- 一枚金幣的教學設計教材簡介:課文記敍辛勤勞動,省吃儉用把兒子養大成人的老人,看到兒子懶惰成性,萬般痛心與無奈,只好打算將所有的財產送與別人。母親在兩次放縱兒子矇騙老人之後,只好勸兒子自己掙一枚金幣,老人一連三次把金幣扔進火爐裏,直到相信金幣是兒子掙來的故事。通過這個...
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- 成功之處:(一)以讀為主、讀中感悟新課程標指出語文閲讀教學要以讀為主,讓學生在不同形式的讀中體會文章的含義,感悟其中的思想感情。本節課我安排了豐富、多層次、多形式的閲讀。一次讀有一次的目的,一次讀有一次讀的效果。讓學生在讀中想像,在讀中思考,在讀中感受人物心理。我...
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- 一、教學目標:1、學會本科生字、新詞。2、理解課文內容、感悟老人想讓兒子懂得勞動換取金錢的道理。3、有感情地朗讀課文,體會兒子三次看到金幣被扔時5心情的變化。二、教學重點、難點:重點:學會本課生字、新詞,理解課文內容。難點:體會兒子看到金幣被扔時心情的變化。四、課前...
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- 在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《一枚金幣》教學設計,歡迎大家分享。《一枚金幣》教學設計1一、教材分析及設計思路本單元三篇主體...
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- 一、教學設計思路:1、讓學生先整體感知課文,瞭解人物,引導學生通過三次的不同事件反應對比質疑分析,體會兒子“受不了”的心情。2、指導學生質疑:父親為什麼這樣做?分析體會父親的良苦用心——是想讓兒子知道,金錢是辛勤勞動,甚至流血流汗換來的,要知道珍惜。3、拓展延伸,讓學生切...
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- 《一枚金幣》教學設計1教學要求:1、通過朗讀,體會課文按事情發展的先後順序寫作的思路,感悟老人這麼做想讓兒子懂得勞動換取金錢的道理。2、朗讀課文,體會兒子“受不了”時的心情。教學重點:1、感悟課文內容,體會兒子“受不了”的心情。2、感悟老人讓兒子明白的道理。教學課時:2...
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- 一枚金幣教案範文一、學生分析現在的學生,因為大多是獨生子女,家長非常疼愛,在物質上總是儘量滿足孩子,因此,在孩子的心中,金錢來得很容易,自己想要什麼家長總能滿足,身上的零用錢從不缺少,因此,也養成了花錢無計劃、大手大腳的不良習慣,希望通過這篇課文的學習,能讓孩子珍惜財富,把錢...
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- 《一枚金幣》評課稿1《一枚金幣》是四年級語課文,語言通俗易懂,但要明白其中所揭示的深刻道理,對於四年級的學生來説有一定的難度。但今天聆聽了朱老師執教的《一枚金幣》,讓我對本課的教學又有了新的認識,本節課可以用一個巧字來概括。巧抓課題,巧設朗讀,巧妙補白,巧談感悟,巧解...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的《一枚金幣》教案,歡迎大家分享。《一枚金幣》教案1一、學生分析現在的學生,因為大多是獨生子女,家長非常疼愛,在物質...
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- 教學目的:1.懂得只有親手創造的財富才會予以珍惜的道理。2.瞭解人物特點,展開聯想,體會人物心情,有感情地朗讀課文。教學重、難點:瞭解故事情節,體會兒子“受不了啦”的心情教學準備:課件教學時間:20**年11月日上午第一節教學過程:一、導入新課1、出示一枚一元的硬幣,説説看到它你想...
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- 教材分析及設計思路本單元三篇主體課文都是按照事情的先後發展順序來寫的,與之對比,自讀課文中的幾段內容則是並列寫的,要引導學生在對比中感悟課文的寫作特點。這一點,我設計了三步走的戰略方針:一.前兩篇課文,通過讀、講及説主要內容等,體會寫作特點。二.到第三篇課文,先明確提...
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- 課文《一枚金幣》教學設計範文教學過程(一)整體感知課文在初讀課文的基礎上,請大家再次快速瀏覽一遍課文,説一説課文寫了一件什麼事?(二)默讀思考1.老人是怎樣教育兒子懂得這個道理的?(補充畫批課文)2.組織好語言,準備小組交流。(三)集體交流學生先把自己找到的語句讀一讀,再...
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- 作為一位傑出的教職工,時常需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的一枚金幣教案,希望能夠幫助到大家。一枚金幣教案1簡介:課文記敍辛勤勞動,省吃儉用把兒子養大成人的老人,看到兒子懶惰成性,萬般痛心與無奈,只好打算將所...
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- 作為一位剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《一枚金幣》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《一枚金幣》教學反思1上午與學生合作學習了《一枚金幣》一課,總的感覺是比較...
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- 四年級上冊《一枚金幣》教學設計一、學生分析現在的學生,因為大多是獨生子女,家長非常疼愛,在物質上總是儘量滿足孩子,因此,在孩子的心中,金錢來得很容易,自己想要什麼家長總能滿足,身上的零用錢從不缺少,因此,也養成了花錢無計劃、大手大腳的不良習慣,希望通過這篇課文的學習,能讓孩...
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- 作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份説課稿,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的一枚金幣的説課稿,歡迎大家分享。一枚金幣的説課稿1各位評委,各位老師,大家好,我是來自仰韶鎮馬嶺學校的李建華,今天...
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- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編收集整理的一枚金幣教學設計範文,僅供參考,大家一起來看看吧。一枚金幣教學設計1【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀...
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- 上午與學生合作學習了《一枚金幣》一課,總的感覺是比較成功的,當然也有不足之處,其中有幾個教學細節讓我驚喜讓我憂。學習課文時,學生很順利地填寫好表格:次序錢的來源父親怎麼做的兒子的表現。第一次母親給扔笑。第二次母親給扔笑。第三次自己掙扔受不了(抓叫喊跑)。在填好表格...
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- 一、教材分析本篇課文的教學既要抓住事情發展的先後順序,理清思路,又要抓住整體感知課文,瞭解課文是按什麼順序寫的。在閲讀理解課文時,可以引導學生在感悟的同時,把重點放在課文兩處“受不了”時人物的心情體會上,在此基礎上領悟文章的中心思想。教學中,可引導學生聯繫生活實際...
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- 教材簡介:課文記敍辛勤勞動,省吃儉用把兒子養大成人的老人,看到兒子懶惰成性,萬般痛心與無奈,只好打算將所有的財產送與別人。母親在兩次放縱兒子矇騙老人之後,只好勸兒子自己掙一枚金幣,老人一連三次把金幣扔進火爐裏,直到相信金幣是兒子掙來的故事。通過這個故事,讓孩子懂得只有...
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- 《一枚金幣》雖然語言通俗易懂,但要明白其中所揭示的深刻道理,對於四年級的學生來説有一定的難度。朱老師以其高深的語文素養,以課改理念為指導,以三維目標為架構,將課堂教學設計成四大板塊。學生在老師的引導下開展了自主、合作、探究的學習活動,語文素養得到了充分的發展和提...
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- 教學目的1.理解課文內容2.懂得以誠實的勞動換來金錢的道理3.分角色朗讀課文,體會人物的心情。教學重點明白老人的用意體會兒子“受不了”時的心情教具準備多媒體課件教學過程一、激情導入由歌曲《一分錢》引出話題:比金錢更重要的`是什麼?並交流。由此引出“課文中的父親眼...
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- 一、説教材。《一枚金幣》是北師大版語文教材四年級上冊第十單元《金錢》中的一篇主體課文。課文講述了一個辛勤勞動、省吃儉用把兒子養大成人的老人,看到兒子長大後懶惰成性,花錢如流水,萬般心痛與無奈,只好打算將所有的財產送給別人,而決不留給這種兒子的失望心情。接着講述...
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- 教學過程(一)整體感知課文在初讀課文的基礎上,請大家再次快速瀏覽一遍課文,説一説課文寫了一件什麼事?(二)默讀思考1.老人是怎樣教育兒子懂得這個道理的?(補充畫批課文)2.組織好語言,準備小組交流。(三)集體交流學生先把自己找到的語句讀一讀,再聯繫上下文談理解。隨後在理解...
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- 母親在兩次放縱兒子矇騙老人之後,只好勸兒子自己掙一枚金幣,老人一連三次把金幣扔進火爐裏,直到相信金幣是兒子掙來的故事。以下是小編為您整理的一枚金幣的讀後感相關資料,歡迎閲讀!一枚金幣的讀後感【一】今天,我們學了《一枚金幣》,這篇課文。這個故事主要告訴我們要學會用勞...
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