![《陶行之教育名篇》讀後感]( "《陶行之教育名篇》讀後感")
- 生活教育的理論是陶行知先生教育思想的主線和重要基石，陶行知先生生活教育理論內涵十分深廣。從定義上説：生活教育是給生活以教育，用生活來教育，為生活的向前向上的需要而教育。從生活與教育的關係上説：是生活決定教育。從效力上説：教育要通過生活才能發出力量而成為真正的教育...
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![陶行知名言精選]( "陶行知名言精選")
- 1、生活即教育。2、幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能發芽滋。3、我們要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。4、教員的天職是變化，自化化人，雖然不容易學孫悟空的七十二變，但是至少要看重變化。5、教育上最重要的事是要給學生一種改造環境的能力，平民教育是改造社會環境...
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![《走近陶行知》讀後感]( "《走近陶行知》讀後感")
- 看完一本名著後，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《走近陶行知》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《走近陶行知》讀後感1走進陶行知是一篇比較知名的文章，文章主要介紹了陶行知的...
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![陶行知名言]( "陶行知名言")
- 在生活、工作和學習中，説到名言，大家肯定都不陌生吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點。為了幫助大家積累更多名言，下面是小編為大家收集的陶行知名言，歡迎閲讀與收藏。陶行知名言11、生活即教育。2、幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能發芽滋。3、我們要教人，不但要教人知其然，而...
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![走近陶行知讀後感]( "走近陶行知讀後感")
- 最近，我懷着崇敬的心情拜讀了《走近陶行知》這本書。在陶行知爺爺光輝的一生中，有許多的故事，這些故事有的使我啟迪很深，有的深深地打動了我，還有的讓我懂得了人世間的各種道理。雖然陶行知爺爺那深遂的'文字我有些看不懂，但我依然能體會到陶行知爺爺那高尚、純潔的品質和治學...
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![讀《陶行知故事》有感]( "讀《陶行知故事》有感")
- 當細細地品讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的讀《陶行知故事》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀《陶行知故事》有感1陶行知是我國近代的教育家、思想家，他的...
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![陶行知爺爺的聲音]( "陶行知爺爺的聲音")
- 我辜負了媽媽的一片苦心，但我知道媽一定會原諒我的，因為媽和我一樣崇拜陶行知爺爺，而且我寫出了自己的真情實感，寫也了我心中最好的中考作文……千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行知雖然我沒有聽過陶行知爺爺的聲音，但他的那句名言在我心中無...
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- 早在辦曉莊師範學校的時候，陶行知就提出了“生活即教育”、“社會即學校”和“教學做合一”等理論，教導師生們與勞動人民相結合，“教人民進步者，拜人民為老師”。山海工學團剛成立的時候，農民的孩子有了讀書的地方，燒香拜佛的紅廟成了教室，可是沒有孩子們用的桌椅。上課的時候，同...
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![陶行知讀後感]( "陶行知讀後感")
- 當閲讀了一本名著後，你心中有什麼感想呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的陶行知讀後感，希望對大家有所幫助。陶行知讀後感1我懷着崇敬的心情拜讀了《陶行知讀本》這本書，雖然看不懂陶行知爺爺那深邃的文字，卻能深切感受動陶爺爺的那份...
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![陶行知讀書心得]( "陶行知讀書心得")
- 陶行知先生把生活教育提高到這麼一個高度，是我前所未聞的，更給了我一絲震撼，震撼於他的精闢和深刻，下面是小編帶來的陶行知讀書心得，歡迎大家閲讀。篇一：陶行知讀書心得陶先生的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”這句名言，是我們“教書育人”的永恆主題。第一，“知行統一”...
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![陶行知的名言]( "陶行知的名言")
- 在平平淡淡的日常中，大家常常會遇到需要使用名言的情形吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。究竟什麼樣的名言才是優秀經典的名言呢？以下是小編整理的陶行知的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。1、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是...
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![陶瓷行業總結]( "陶瓷行業總結")
- 總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的陶瓷行業總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。陶瓷行業總結1在各廠家以及網...
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![有關陶行知讀後感]( "有關陶行知讀後感")
- 陶行知讀後感一段時間以來，我認真拜讀了教育家陶行知先生的教育專著，陶行知先生是一位為世人敬仰、懷念的人民教育家，陶行知讀後感。他以畢生的精力，批判舊教育，探索新教育，致力於教育改革並付諸實踐。他以藴含豐富的教育思想寶庫，為我們提供了教育的理論和方法，給我們以啟示和教...
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![陶行知教育名言]( "陶行知教育名言")
- ●立腳點上求平等，於出頭處謀自由。●事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。●本來事業並無大小；大事小做，大事變成小事；小事大做，則小事變成大事。●忽略健康的人，就是等於在與自己的生命開玩笑。●道德是做人的根本……沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。●創造始於...
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![陶行知演講稿]( "陶行知演講稿")
- 演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的陶行知演講稿，希望能夠幫助到大家。陶行知演講稿1在推進素質教育的過程中，我園組織全體教師認真學習了陶行知的先進教育思想。通過學...
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![《陶行知文集》讀後感]( "《陶行知文集》讀後感")
- 近日，我讀了《陶行知文集》後，對陶行知先生對教育提出了兩大要素即思想和情操的論述感受頗深。關於思想方面：他認為要改變那種用古人的方法去解決現在問題的辦法，即使問題相同，但由於時間不同，環境不同，就不能用原來的方法來解決現在的問題；同時指出也不能迷信外國，仿效外國，甚至於...
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![陶行知名言摘抄]( "陶行知名言摘抄")
- ●好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。●手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。●中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。●愛情之酒甜而苦。...
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![教育家陶行知名言]( "教育家陶行知名言")
- 1、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。2、我是中國人，我愛中國。3、愛滿天下，樂育英才。4、捧着一顆心來，不帶半根草去。5、生活即教育，社會即學校，教學做合一。6、以教人者教已，在勞力上勞心。7、行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。8、吃自己的飯，滴自己的汗，自己的事自己幹，靠人...
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![陶行知的名言勵志]( "陶行知的名言勵志")
- 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，美人不能動。下文是小編分享的陶行知的名言勵志，希望你喜歡!1、滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢。2、教育為公以達到天下為公。3、人像樹木一樣，要使他們儘量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平...
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![《陶行知》讀後感]( "《陶行知》讀後感")
- 《陶行知教育名篇》一書，通過一段段短小卻精闢的文字體現了陶老的“行是知之始，知是行之成”“生活即教育”“教學做合一”的教育理論。本文是小編精心編輯的《陶行知》讀後感，希望能幫助到你！《陶行知》讀後感篇一《陶行知教育名篇》一書，通過一段段短小卻精闢的文字體現了陶...
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![陶行知演講稿9篇]( "陶行知演講稿9篇")
- 演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的陶行知演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。陶行知演講稿1親愛的老師、同學們：雖然是很薄很薄的一本書，...
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![陶行知教育讀後感]( "陶行知教育讀後感")
- 當細細品完一本名著後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的陶行知教育讀後感，希望對大家有所幫助。陶行知教育讀後感1“生活即教育”是陶行知生活教育理論的核心。那麼，什麼是“生活教育”呢？陶行知...
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![陶行知小學讀後感]( "陶行知小學讀後感")
- 【篇一：陶行知讀後感】一段時間以來，我認真拜讀了教育家陶行知先生的教育專著，陶行知先生是一位為世人敬仰、懷念的人民教育家。他以畢生的精力，批判舊教育，探索新教育，致力於教育改革並付諸實踐。他以藴含豐富的教育思想寶庫，為我們提供了教育的理論和方法，給我們以啟示和教益。...
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![陶行知的教育名言]( "陶行知的教育名言")
- 1、教育是什麼？教人變！教人變好的是好教育，教人變壞的是壞教育。活教育教人變活，死教育教人變死。不教人變、教人不變的不是教育。2、逃避現實的教育不是真教育，真教育必與現實格鬥。3、教育就是教人做人，教人做好人，做好國民的意思。4、真教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來...
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![《陶行知》讀後感三篇]( "《陶行知》讀後感三篇")
- 《陶行知教育名篇》一書，通過一段段短小卻精闢的文字體現了陶老的“行是知之始，知是行之成”“生活即教育”“教學做合一”的教育理論。本文是小編精心編輯的《陶行知》讀後感，希望能幫助到你！《陶行知》讀後感篇一《陶行知教育名篇》一書，通過一段段短小卻精闢的文字體現了陶...
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