟詠田園風光的詞。閲讀這首詞，要注意時間和地點。時間是夏天的傍晚，地點是有山有水的農村田野。這首...
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![《西江月夜行黃沙道中》課文分析與練習]( "《西江月夜行黃沙道中》課文分析與練習")
- 《西江月夜行黃沙道中》表現的是作者深夜在鄉村中行路所見到的景物和所感到的情緒。下面是yjbys小編整理的課文分析與練習，更多內容請繼續關注文學網。一、作者簡介辛棄疾(1140-1207)南宋詞人。原字坦夫，改字幼安，別號稼軒，歷城(今山東濟南)人。出生時，中原已為金兵所佔。二十...
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![西江月夜行黃沙道中的思想感情]( "西江月夜行黃沙道中的思想感情")
- 思想感情1：這首詞描寫的是人們熟悉的月、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋，然而詩人把這些形象巧妙地組織起來，卻讓我們感受到一種恬靜的美。詞的.上片寫月明風清的夏夜，以鳥驚、蟬鳴、蛙噪這些山村特有的音響，把黃沙道寫得生機勃勃，頗不寂寞;詞的下片以輕雲小雨，天氣時陰時晴和舊遊...
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![西江月·夜行黃沙道中寫作背景和譯文]( "西江月·夜行黃沙道中寫作背景和譯文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的西江月·夜行黃沙道中寫作背景和譯文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。西江月·夜行黃沙道中寫作背景...
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![辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》講稿]( "辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》講稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》筆調靈活，輕快，構思渾樸、自然，反映出作者的愉快心情。下面是辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》講稿，和小編一起來看一下吧。一、教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。...
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![西江月夜行黃沙道中教學設計與反思]( "西江月夜行黃沙道中教學設計與反思")
- 《西江月夜行黃沙道中》把黃沙道寫得生機勃勃，頗不寂寞。下面是具體的教學設計與反思，以供參考。西江月夜行黃沙道中教學設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、反覆誦讀，感悟詞中描繪的畫面，體會作者的情感。3、培養學生對大自然、對勞動人民的熱愛之情。教學重...
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![西江月夜行黃沙道中的翻譯]( "西江月夜行黃沙道中的翻譯")
- 《西江月夜行黃沙道中》筆調靈活，不假雕琢，不事堆砌，在看似平淡之中，卻有着詞人潛心的構思，淳厚的感情。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。西江月夜行黃沙道中的翻譯...
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![《西江月夜行黃沙道中》中心思想解讀]( "《西江月夜行黃沙道中》中心思想解讀")
- 《西江月夜行黃沙道中》是一首描寫田園風光的詞，讀後讓我們感受到一種恬靜的生活美。以下是yjbys小編和大家分享的《西江月夜行黃沙道中》中心思想解讀，更多內容請關注文學網名著閲讀欄目。《西江月·夜行黃沙道中》是宋代辛棄疾的一首吟詠田園風光的詞。閲讀這首詞，...
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![西江月夜行黃沙道中閲讀題及答案]( "西江月夜行黃沙道中閲讀題及答案")
- 《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詞人辛棄疾的詞作。此詞作於作者貶官閒居江西之時，着意描寫黃沙嶺的夜景：明月清風，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。以下是小編這裏的西江月夜行黃沙道中閲讀題及答案，希望對大家有所幫助。閲讀短文，回答問題。西江月·夜行黃沙道中明月別枝...
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![西江月夜行黃沙道中古詩翻譯及賞析]( "西江月夜行黃沙道中古詩翻譯及賞析")
- 《西江月·夜行黃沙道中》作者是宋朝文學家辛棄疾。其古詩全文如下：明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。【前言】《西江月·夜行黃沙道中》是南宋詞人辛棄疾創作的一首吟詠田園風光的詞。這首...
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![《西江月夜行黃沙道中》的藝術手法]( "《西江月夜行黃沙道中》的藝術手法")
- 《西江月夜行黃沙道中》的一個個畫面，流露出詩人對豐收之年的喜悦和對農村生活的熱愛。這正是作者忘懷於大自然所得到的快樂。下面是課文的藝術手法，一起來看一下吧。辛棄疾曾兩次罷官，隱居在上饒(今屬江西省)的帶湖，前後將近二十年。這首詞是詞人在隱居時期裏寫的，詞牌下原有...
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![西江月夜行黃沙道中公開課教案設計]( "西江月夜行黃沙道中公開課教案設計")
- 西江月夜行黃沙道中在構思上頗有特點，上下兩闕分別抓住特點描寫了不同的環境，不同的事物。它的教學設計也獨出心裁。設計理念：本課的教學遵循學生自主學習，自主感悟的教學原則。通過創設學習詞的的意境，引導學生走近作者，融入想象，自讀自悟，相互交流，並能夠表達感受。在讀通、讀懂...
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![西江月·夜行黃沙道中 鑑賞]( "西江月·夜行黃沙道中 鑑賞")
- 這是宋代詞人辛棄疾的一首吟詠田園風光的詞。閲讀這首詞，要注意時間和地點。時間是夏天的傍晚，地點是有山有水的農村田野。這首詞描寫的是人們熟悉的月、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋，然而詩人卻把這形象巧妙的組織起來，讓我們感受到一種恬靜的美。辛棄疾的這首《西江月》前兩...
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![《西江月夜行黃沙道中》教案與賞析]( "《西江月夜行黃沙道中》教案與賞析")
- 《西江月夜行黃沙道中》採用白描的手法，清新活潑，搖曳多姿，描寫出一幅農村夏夜悠閒恬靜的畫面。以下是，希望能對你有所幫助。《西江月夜行黃沙道中》教案教材分析：這篇課文是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾所寫的一首詞。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象，表達了詞人熱愛大自然...
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![西江月·夜行黃沙道中的鑑賞]( "西江月·夜行黃沙道中的鑑賞")
- 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。鑑賞這是宋代詞人辛棄疾的一首吟詠田園風光的詞。閲讀這首詞，要注意時間和地點。時間是夏天的傍晚，地點是有山有水的農村田野。這首詞描寫的是人們熟悉的月...
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![西江月夜行黃沙道中課堂講稿]( "西江月夜行黃沙道中課堂講稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》充分反映了詞人對豐收所懷有的喜悦和對農村生活的熱愛之情。明月清風，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲喧鬧，從視覺、聽覺、嗅覺等多種感官抒寫了夏夜的村野風光的幽美。下面是yjbys小編分享的西江月夜行黃沙道中課堂講稿，更多相關信息請訪問()。一、説...
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![《西江月夜行黃沙道中》的教學案]( "《西江月夜行黃沙道中》的教學案")
- 《西江月夜行黃沙道中》的上下兩闕分別抓住特點描寫了不同的環境，不同的事物。下面是課文教學案，希望你能喜歡。一、教材簡析：這篇課文是一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象，表達了詞人熱愛大自然，關心人民生活，企盼豐年的思想...
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![黃沙告別作文800字範文]( "黃沙告別作文800字範文")
- 最斑駁的，莫不是馳騁沙場。一日之終，潔白的鞋變為土黃也不足為異。一個同學總喜歡赤足而奔，我們曾笑問她是否有如踩棉絮之感？她跑得上氣不接下氣，汗水浸透了紙巾變為微微土黃。她搖了搖頭——“還是這沾滿黃土的雙足才能從腳心傳來母校心跳，塑膠的刻薄已無以承擔腳心傳來的內心...
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![讀通讀懂讀透西江月夜行黃沙道中]( "讀通讀懂讀透西江月夜行黃沙道中")
- 特級教師王崧舟先生説，古詩詞教學歷來是閲讀教學的一大難點。由於古詩詞內容的時空跨度太大，而小學生的閲歷背景又太淺，他們很難與詩（詞）人心同此情、意同此理；由於古詩詞的話語風格離學生的現有語感相去甚遠，多數古詩詞教學僅僅滿足於詩詞義的疏通和詩句的積累，至於詩詞的文化底...
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