![人教版六年級下冊數學教師教學計劃]( "人教版六年級下冊數學教師教學計劃")
- 一、學生基本情況分析六（2）班現有學生59人。學生情況分析：本班學生大部分學習基礎差，學生思維靈活性差。接受新知識、新事物的能力也較差，包括家長也有一種錯誤的感覺，從而部分學生平時學習態度不夠端正，基礎知識不夠紮實，後進生比較多。特殊家庭的影響，我班有好幾個學生或是單親...
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![三 年級下冊數學教師教學計劃]( "三 年級下冊數學教師教學計劃")
- 一、學生分析三年級二班共有49名學生，其中男生28人，女生21人，由原北營小學和原小莊小學部分學生組班而成。由於學生來自不同的學校不同的班級，學生的學習習慣、學習方法以及學習水平等都存在着較大的差異。而且還有部分學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在...
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![六年級下冊的數學教學計劃]( "六年級下冊的數學教學計劃")
- 數學是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。小編為大家整理的六年級下數學教學計劃，希望大家能夠喜歡!一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和複習等。教學重點：百分數的...
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![六年級北師大下冊數學教學計劃]( "六年級北師大下冊數學教學計劃")
- 時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的教學工作又將翻開新的一頁，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。那麼教學計劃怎麼寫才能體現你的真正價值呢？下面是小編幫大家整理的六年級北師大下冊數學教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級北師大下冊數學教學計劃1一、學生情況...
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![四年級數學教師下冊教學計劃]( "四年級數學教師下冊教學計劃")
- 一、學情分析：學生對知識的掌握仍存在一些不利因素，有少部分學生，由於知識脱節，單元知識能過關，但綜合能力較差，對於概念理論知識理解過於膚淺，對知識運用也欠靈活，有一部分學生學習態度比較浮躁，計算能力較差，還需進一步提高，應用題分析能力還可以，個別學生仍需繼續輔導。從學生習慣...
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![六年級下冊數學-教學計劃]( "六年級下冊數學-教學計劃")
- 篇一：六年級下冊數學教學計劃一、全冊教材分析蘇教版六年級《數學》教材下冊在原有基礎上稍有變動，新增選擇統計圖的內容，刪去眾數和中位數。前移轉化的策略，增設選擇策略解決問題，合理整合“綜合與實踐”部分的內容。此外，教材還前移了實驗教材中《百分數的應用》，安排在六年級...
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![六年級北師大數學下冊教學計劃]( "六年級北師大數學下冊教學計劃")
- 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的教學工作又將續寫新的篇章，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。為了讓您不再為做教學計劃頭疼，下面是小編為大家收集的六年級北師大數學下冊教學計劃，歡迎閲讀與收藏。六年級北師大數學下冊教學計劃1一、教材簡析：本冊教材內容分為“圓...
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![六年級數學下冊教學計劃設計]( "六年級數學下冊教學計劃設計")
- 一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容：負數、百分數的應用、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和複習等。教學重點：百分數的應用、圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質、正比例和反比例、扇形統計圖、轉化的解題策略...
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![六年級數學下冊教學計劃西師版]( "六年級數學下冊教學計劃西師版")
- 導讀：教學計劃是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例。下面小編為大家帶來六年級數學下冊教學計劃西師版，希望能幫助到大家。六年級數學下冊教學計劃西師版一、指導思想：數學是人們對客觀世界定性把握和定...
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![六年級下冊數學教學計劃 -教師工作計劃]( "六年級下冊數學教學計劃 -教師工作計劃")
- 一、教學內容1、這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和複習等。2、教學重點：百分數的應用、圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質、正比例和反比例、扇形統計圖、轉化的解題策略以及總復...
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![人教版六年級數學下冊教學計劃-數學教學計劃]( "人教版六年級數學下冊教學計劃-數學教學計劃")
- 一、本學期教學目標（一）知識目標1、通過熟悉的生活情境初步認識負數，知道0既不是正數也不是負數。2、通過實物和課件演示、觀察和操作等方法，讓學生掌握圓柱和圓錐的基本特徵。3、通過觀察、操作、推理、想象來探究圓柱的側面積、表面積、以及圓柱和圓錐體積的計算方法，通過觀...
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![五年級下冊數學教師教學計劃]( "五年級下冊數學教師教學計劃")
- 一、學生情況分析本班共有學生46人，其中男生有24人。通過一學期的相處，發現學生的學習習慣差，作業馬虎，字跡潦草，成績不理想，對自己要求不夠嚴格，後進生面廣。針對出現的問題，本學期我想從培養學生良好的學習習慣着手，重點抓學生的作業，在作業中找出每個學生的不足，從而進行補差提優...
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![北師大六年級數學下冊教學計劃]( "北師大六年級數學下冊教學計劃")
- 教科書、教學大綱和教學計劃三者互相聯繫，共同反映着教學內容，而教學計劃又決定着教學內容總的方向。下面我們來看看北師大六年級數學下冊教學計劃，歡迎閲讀借鑑。一、學情分析本班共有學生xx人，從總體上看，大多數學生學習態度比較端正，能積極投入到學習中，上課能專心聽講，認真思...
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![六年級下冊數學的教學計劃]( "六年級下冊數學的教學計劃")
- 一、教學內容冊教材包括下面內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和温習等。教學：百分數的利用、圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和性質、正比例和反比例、扇形統計圖、轉化的解題策略總温習的四個板塊的系列內容。教...
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![六年級數學下冊教學計劃]( "六年級數學下冊教學計劃")
- 一、教材總體分析：這冊教材包括下面地些內容：百分數的應用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統計以及小學六年來所學數學內容的總複習。本冊教材的這些內容是在前幾冊的基礎上按照完成小學數學的全部教學任務安排的，着重使學生認識一些常見的立體圖...
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![六年級下冊數學計劃-小學數學教學計劃]( "六年級下冊數學計劃-小學數學教學計劃")
- 一、學生情況分析：上學期期末參加考試人數10人，本班學生總體上説比較愛學，對一些基礎的知識大部分學生能紮實的掌握。但也有部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎又不紮實，從而導致學習成績不理想。本學期將針對班級實際情況，切實提高每位學生的學習能力和學習成績。二、教...
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![六年級下冊數學科教學計劃]( "六年級下冊數學科教學計劃")
- 一、班級學生情況分析：本班共有45人。從上學期教學和考試成績分析，大部分學生對數學比較感興趣，接受能力較強，學習態度較端正；對基礎知識、概念、定義等掌握比較牢固，口算、筆算驗算及脱式計算較好。但也有部分學生自覺性不夠，粗心大意的還比較多，靈活性不夠，應用能力不夠強，有幾名...
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![北師版六年級數學下冊教學計劃]( "北師版六年級數學下冊教學計劃")
- 一、教材簡析：本冊教材內容分為“圓柱和圓錐”、“正比例和反比例”和“總複習”三部分。“總複習”包括4個單元。（一）圓柱和圓錐：包括“面的旋轉”“圓柱的表面積”“圓柱的體積”“圓錐的體積”4個課題。（二）正比例和反比例：包括“變化的量”“正比例”“畫一畫”“反比例”“...
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![六年級下冊數學教學計劃]( "六年級下冊數學教學計劃")
- 時間真是轉瞬即逝，我們又將奔赴下一階段的教學，該好好計劃一下接下來的教學工作了！怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的六年級下冊數學教學計劃蘇教版-數學教學計劃，希望能夠幫助到大家。六年級下冊數學教學計劃篇1一、情況分析本班共有34名學生，男生居多，從...
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![2017六年級數學下冊教學計劃]( "2017六年級數學下冊教學計劃")
- 導語：我們很多的時候都會寫六年級數學下冊教學計劃，但六年級數學下冊教學計劃怎麼寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閲讀參考。一、教材分析1、教學內容：本冊教材包括下面一些內容：負數、百分數、圓柱與圓錐、比例、數學廣角、整理和複習等。圓柱與圓錐、比例和整理和複習是本冊...
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![數學六年級下冊教學計劃]( "數學六年級下冊教學計劃")
- 一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和複習等。教學重點：百分數的應用、圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質、正比例和反比例、扇形統計圖、轉化的解題策略以及總複習的四...
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![六年級下冊數學的教師教學計劃範文]( "六年級下冊數學的教師教學計劃範文")
- 一、班級學生情況分析：本班共有45人。從上學期教學和考試成績分析，大部分學生對數學比較感興趣，接受能力較強，學習態度較端正；對基礎知識、概念、定義等掌握比較牢固，口算、筆算驗算及脱式計算較好。但也有部分學生自覺性不夠，粗心大意的還比較多，靈活性不夠，應用能力不夠強，有幾名...
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![六年級數學下冊的教學計劃]( "六年級數學下冊的教學計劃")
- 時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的六年級數學下冊的教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級數學下冊的教學計劃1一、教學內容本冊教材包括下面一些內容：負...
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![小學六年級數學教學計劃(下冊)-數學教學計劃]( "小學六年級數學教學計劃(下冊)-數學教學計劃")
- 一、學生現狀簡析本班共有學生人，其中男生人，女生人，學生的聽課習慣已初步養成，班上同學思想比較要求上進，有部分學生學習態度端正學習能力強，學習有方法，學習興趣濃厚；另一部分學生表現為學習目的不明確，學習態度不端正，作業經常拖拉甚至不做。從去年的學習表現看，學生的計算的方法...
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![學年六年級下冊數學教學計劃]( "學年六年級下冊數學教學計劃")
- 一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和複習等。教學重點：百分數的應用、圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質、正比例和反比例、扇形統計圖、轉化的解題策略以及總複習的四...
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