![《還我頭髮》小學五年級作文]( "《還我頭髮》小學五年級作文")
- 摸着我那可憐的頭髮，我欲哭無淚，作文還我頭髮。可惡的理髮店，我恨你，就像老鼠恨貓咪！你幹嘛要開店啊！嗚——還我頭髮！7月8日的下午1點30分，我那漂亮的頭髮被剪掉了！（那個女孩子不希望擁有漂亮的長頭髮呢？）其實我早就知道會剪的，只是沒有想到會那麼快……只見，那位理髮師叔叔，手拿一把閃...
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![小學六年級作文600字：金頭髮]( "小學六年級作文600字：金頭髮")
- 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學六年級作文600字：金頭髮，歡迎大家分享。在一次乘公共汽車的時候，我巧幸遇到了一位讓我既討...
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![挖芋頭小學五年級作文]( "挖芋頭小學五年級作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的挖芋頭小學五年級作文，希望能夠幫助到大家。挖芋頭小學五年級作文1今年寒假，媽媽問我想...
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![我愛石頭五年級作文]( "我愛石頭五年級作文")
- 生活中最常見的是什麼？對，是石頭。走過任何一個地方，腳下踩着的是石頭。草叢中、山坡上，挖一挖就會發現很多小石頭。石頭在人們的生活中用途廣泛，可以説是人類的寶藏。石頭的種類很多：有像鴨蛋似的鵝卵石，有像一塊塊肥肉的肉形石，有含有礦物質的玄武巖，還有身上佈滿花紋的流紋巖…...
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![我是饅頭五年級作文]( "我是饅頭五年級作文")
- 唉！人們一見我們——熱騰騰的饅頭，就流下口水。這是令我們饅頭家族極為驕傲的'。但是是，誰知到饅頭家族的苦處哇！“媽媽！我不要吃饅頭！我要吃漢堡包！”説完，就把剛買來的饅頭扔掉了。我看到這位“落難”的饅頭兄弟，心中深感同情。我心中有些不平衡了，為什麼我們那麼香，吃起來又健康...
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![銀河兩頭小學五年級作文]( "銀河兩頭小學五年級作文")
- 仰望天穹，在璀璨的星河中有一條白色的帶子，那是銀河，聽説牛郎和織女分隔在銀河兩頭，不會再相見。他很早就聽爸爸講過這個故事，他很同情他們，但他現在似乎覺得他也被隔絕在銀河的一頭。他的思緒又回到了一年前。那天，他的爸爸病死了，他傷心極了，但他知道媽媽會和他在一起，心中多少也...
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![我幫奶奶梳頭髮小學五年級作文]( "我幫奶奶梳頭髮小學五年級作文")
- 敬老,自古以來便是中華民族的傳統美德。桓寬曾經説過：“孝在於質實，不在於飾貌。”在那個晴朗的早晨，我才體會到了它的真諦。那是一個萬里無雲，太高雲淡的'早晨，我和媽媽帶着一些水果和營養品去看望生病的奶奶。“叮咚”門鈴響了，過了許久，門才緩緩地打開，迎接我們的是奶奶那蒼...
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![小學五年級作文我發現]( "小學五年級作文我發現")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學五年級作文我發現，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學五年級作文我發現1在生活中，...
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![五年級小學生髮言稿精彩開頭]( "五年級小學生髮言稿精彩開頭")
- 1)大家好！我想繼任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！2)我今天走上這個講台，是為了競選我們班的班長。我一直相信，憑着我的勇氣和才幹，我一定可以奪取班長這光榮的職...
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![頭髮尷尬事小學六年級作文]( "頭髮尷尬事小學六年級作文")
- 從小到大，我基本都是留着飄逸的秀髮，因為敬愛的老媽每次都特別叮囑理髮師：“給小丫頭留長一點，秀氣。”可有時媽媽工作太忙，帶我去理髮的.任務就落到了老爸身上。老爸和老媽的觀點截然不同，每次他都對理髮師説：“給小丫頭剪短點，利落！”在爸爸的眼裏，我總是扮演着男孩的角色，他一個...
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![剪頭髮五年級作文]( "剪頭髮五年級作文")
- “舒穎啊！去剪頭髮吧，每天早上要梳那麼久，而且長頭髮吸收營養，洗頭髮又要那麼長的時間，又不方便……”媽媽又嘮叨開了，搞的我耳朵都快要起老繭了。我立馬投降，苦笑着説：“好好，我去剪，去剪，現在就去，別嘮叨了！”媽媽聽了，兩個嘴角翹起老高，高興得不得了，“好好，快去，我陪你去剪了！”我摸了摸...
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![我學會了梳頭五年級作文]( "我學會了梳頭五年級作文")
- 人的一生很多事情都是學來的，沒有任何人的本領是與生俱來的，梳頭就是一件這樣的事兒。小時候，我還不會梳頭，我心裏很不好受，心想：我一定要學會自己梳頭，給媽媽減輕負擔。第二天，我準備自己梳頭時，原來以為梳頭是一件特別簡單的`事情，可是當我手中的梳子接觸到頭髮時，我才感覺梳頭對...
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![洗頭髮記 小學生六年級作文]( "洗頭髮記 小學生六年級作文")
- 洗頭髮記_小學生六年級作文在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的洗頭髮記_小學生六年級作文，歡迎大家分享。7月29日上午由於北方缺水，因此自從我2...
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![小學五年級作文600字：尷尬的頭髮]( "小學五年級作文600字：尷尬的頭髮")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的`小學五年級作文600字：尷尬的頭髮，希望對大家有所幫助。我自打從孃胎出...
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![小學五年級作文:種蒜頭]( "小學五年級作文:種蒜頭")
- 以前自然課本里曾經教過我們如何種蒜頭。我不是那種特別愛種花、種草的人，而我也沒有太多時間去管它。但我一時心血來潮，剛好家裏有一盆土可以用它來種蒜頭。我便從廚房裏拿了一個適宜種植的蒜頭，剝開皮，往土裏一瓣一瓣輕輕一插，澆點兒水，就不管它了。我這人不愛吃蒜頭，蒜頭特別...
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![我的發現的小學五年級作文]( "我的發現的小學五年級作文")
- 我的發現作文600字一：我的發現我的童年無憂無慮、快樂無比：有爺爺、奶奶的呵護，有爸爸、媽媽的精心照料，有老師的培育，有同學的幫助。在我健康長大的童年歲月，我的發現不是很多，有一個發現，不知當講不當講。我的老家在鄉村，村民們都住着瓦屋（土木結構、屋頂蓋瓦的房子）。有一次，我回...
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![小學六年級作文550字：我的頭髮]( "小學六年級作文550字：我的頭髮")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學六年級作文550字：我的頭髮，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。從小我就有一頭烏黑髮亮的頭髮。從幼兒園到二...
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![石頭小學五年級作文]( "石頭小學五年級作文")
- 石頭,一個多麼普通的東西,在生活上極為常見.難道在他的身上就沒有閃光奪目的亮點?有,當然有!它的身上就有萬古不移的亮點！石頭,只要呆在一個地方,就永不移動,這不正是我們現在的青少年所沒有的—只要認準目標就不退縮的精神嗎?石頭的精神不知道感染了多少人啊！古代中外,有...
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![五年級作文：還我自由]( "五年級作文：還我自由")
- “你還看什麼課外書啊！還不給我寫作業去。”爸爸對着紅紅説。紅紅聽了，委屈的説：“爸，我作業寫完了。”爸爸聽了，火氣更大了，舉起他那芭蕉扇一樣的.大手向紅紅的臉打來，還大聲的衝着她説：“作業寫完了，不會做練習題嗎？”只聽見“嘭”的一聲，門關上了，爸爸從房間裏走出去了。紅紅在房...
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![我的頭屑小學五年級作文]( "我的頭屑小學五年級作文")
- 世界上沒有人沒有頭屑，有的人沒多少，有的人看起來不多，但很多，有的人十分的多。不幸我是最後！每次電視裏夏天放出什麼，XX的XX裏有雪有冰，還説炎炎夏日，冰爽來了。我第一反應我的頭屑！我為了不在有頭屑的煩惱，我聽從電視上的廣告：去屑實力派，當然海飛絲。於是我一個人，去大潤發買哩一瓶...
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![我的發明小學五年級作文]( "我的發明小學五年級作文")
- 導語：生活中離不開發明創造：通訊不便，人們就發明了電話；交通不便，人們就發明了汽車；計算不便，人們就發明了電子計算機。下面是小編為大家帶來的我的發明小學五年級作文，希望對大家有所幫助。我的發明小學五年級作文1現在已經是二零三零年了。我作為—X博士最近新發明了幾種高科技...
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![小學五年級作文：我的發現]( "小學五年級作文：我的發現")
- 在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學五年級作文：我的發現，僅供參考，大家一起來看看吧。小學五年級作文：我的發現1大千世界，無...
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![剪頭髮記小學四年級作文]( "剪頭髮記小學四年級作文")
- 我的天呀！我的三千煩惱絲長得不像話，看上去好像一位可愛、美麗的小女孩。但我不太願去剪，因為這樣也很漂亮。媽媽只好“綁鴨子上架”，把我連哄代騙的架到理髮院剪頭髮。我心不甘，情不願的`坐上椅子。理髮院的阿姨拿起剪刀和“推草機”，三兩下子我那三千煩惱絲都被腰斬了。但還...
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![舉止文明我帶頭小學五年級作文]( "舉止文明我帶頭小學五年級作文")
- 文明是每個人必須有的習慣，她代表着一個人的美好未來，同時也代表着全世界的`美好未來。在公交車上，有的人對那些老、弱、病、殘，視而不見；在生活中，看到殘疾人，指指點點，嘲笑他們在我們生活中，有許多舉止文明的現象，如：尊老愛幼、遇到老師主動問好、不亂扔果皮紙屑、不説髒話……同...
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![洗頭髮小學三年級作文]( "洗頭髮小學三年級作文")
- 我長這麼大，都沒有好好的自己洗過頭，每次都是媽媽幫我洗或是我洗得不好，媽媽幫我重新洗。今天，我總算自己會洗頭了。今天在游泳館游完泳，媽媽對我説：“你妹妹比你小兩歲，都會自己洗頭了，而且還洗得非常好呢！你從來都沒自己洗過頭，你今天試着自己洗洗看！”我聽了，想：對呀，我比妹妹大，都不...
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