![《把鐵路修到拉薩去》的進行反思]( "《把鐵路修到拉薩去》的進行反思")
- 《把鐵路修到拉薩去》的教學反思《把鐵路修到拉薩去》記敍了西部建設們以智慧和力量克服了難題，創下了世界鐵路風火山隧道貫通建設的奇蹟的事蹟。今天，小編推薦小學語文把鐵路修到拉薩去反思。通過小學語文把鐵路修到拉薩去反思，教師可以儘早發現一些教學不足，比如説教學設計...
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![小學五年級語文下冊《把鐵路修到拉薩去》教學反思]( "小學五年級語文下冊《把鐵路修到拉薩去》教學反思")
- 《把鐵路修到拉薩去》是一篇略讀課文。文章結構比較清晰。在學習這篇課文時，按照閲讀提示的要求，以小組合作的形式討論了課文的主要問題，從大家的發言中，能感受出學生對課文內容的理解比較到位。通過引導，自然而然地理解了那些建設者身上所具有的頑強、樂觀的精神。在教學時，我...
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![人教版六年級下冊《拉薩古城》教學反思範文]( "人教版六年級下冊《拉薩古城》教學反思範文")
- 《拉薩古城》是人教版第十二冊的一篇課外獨立閲讀文章。藏族作家次多以細膩的描述為我們介紹了拉薩古城的建築風貌和風土人情，表現了作者對家鄉的熱愛之情。課文着重寫了拉薩古城的民居、大昭寺和八廓街。寫民居，着重描述了“一座挨着一座”的“平頂的白色樓房”，以及家家樓...
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![拉薩的天空課後教學反思]( "拉薩的天空課後教學反思")
- 這是一篇散文，文筆優美，描寫了拉薩天空的湛藍、透亮，表達了作者對拉薩的喜愛之情。拉薩離我們比較遙遠，同學們對她的認識很少，但能從圖文中深感受到那天空之藍。文中用詞用句優美，如：“説話的聲音能碰到藍天，伸出手來能摸到藍天。”彷彿一切事物都被這藍所浸潤，包容，已經到了觸手可...
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![三年級課文《拉薩的天空》教案]( "三年級課文《拉薩的天空》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的三年級課文《拉薩的天空》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學要求1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會10個生字...
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- 【教學目標】1.認識14個生字。有感情地朗讀課文。2.瞭解課文的敍述順序，體會條理清晰的表達特點。理解含義深刻的句子。3.挑戰極限，勇創一流的青藏鐵路精神，感受建設者勇克難關，頑強拼搏的英勇氣概。4.繼續增加對西部大開發的瞭解。【教學重點】1.瞭解把鐵路修到拉薩去所遇的...
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![《拉薩古城》教學設計]( "《拉薩古城》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《拉薩古城》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《拉薩古城》教學設計1教學目標：1、瞭解課文的敍...
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- 有關《把鐵路修到拉薩去》的教學反思1《把鐵路修到拉薩去》是一篇略讀課文。文章結構比較清晰。在學習這篇課文時，按照閲讀提示的要求，以小組合作的形式討論了課文的主要問題，從大家的發言中，能感受出學生對課文內容的理解比較到位。通過引導，自然而然地理解了那些建設者身上...
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![五年級下冊第一單元作文400字：把鐵路修到拉薩去]( "五年級下冊第一單元作文400字：把鐵路修到拉薩去")
- 《把鐵路修到拉薩去》讀後感《把鐵路修到拉薩去》這篇文章講了2001年10月18日，我國打算從格爾木開始，一直到達拉薩，修一條長長的鐵路，中途經過風火山，遇到了許多難題，卻都在指揮人員的精心策劃下一一化解，隨着修建鐵路工程的延伸，遇到了問題也就越來越多，但工程指揮人員毫不退縮，終...
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![冬天的拉薩 記敍文]( "冬天的拉薩 記敍文")
- 冬天的拉薩_記敍文拉薩，是我國一個古老的城市，這裏就像是一個神祕的存在，偉大地佇立在了我們中國這一片神奇的土地上。拉薩是一個高原的城市，具有1300年的歷史，從它源遠流長的歷史中可以感受到它的文化一定十分富有內涵。拉薩被稱為"日光城"，是整個地球上最高的海拔城市。在我...
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![一個人去拉薩經典美文]( "一個人去拉薩經典美文")
- 若不是發現她抽屜裏有同樣的一份請柬，上面那一個很熟悉的名字，我真的沒有勇氣去拉薩，那個男生並沒她心中消失，我痛苦得像頭咆哮的獅子。聽到紫葉電話裏的啜泣聲，我説：。我和我的切諾機拋下陰霾中的城市，天黑時，我則在山下的一處牧民蓬帳裏寢息，長髮披肩的女主人盈盈地笑着，擎出一盞...
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![五年級語文課文把鐵路修到拉薩去聽課稿]( "五年級語文課文把鐵路修到拉薩去聽課稿")
- 身為一名人民教師，我們要有一流的教學能力，寫聽課稿可以很好的教學記錄下來，下面是小編幫大家整理的五年級語文課文把鐵路修到拉薩去聽課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《把鐵路修到拉薩去》這是人教版五年級語文下冊第一組課文中的一篇略讀課文。記敍了在高...
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![關於魯教版四年級下《拉薩古城》説課稿範文]( "關於魯教版四年級下《拉薩古城》説課稿範文")
- 尊敬的各位評委、老師：大家好!今天我將從教材、教學目標、教學策略、教學流程、教學板書飛、等五個方面對《拉薩古城》進行説課。《拉薩古城》是義務教育課程標準實驗教科書語文五年級下冊選讀課文中的第一課。這篇課文主要用生動優美的語言對拉薩古城中藏族民居特色等進...
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![把鐵路修到拉薩去經典教案]( "把鐵路修到拉薩去經典教案")
- 把鐵路修到拉薩去經典教案教學目標1．認識“妖嬈”等14個生字。2．理解課文內容。學習聯繫上下文，體會含義深刻的句子。有感情地朗讀課文。3．體會挑戰極限，勇創一流的青藏鐵路精神，感受建設者勇克難關，頑強拼搏的英勇氣概。教學重點了解把鐵路修到拉薩去所遇的困難，感受勇克難關的...
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![拉薩謠説課稿]( "拉薩謠説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份説課稿，是説課取得成功的前提。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的拉薩謠説課稿，歡迎大家分享。各位評委好：今天我説課的內容是人民教育出版社出版的小學音樂學科五年級上冊第一單元第一課《拉薩謠》。這是一首...
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![《拉薩古城》的教學設計]( "《拉薩古城》的教學設計")
- 《拉薩古城》的教學設計這次教案的修改主要從兩個方面進行，一是安排學生自學版塊，也就是抓住重點理解藏族民居，對於大昭寺和八廓街部分由學生自己進行學習；二是措辭上，因為在跟老師交流時對文本的定位把握不是很準確，導致整個流程的一些過渡語發生了一些偏差。我又查了一些資料...
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![《拉薩的天空》優秀教案設計範文]( "《拉薩的天空》優秀教案設計範文")
- 一、背景知識的瞭解，為學語文做鋪墊1．課件出示：中國地圖——找到青藏高原——點擊拉薩。2．走進拉薩(瞭解海拔、氣候、布達拉宮等資料)。3．學生自我介紹課外積累的相關材料。二、揭題明題，整體感知全文1．讀題，明確課題的中心詞是“天空”，因此，讀文時要帶着“拉薩的天空是怎樣的?”...
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![《拉薩的天空》説課資料]( "《拉薩的天空》説課資料")
- 説課是反思教師教學能力，提高教師教學元認知能力的重要環節。此次説課可歸為課前説課，是對教學設計實施以後可能出現的結果進行預測。希望各位老師批評指正！我説的課題是“拉薩的天空”，本課是蘇教版國標本（送審稿）第五冊的一篇閲讀課文。文章以清新凝練的語言描繪了拉薩天空藍...
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![三年級《拉薩的天空》教案]( "三年級《拉薩的天空》教案")
- 教學要求１．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。２．學會１０個生字，兩條綠線內的字只識不寫。３．品讀語言，感受美景，激發學生熱愛祖國的思想感情，陶冶審美情趣。教學流程一、初讀課文，感知美１．揭示課題。拉薩是我國西部一座有名的日光城。今天，就讓我們跟隨作者一道走進西部，走進拉薩，欣賞那...
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![拉薩古城教案]( "拉薩古城教案")
- 拉薩古城教案教學目標：1、瞭解課文的敍述順序，學習課文的觀察方法。2、理解課文內容，認識拉薩古城的特點。3、朗讀課文。4、利用網絡，讓學生了解更多拉薩古城的特點。教學過程：一、導入先請大家聽一首歌曲。（播放歌曲《回到拉薩》）聽聽歌裏歌我們介紹了一個什麼地方？知道拉薩嗎？説...
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![回到拉薩 鄭鈞]( "回到拉薩 鄭鈞")
- 回到拉薩演唱：鄭鈞回到了布達拉回到了布達拉宮在雅魯藏布江把我的心洗清在雪山之顛把我的魂喚醒爬過了唐古拉山遇見了雪蓮花牽着我的手兒我們回到了她的家你根本不用擔心太多的問題她會教你如何找到你自己雪山青草美麗的喇嘛廟沒完沒了的姑娘她沒完沒了的笑沒完沒了的唱我...
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![拉薩那靜美如天堂邂逅隨筆]( "拉薩那靜美如天堂邂逅隨筆")
- 生命以如朝花，在拉薩的心每日、每時、每刻，都用心靜靜地守候着，不是為了豔如朝陽，只是為了生命瞬間的美麗。苦苦地守候，終有一日太陽，雨露都給予了最為平凡的生命，於是那可歌的生命，在某一個晨曦照耀的瞬間突現了出來，讓平凡地心真真切切地感受了生的完美。可喜地不只是精神而是處...
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![拉薩古城説課稿]( "拉薩古城説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的拉薩古城説課稿，希望對大家有所幫助。拉薩古城説課稿1大家好!今天我將從教材、教學目標、教學策略、教學流程、教...
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![關於拉薩的導遊詞怎麼寫]( "關於拉薩的導遊詞怎麼寫")
- 作為一名可信賴的導遊人員，可能需要進行導遊詞編寫工作，導遊詞是講解當地的基本情況，介紹風土人情的文章。那麼問題來了，導遊詞應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的關於拉薩的導遊詞怎麼寫，希望對大家有所幫助。關於拉薩的導遊詞怎麼寫1西藏旅遊聖地拉薩是一座具有1300年曆史的...
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![西藏拉薩導遊詞]( "西藏拉薩導遊詞")
- 拉薩是中國西藏自治區的首府，已有1300多年的歷史，也是全區政治、經濟、文化和交通中心。拉薩市、郊面積近3萬平方公里，40萬人口。其中市區面積51平方公里，城市人口14萬多，有藏、漢、回等民族，藏族人口占87%。公元7世紀中葉，吐蕃部族首領松贊干布在此創基立業。公元641年，松贊干布...
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