- 新教材對於解方程的安排是變動非常大的。以前我們是根據四則運算各部分之間的關係來解方程。一開始時,還不和學生説解方程,叫求未知數X。而現在的教材編排時是根據等式的性質來解,在小學階段,只要讓學生明白,在等式的兩邊同時加、減、乘和除以同一個數,等式仍然成立。從學生的...
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- 學習是一個循序漸進的過程,也是一個不斷積累不斷創新的過程。下面小編為大家整理了四年級下冊數學認識方程同步訓練題,歡迎大家參考閲讀!1、四年級有X人,三年級比四年級少15人,三年級有()人。2、長方形的長30米,寬ⅹ米,面積是600㎡。寬是()3、大貨車每次運貨n噸,運了6次,共運貨()...
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- ㈠課時目標1.掌握圓的一般式方程及其各系數的幾何特徵。2.待定係數法之應用。㈡問題導學問題1:寫出圓心為(a,b),半徑為r的圓的方程,並把圓方程改寫成二元二次方程的形式。—2ax—2by+=0問題2:下列方程是否表示圓的方程,判斷一個方程是否為圓的方程的標準是什麼?①;②1③0;④—2x+4y+4=...
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- 作為一名優秀的教育工作者,有必要進行細緻的説課稿準備工作,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。快來參考説課稿是怎麼寫的吧!下面是小編整理的《直線的點斜式方程》説課稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。老師們同學們大家好,今天我説課的內容是《直線的點斜式方...
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- 數學是創造思維的體操,數學學習是小學生增長創造力的廣闊天地。從嘗試中起步,在數學教學中培養學生的探索意識,養成探索習慣,增強探索能力,從而發展學生的創造力,是提高學生綜合素質的一個有效途徑。一、創設情境,激發嘗試探索的慾望。現代教學論認為:教師在課堂中是學生學習活動...
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- 在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的方程作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。方程作文400字篇1從小到大,年年如此每次有點分量...
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- 一、小機靈填一填:1.比m的2倍少b的數用字母表示是()。2.四(2)班女生有a人,男生有b人,平均分成6組,每組有()人。3.一輛汽車每小時行駛v千米,2小時行駛()千米,t小時行駛()千米;要行使s千米需要()小時。4.長方形的長是a,寬是b,這個長方形的周長是()。5.比x的0.5倍多8的數等於18,用...
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- 一、填空。1、小明身高138釐米,比哥哥矮a釐米,哥哥身高()釐米。2、一個正方形的邊長是x釐米,它的周長是()釐米,面積是()平方釐米。3、一堆煤有a噸,每車運b噸,運了4車後,還剩()噸。如果a=70,b=40,還剩下()噸。4、用字母a、b、c表示加法結合律(),乘法結合律(),乘法分配律()5、一批零件a個,每小時加工c個...
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- 方程對於數學來説是十分的重要的,是以後學習的基礎。下面關於方程的數學日記是小編為大家準備的,希望能帶給大家啟發與思考。第一篇:關於方程的數學日記在生活中可以碰到許許多多的數學問題。有一天,我和老爸一起去買東西,共花了130元錢,而老爸想試試我的能力,就對我説:兒子呀,假...
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- 五年級數學《方程》評課稿1聽了劉老師《方程》視頻課,收益良多,感觸頗深。這節課,劉老師主要採用直觀教學法、演示操作法、觀察法等教學方法,為學生創設一個寬鬆的數學學習環境,使得他們能夠積極自主地,充滿自信地學習數學,平等交流各自對數學的理解,並通過相互合作共同解決所面...
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- 一、説教材:稍複雜的方程的教學任務例1教學解方程ax±b=c及其應用(列方程解形如ax±b=c的問題)(1)把解方程和用方程解決問題有機結合,在解決問題的過程中解較複雜的方程。(2)結合現實素材(足球上兩種顏色皮的塊數)引出,這種問題用算術方法解決思考起來比較麻煩。(3解方程的過程其實是...
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- 作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編整理的《簡易方程複習課》教學設計,歡迎閲讀與收藏。教學內容:人教版小...
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- 作為一名教學工作者,通常會被要求編寫説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。寫説課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的《雙曲線及其標準方程》説課稿,歡迎閲讀與收藏。一、教材分析1、教材地位本節課是新課程人教A版選修2—1第2章第三節第一課時。它是在學生學習...
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- 在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫説課稿,説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的方程的意義説課稿範文(通用8篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。方程的意義説課稿1一、教材分析教材內容選自義務...
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- 一、教材內容分析“曲線與方程”這節課是一節承上啟下的內容,既對必修2中解析幾何初步學習進行了延伸,又為後面學習圓錐曲線做好了鋪墊。二、學情分析學生在必修2中已經學過直線和圓的方程,體會到了解析幾何的基本方法——座標法的好處。但沒有從理論的角度探索曲線與方程的...
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- 1、水源透支令人擔憂,節約用水迫在眉睫,針對居民用水浪費現象,北京市將制定居民用水標準,規定三口之家樓房每月標準用水量,超標部分加價收費。假設不超標部分每立方米水費1.3元,超標部分每立方米水費2.9元,某住樓房的三口之家某月用水12立方米,交水費22元,請你通過列方程求出北京...
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- 一、選擇題:1)兩人從相距1200米的地方同時相向而行,8分鐘後兩人相遇,其中一人的速度是80米/分,求另一人的`速度。錯誤的是()A.1200÷8=80+xB.1200÷x=80×8C.8x+80×8=1200D.1200÷(80+x)=82)百貨商店上午賣出5台洗衣機,下午賣出同樣的洗衣機8台。下午比上午多收售貨款2025元,...
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- 《解簡易方程》教學與反思數學課程標準(實驗稿)》改變了小學階段解方程方法的教學要求,採用了等式的性質來教學解方程。現將解方程的新舊方法舉例如下:老方法:x+4=20x=20-4依據運算之間的關係:一個加數等於和減另一個加數。新方法:x+4=20x+4-4=20-4依據等式的基本性質1:等式兩邊加上或減...
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- 作為一位傑出的老師,通常需要用到説課稿來輔助教學,編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。説課稿要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的高中數學第二冊《曲線和方程》説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教材分析教材的地位和作用“曲線和方程”這節教材揭示了幾何中的形與代...
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- 作為一位傑出的老師,時常需要編寫説課稿,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。説課稿應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的高中數學《曲線和方程》第一課時優秀説課稿,歡迎閲讀與收藏。1、對教材地位與作用的認識在高中數學教學中,作為數學思想應向學生滲透,強化的...
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- 從實際問題到方程導學案教學目的1.通過對多個實際問題的分析,使學生體會到一元一次方程作為實際問題的數學模型的作用。2.使學生會列一元一次方程解決一些簡單的應用題。3.會判斷一個數是不是某個方程的解。重點、難點1.重點:會列一元一次方程解決一些簡單的應用題。2.難點:弄清...
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- 一、説教材:稍複雜的方程的教學任務例1教學解方程ax±b=c及其應用(列方程解形如ax±b=c的問題)(1)把解方程和用方程解決問題有機結合,在解決問題的過程中解較複雜的方程。(2)結合現實素材(足球上兩種顏色皮的塊數)引出,這種問題用算術方法解決思考起來比較麻煩。(3解方程的`過程其實...
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- 《認識方程》是北師大四年級下冊第七單元《認識方程》的第三課時。下面小編為大家準備了3篇《認識方程》教學反思,歡迎大家點擊查看!篇一:認識方程教學反思《認識方程》這一內容是學生第一次接觸方程,對於四年級的學生來説有一定的難度。因為方程的意義是一節數學概念課,概念...
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- 簡易方程整理和複習一、填空.1、果園裏有蘋果樹和梨樹共45棵,其中梨樹有a棵,蘋果樹比梨樹多()棵.2、2a表示()或者(),a2表示()3、一個正方形周長是m米,這個正方形的邊長是()這個正方形的`面積是()4、某工廠每月用水a噸,全年用水()噸5、三角形在面積公式用字母表示是(),當a...
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- 合理引導注重建模—六上第一單元《方程》教學反思六年級上冊方程這個單元的核心知識點有這樣幾個:一是利用等式性質1解形如ax±b=c的方程;二是利用合併同類項的方式解形如ax±bx=c的方程;三是能夠通過讀題、讀圖、讀表的方式找到數量之間的關係。一、有關直接設句和間接設句...
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