![排他性散文]( "排他性散文")
- 排他性是心理學上的一種現象，是佔有慾下的一種自我保護機制，比如愛情中的雙方不允許對方對別的異性有過多親密，比如孩童不願將心愛的玩具借給別人，等等。排他性在動物中也同樣存在，可見其是生命進化過程中的一種有用機制。在網上看過一個幽默圖片——一隻只小豬身穿虎紋馬甲，在...
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![關於人品性的排比句]( "關於人品性的排比句")
- 1、憧憬：我也憧憬另一種生活狀態，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——緊張，緊張就像夜色裏趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹。2、關愛：關...
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- 排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的詞組或句子並排在一起組成的句子。分享了排比句給大家欣賞！1、朋友是什麼？朋友是快樂日子裏的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悦；朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的...
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![他是位性格倔強的人作文]( "他是位性格倔強的人作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的他是位性格倔強的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“哼！”黑板旁，傳來一陣小聲地...
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![中班數學活動：他們排在第幾位]( "中班數學活動：他們排在第幾位")
- 一、活動目標：1．在遊戲中，學習按從左到右，從下到上的方向確認物體的排列次序，並能用敍述詞表示物體的排列次序。2．喜歡參加操作活動，能積極探索。二、活動準備：1．教師示範：小動物圖片（烏龜、兔子、猴子、小貓、小狗、長頸鹿），一幢6層的房子，1--7的'數字卡片。（圖片）2．幼兒操作材料人手一...
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![【熱】個性使他堅強作文]( "【熱】個性使他堅強作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的個性使他堅強作文，希望對大家有所幫助。他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，她很自尊、自立、自強，任何困難險阻也阻...
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![大班數學 我給他們排排隊]( "大班數學 我給他們排排隊")
- 活動目標：1、喜歡發現生活中有規律的事物，感受規的存在和美感2、嘗試通過自己的排序活動，體驗操作的樂趣。活動準備：項鍊一串、有規律的事物、幼兒在排序方面的生活經驗以及開放性的材料活動過程：一、感受規律的存在，發現生活中的規律。教師出時傳好的項鍊，進行提問：1、漂亮嗎？為...
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![婚禮彩排的重要性]( "婚禮彩排的重要性")
- 我們平時參加的任何一場演出都需用經過一輪又一輪的彩排，直到把每一個細節都彩排到位了為止。那麼結婚這麼大的事，我們同樣也馬虎不得，在婚禮開始前需要進行新人進場的儀式彩排。這彩排主要目的就是讓新人熟悉下場地、以及進場的環節，能夠很好的配合司儀。所以今天小編談談婚...
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![失去他的傷感個性簽名]( "失去他的傷感個性簽名")
- 1、如果有一天我變了，請你記住，有一句話叫做拜你所賜。2、有些話，説的人動動嘴。聽的人卻動了心。3、請珍惜我把你當人的每一天好嗎？4、除了真心，我什麼都給不了你，可是你偏偏不要。5、從此再不提起過去，痛苦或幸福，生不帶來，死不帶去。6、好想和自己説聲抱歉，對不起，再也找不回當初...
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![最後一排的他們作文500字]( "最後一排的他們作文500字")
- 英語培訓班坐在最後一排的學生，總是沉默不語。每當我們在熱烈地發言，且講得唾沫橫飛，可他們卻總是坐在後排，默默地聽着我們的話語。在這間喧譁的教室裏，唯獨他們最安靜。與我們形成了鮮明的對比。他們也常常被老師、同學們所遺忘。他們太安靜了，在這間教室裏顯得特別與眾不同。...
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![個性使他堅強作文]( "個性使他堅強作文")
- 他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，她很自尊、自立、自強，任何困難險阻也阻抑不住他那堅定而又沉穩的腳步，他從不向達官貴人低頭哈腰，從不與盜竊亂賊稱兄道弟，自己做的事從不允許任何人干涉，自己也從不干涉任何人。不愛説話的他從不向別人講忠訴苦，只是獨自一人默默...
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![描寫性格的排比句]( "描寫性格的排比句")
- 導語：排比可使文章的節奏感加強，條理性更好，更利於表達強烈的感情。以下是由應屆畢業生文學網小編J.L為您整理推薦的排比句，更多相關信息請關注應屆畢業生網。心靈——心靈是一方廣袤的天空,它包容着世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是...
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![保密及排他協議]( "保密及排他協議")
- 在日新月異的現代社會中，協議的使用成為日常生活的常態，簽訂協議可以解決現實生活中的糾紛。一起來參考協議是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的保密及排他協議，希望對大家有所幫助。甲方：________乙方：________地址：________________________地址：________________________法定...
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- 關於讚美他人的排比句1您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的温暖。您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那...
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![個性使他堅強作文400字]( "個性使他堅強作文400字")
- 他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，她很自尊、自立、自強，任何困難險阻也阻抑不住他那堅定而又沉穩的腳步，他從不向達官貴人低頭哈腰，從不與盜竊亂賊稱兄道弟，自己做的事從不允許任何人干涉，自己也從不干涉任何人。不愛説話的他從不向別人講忠訴苦，只是獨自一人默默...
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![個性使他堅強-作文]( "個性使他堅強-作文")
- 他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，她很自尊、自立、自強，任何困難險阻也阻抑不住他那堅定而又沉穩的腳步，他從不向達官貴人低頭哈腰，從不與盜竊亂賊稱兄道弟，自己做的事從不允許任何人干涉，自己也從不干涉任何人。不愛説話的他從不向別人講忠訴苦，只是獨自一人默默...
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- 性格倔強的人在你的眼裏是怎麼樣的人呢，下面一起去欣賞小編為你分享的他是位性格倔強的人作文吧，僅供參考！他是位性格倔強的人1“哼！”黑板旁，傳來一陣小聲地抗議。愛説話的王涵熙又管不着嘴，被老師“請”到了黑板旁“垂簾聽政”。起初，他起身站在位子上，嘀咕了幾句，但又“毅然決...
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- 他今年四十歲左右，長得非常“帥氣”，剪着像“飛機場”一樣平的平頭，高大的個子，簡直能和天下美男子比美了!但美中的是這位帥哥有超大的啤酒肚。別看他長得樣子，可我非常喜歡和熱愛他，他和善樂觀，那張能説會道的嘴裏還從沒説出過“生氣”、“傷心”的字眼兒；那副常常帶着笑意的臉...
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![我愛他的個性簽名精選]( "我愛他的個性簽名精選")
- 1、你的晚安是我最好的睡覺藥2、你問我你是不是我不幸中的不幸，不是，你是我不幸中的萬幸--《繼承者們》3、我要穩穩的幸福，能用生命作長度。4、如果你在聽，請告訴我你需要什麼樣的愛情5、我以為只要很認真的喜歡就會打動一個人6、我再也不會向任何人委曲求全，哪怕是我深深愛上...
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![《弟子規》 教他天性]( "《弟子規》 教他天性")
- 引導語：那本小時候曾讀過的《弟子規》，它教會我們什麼呢?是否是天性?一、孝。教者孝之文也子曰：弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文。子曰：君子務本，本立而道生，孝悌也者，其為仁之本與。孝，在謹信學文之前，是仁愛之心的根本。我們教給孩子孝道，其實就是希望他們在...
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- 英語中的物主代詞可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。名詞性物主代詞是在物體已經指出的情況下用來代替已知物體的物主代詞，後面不需要加上已知名詞。名詞性物主代詞單數形式：mine（我的什麼東西），yours（你的`什麼東西），his/hers/its（他的什麼東西、她的什麼東西、它的什麼東...
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![他不愛我個性簽名]( "他不愛我個性簽名")
- 1、究竟要多久才會將你忘個徹底2、我以為我什麼都不説，你都明白。3、終於看開愛回不來而你總是太晚明白。4、後來我才發現很多人的世界根本不缺我。5、每個人都為別人考慮根本沒想過我的感受。6、見過我嚎啕大哭見過我脆弱不堪見過我瞬間崩塌的樣子麼。7、她們説你和她很...
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- 我們會認識很多很多人，每個人的性格也是不同的，然而性格幽默會讓人有更好的印象。你的身邊也一定有一個性格幽默的朋友吧，他是怎樣的呢?下面是幾篇關於性格幽默的人物描寫，希望能幫到您。【他是位性格幽默的人篇一：幽默的黃老師】黃老師是我的英語課外班老師，大約四十多歲，長得...
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- 1.心靈——心靈是一方廣袤的天空，它包容着世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。2.痛苦——痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直...
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![《我給他們排排隊》數學活動方案]( "《我給他們排排隊》數學活動方案")
- 活動目標：1、喜歡發現生活中有規律的事物，感受規的存在和美感2、嘗試通過自己的排序活動，體驗操作的樂趣。活動準備：項鍊一串、有規律的事物、幼兒在排序方面的生活經驗以及開放性的材料活動過程：一、感受規律的存在，發現生活中的.規律。教師出時傳好的項鍊，進行提問：1、漂亮嗎？為...
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