![一丁點的快樂 - 觀《麥兜響噹噹》有感750字]( "一丁點的快樂 - 觀《麥兜響噹噹》有感750字")
- 看完一部影視作品以後，你有什麼總結呢？何不寫一篇觀後感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的一丁點的快樂-觀《麥兜響噹噹》有感750字，僅供參考，大家一起來看看吧。“哎呀，你那不是A，是H，就差一丁點！”A，是老師對於我們努力的一種認可，誰不想在測試中取得那一個紅豔豔的...
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![哭丁丁散文]( "哭丁丁散文")
- 二零一六年二月八日——正月初一，與我們一起生活了十三年的丁丁走了，去了另一個世界。那天早晨，我起牀後要下去去給兩位長輩拜年，剛剛推開家門，病了二十多天的丁丁從它自己的窩裏搖搖晃晃地走出來，帶着滿嘴的鮮血，慈祥地望着我，先我下了幾個樓梯台階，然後無力地躺下來。我心想，丁丁...
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![《丁丁冬冬識字（一）》公開課教學反思]( "《丁丁冬冬識字（一）》公開課教學反思")
- 《丁丁冬冬識字（一）》公開課教學反思教學目標1.認識8個字，會寫8個字。2.利用對生字偏旁的理解，鞏固學過的生字，在生活中認識更多的字。教材分析通過介紹北京的名勝古蹟，通過圖畫進行集中識字。學校與學生狀況分析通過一年級的學習，學生對漢字的基本規律有了一些朦朧的認識，對認讀...
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![文天祥《過零丁洋》 的特點]( "文天祥《過零丁洋》 的特點")
- 文天祥是南宋著名政治家、思想家和愛國詩人。其詩歌記載了他一生“法天不息”的鬥爭史，以獨特而深刻的思想內容和高昂的愛國情感，激勵着一代又一代的讀者。文天祥《過零丁洋》《過零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年經過零丁洋時所作的詩作。此詩前二句，詩人回顧平生；中間四句...
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![中考文言文重點篇目考點:《過零丁洋》]( "中考文言文重點篇目考點:《過零丁洋》")
- 譯文：回想我早年由科舉入仕歷盡辛苦，如今戰火消歇已熬過了四個周星。國家危在旦夕恰如狂風中的柳絮，個人又哪堪言説似驟雨裏的浮萍。惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虜可歎我孤苦零丁。人生自古以來有誰能夠長生不死，我要留一片愛國的丹心映照汗青1.結合全詩內容填...
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![一年級《丁丁和牽牛花》教學設計]( "一年級《丁丁和牽牛花》教學設計")
- 教學目標：1、認識十五個生字，會寫八個生字，培養學生獨立識字、合作交流的能力。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，培養學生口語表達能力。3、使學生知道孝敬老人是一種美德；懂得要用合適的方法來實現自己的願望。教學過程：第一課時一、謎語導入，激發情趣1、同學們，老師知道大家...
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![庖丁解牛論點議論文]( "庖丁解牛論點議論文")
- 在個人成長的多個環節中，大家都嘗試過寫論文吧，藉助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。還是對論文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的庖丁解牛論點議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。庖丁解牛論點議論文篇1讀罷《庖丁解牛》，不禁為丁廚師“官知莊而神欲...
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![我家小狗-丁丁]( "我家小狗-丁丁")
- 今天是星期六，老師佈置了一篇作文，是寫動物的，我想着想着想着，我想起了我家的小狗：丁丁吧，因為我很瞭解它!我家養了一隻可愛的小狗,它全身都是黃毛,長着一隻油黑色的鼻子,一對烏黑光亮的大眼睛，小白兔般的耳朵，我給它繫了一個鈴鐺,它向你跑來你一定覺得它可愛,想抱抱它。記得有一...
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- （一）“小白兔，白又白……”丁丁的鬧鈴又響了起來，丁丁打了個哈欠，坐了起來。“媽媽！”“幹嘛呀？做飯呢！穿好衣服去洗漱，然後起來吃飯！”“哦。”穿完衣服，洗漱完畢，丁丁就去吃飯了。六點四十五分，丁丁上學去了。一切看似和往常一樣，可她沒想到，接下來發生的事是多麼可怕。到了學校一看，丁...
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![寫給親愛的妹妹丁丁的一封信]( "寫給親愛的妹妹丁丁的一封信")
- 給妹妹的一封信親愛的丁丁：你好！好久沒有聽到你嗲嗲的聲音了，好想你啊！你還不知道吧，大豐的變化可大啦！新建了一座濕地公園，裏面有很多的娛樂設施：慢悠悠的觀光摩天輪，刺激的過山車，驚險的海盜船。。我覺得最好玩的就屬過山車了，叮鈴鈴鈴聲一響，過山車便像一支離弦的箭衝了出去，上坡時...
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![遇見男孩丁小點讀後感600字]( "遇見男孩丁小點讀後感600字")
- 當賞讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編精心整理的遇見男孩丁小點讀後感600字，歡迎閲讀與收藏。《遇見男孩丁小點》是我的`作文老師李一鋒寫的一篇兒童小説，他閒暇之餘喜歡閲讀、旅行...
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- 【拼音】：wèishíyīdīng【簡拼】：wsyd【解釋】：丁：“個”的.訛字。不認識一個字，指沒有文化的人。亦作“目不識丁”、“不識一丁”。【出處】：《舊唐書?張弘靖傳》：“天下無事，汝輩挽得兩石弓，不如識一丁字。”【示例】：文職有～，武階亦未挾一矢。《明史?王端傳》【近義詞】：目不識...
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![中考語文文言文重點篇目考點：過零丁洋]( "中考語文文言文重點篇目考點：過零丁洋")
- 譯文：回想我早年由科舉入仕歷盡辛苦，如今戰火消歇已熬過了四個周星。國家危在旦夕恰如狂風中的柳絮，個人又哪堪言説似驟雨裏的浮萍。惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虜可歎我孤苦零丁。人生自古以來有誰能夠長生不死，我要留一片愛國的丹心映照汗青1.結合全詩內容填...
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![《丁丁冬冬學識字一》的教學設計]( "《丁丁冬冬學識字一》的教學設計")
- 《丁丁冬冬學識字一》的教學設計教學目標：通過本單元的學習讓學生有認識聲旁表音的功能，能運用聲旁猜字。課時安排：五課時教學內容：丁丁冬冬學識字(一)教學目的：1.學習兩組形近字,認識聲旁表音的功能2.練習運用看聲旁猜字的認字方法,辨析形近字.3.學習利用聲旁認字教學重點學...
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![丁丁日記]( "丁丁日記")
- 一天即將過去了，今天我們都做了什麼了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的丁丁日記，僅供參考，大家一起來看看吧。丁丁日記篇1今天，我跟同學下棋。第一局時，姐姐誇下海口説自己第一局絕對能贏，真是王婆賣瓜——自賣自誇。我方...
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- 丁丁歷險記1丁丁歷險記是由埃爾熱寫的，故事一共有22集。我最喜歡丁丁，因為他冷靜、機智、聰明、勇敢、愛思考。是一位很愛探險的人，每次都會有一些探險故事等着他，他的朋友——阿道克—阿奇博爾德船長，但是他非常愛罵人，是一位愛喝威士忌的人，每次喝到威士忌都會有力量，他還喜歡...
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- 猜字謎可以鍛鍊我們的思維能力，下面是小編整理的'相關內容，希望對你有幫助。謎題：園丁（打一成語）謎底：拈花惹草更多字謎閲讀：第一突破口(打一字)——謎底:匣美好的開端（打一字）——謎底:姜屍體下面種莊稼（打一字）——謎底:屎（“莊稼”可引申為“米”）一條長方形的魚（打一字）——謎底:魴...
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![《丁丁冬冬學識字一》教學設計]( "《丁丁冬冬學識字一》教學設計")
- 教學目標：通過本單元的學習讓學生有認識聲旁表音的功能，能運用聲旁猜字。課時安排：五課時教學內容:丁丁冬冬學識字(一)教學目的:1.學習兩組形近字,認識聲旁表音的功能2.練習運用看聲旁猜字的認字方法,辨析形近字.3.學習利用聲旁認字教學重點學習利用聲旁認字教學難點練習運...
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![給丁丁妹妹的一封信500字作文]( "給丁丁妹妹的一封信500字作文")
- 親愛的丁丁：你好！好久沒有聽到你嗲嗲的聲音了，好想你啊！你還不知道吧，大豐的變化可大啦！新建了一座“濕地公園”，裏面有很多的娛樂設施：慢悠悠的觀光摩天輪，刺激的過山車，驚險的海盜船…。。我覺得最好玩的就屬過山車了，“叮鈴鈴……”鈴聲一響，過山車便像一支離弦的箭衝了出去，上坡時...
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![《過零丁洋》文言文重點字詞]( "《過零丁洋》文言文重點字詞")
- ①零丁洋：即“伶仃洋”，現在廣東省中山南的珠江口。文天祥於宋末帝趙昺祥興元年(1278)十二月被元軍所俘，囚於零丁洋的戰船中，次年正月，元軍都元帥張弘範攻打崖山，逼迫文天祥招降堅守崖山的宋軍統帥張世傑。於是，文天祥寫了這首詩。②“辛苦”句：追述早年身世及為官以來的種種辛苦...
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![《丁丁冬冬學識字一》説課稿]( "《丁丁冬冬學識字一》説課稿")
- 一、教材分析：本單元為集中識字單元，主要利用聲旁來識字。通過識字來認識聲旁表音的功能，學習利用聲旁認字並練習運用聲旁猜字的認字方法來辨析形近字，使學生在識字，學字過程中掌握如何利用篇旁認字。對識字產生濃厚的興趣。二、學情分析：在第二冊中就滲透了有關聲旁的知識，學生...
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![一丁點兒小雪散文]( "一丁點兒小雪散文")
- 昨天，我也搞忘了我上的是哪一門課，現在仍沒有想起，只記得快要上課了，匆匆夾了一本書就往教室趕。走進教室，忽然感覺一雙雙雙眼睛都是那麼的陌生，都往我的身上掃視，就像是看一件稀奇的物品一樣。我在靠窗的地方找了個位置坐了下來，我一向都是比較喜歡靠着窗的，因為我在乎窗外的風景...
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![《丁丁冬冬學識字(一)》的教學設計]( "《丁丁冬冬學識字(一)》的教學設計")
- 《丁丁冬冬學識字(一)》的教學設計一、概述本課題是北師大版小學語文二年級上期第二單元第一課（2、1）教材內容，需要一課時時間完成。教材呈現了一組首都著名的建築圖片：天安門、人民英雄紀念碑、中央電視塔、中華世紀壇、故宮、天壇、長城、北海公園，引導學生通過看圖，認識具有...
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- 謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語，也可引申為藴含奧祕的事物。謎語源自中國古代民間，歷經數千年的演變和發展。它是中國古代勞動人民集體智慧創造的文化產物。以下是小編整理的園丁答一成語的內容，歡迎閲讀！謎面：園丁（打一成語）謎底：拈花惹草擴展閲讀：傳統節日謎語大全及...
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- 【成語】：丁一確二【拼音】：dīngyīquèèr【簡拼】：dyqe【解釋】：明明白白，確確實實。【出處】：《朱子語類?易三》：“修辭便立誠，如今人持擇言語，丁一確二，一字是一字，一句是一句，便是立誠。”【示例】：知縣見他～説着，有些信將起來道：“果有這等事！不要冤屈了平人。”明·凌濛初《二刻拍...
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