![聽易中天講課後的感想作文]( "聽易中天講課後的感想作文")
- 聽易中天講課後的感想作文今天晚上，朋友邀請我一同赴武漢大學聽易中天教授講授《西周的政治智慧》。易中天幽默詼諧，生動活潑，引來陣陣掌聲。易中天認為，西周的政治智慧主要體現在五個方面：一是西周的君權天授；二是以人為本；三是依德治國；四是以禮維護秩序；五是以樂構建和諧。這五...
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![聽課之後的感想怎麼寫]( "聽課之後的感想怎麼寫")
- 聽課之後的感想怎麼寫篇一：聽課感想十一月我有幸參加了20XX年XX市中小學課改觀摩、研討活動，第一次聆聽了XX地區思想品德學科名師們準備的優質課，真是大開眼界，受益匪淺。其中吳江的徐建新老師、崑山的徐欣老師以及我市李峯老師的三節課都給我留下了很深的印象。三節課設計都...
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![易中天品三國讀後感]( "易中天品三國讀後感")
- 當品讀完一部作品後，你有什麼領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。讀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的易中天品三國讀後感，希望對大家有所幫助。易中天品三國讀後感1話説天下大事，分久必合，合久必分……歷史為我們帶來了一段精彩紛呈而久久令人難以忘懷的時...
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![用心靈去傾聽課後感想]( "用心靈去傾聽課後感想")
- 用心靈去傾聽課後感想今天高老師領我們學習了《用心靈去傾聽》這篇課文。在這堂課上同學們積極回答問題，細心思考，老師講課也格外有精神。同學們跟老師一問一答，配合得十分默契。這堂課我學到了許多新知識和複習了許多舊知識。首先在題目“用心靈去傾聽”中我們就複習了以前...
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![聽附中哥哥演講後的感想初中作文600字]( "聽附中哥哥演講後的感想初中作文600字")
- 散學典禮時，在數學李老師講評試卷之後，一羣衣冠楚楚的大哥哥大姐姐走了進來，李老師介紹説這是她曾經教過的學生，現在在西大附中讀書呢，並且讓其中一位個子蠻高的大哥哥介紹經驗，我們紛紛鼓起掌來。這位大哥哥毫不驚慌，穩定自如地走上講台開始講話，他首先説，他在附中上的第一堂課，不...
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![聽課感想]( "聽課感想")
- 聽課感想11月10號下午，我校舉辦了“市送課下鄉暨片區聯盟活動”，在這次活動中，我們聽了高新區濱河小學的兩位女數學老師講的同一節課，即“同課異構”，下面談一談我聽課後的感想。聽了兩節課後，我對同課異構有了進一步的理解，同樣的教學內容，不同的老師都有自己的教學設計和教學理...
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![聽課感想範文]( "聽課感想範文")
- 聽課感想範文20xx年10月14日前往陳埭龍林中心小學聽了一節綜合實踐活動課——《風車轉轉轉》，還聆聽了王雯教研員的講座——《主題生成階段的課堂組織》，真是受益良多。進修校搭建平台，讓一線的老師參與、觀摩學習，並進行層次性的培訓，這樣的效果會很顯著的。我接觸綜合實踐這...
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![《坐井觀天》聽課後感想範文]( "《坐井觀天》聽課後感想範文")
- 《坐井觀天》聽課後感想範文近日，聽了馬泓老師執教的《坐井瞅天》一課，我認為是一節很成過的課。主要體現在馬泓老師導得有方，學生學得主動，讀書讀得深入。師生的思想交流，感情交流充滿教學全進程，師生之間，同學之間開作得十分融洽。由於馬老師啟發，誘導得法，學生學得生動活潑。真...
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![初中思想品德聽課感想反思]( "初中思想品德聽課感想反思")
- 初中思想品德聽課感想反思作為國培班學員，我有幸赴蕪湖市第十一中學，觀摩了蕪湖十一中蔡峯老師和無為三中季鴻儒老師為我們準備的《理智面對學習壓力》的同課異構課首先，兩位老師能在大量老師前來聽課的情況下，頂住了心裏的壓力，出色的完成了教學任務，表現出了過硬的教學基本功...
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![聽專家講座後的感想]( "聽專家講座後的感想")
- 聽專家講座後的感想導語：教學創新活動的核心是構建課堂教學的...“家庭教育專家講座流程”是由小編蒐集並整理提供的，歡迎閲讀！第一篇:《聽專家講座後的感想》上週南京金陵中學專家王鼎紅老師來我校開講座，聆聽後讓同學科的我大開眼界、受益匪淺。他幽默風趣的演講使我深刻地...
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![聽講座的感想作文]( "聽講座的感想作文")
- 聽講座的感想作文為了紀念“世界讀書日”，4月22日早上，我和媽媽參加了一次由蕪湖廣電舉辦的小記者活動——由著名作家李幼謙老師講有關“快樂閲讀，愛上寫作”的.分享。來聽講座之前，我對李幼謙老師並不瞭解，只知道她寫了很多的書。見到她之後，我才知道她是一位70多歲的女作家，而...
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![《易中天中華史》的讀後感300字]( "《易中天中華史》的讀後感300字")
- 易中天中華史讀後感（一）秦始皇是歷史上爭議較多的一位人物，在“偉大領袖”讚揚他以前説他好的不多，伴隨他的幾乎都是“焚書坑儒”、修長城、建阿房宮等負面評價。但無論有多少爭議，有一點是應該肯定的，即：他統一了文字等，促生了我們這個多民族的大國。秦以前，我們理論上是個整體的...
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- 聽課後感想怎麼寫聽課後感想怎麼寫範文一首先，感謝校領導為我提供了這樣一個學習的平台，讓我有一個學習與提高語文教學專業素質的機會。xx年3月20日，我有幸到新鄉市鐵路第一小學去聽課學習。上午聽了15位優秀教師的説課，下午聽了鐵一小楊然老師的《且學且思且行——親近名師，...
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![聽哥哥演講後的感想作文]( "聽哥哥演講後的感想作文")
- 散學典禮時，在數學李老師講評試卷之後，一羣衣冠楚楚的大哥哥大姐姐走了進來，李老師介紹説這是她曾經教過的學生，現在在西大附中讀書呢，並且讓其中一位個子蠻高的大哥哥介紹經驗，我們紛紛鼓起掌來。這位大哥哥毫不驚慌，穩定自如地走上講台開始講話，他首先説，他在附中上的第一堂課，不...
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![聽課心得感想]( "聽課心得感想")
- 這是一個讓人期待已久的時刻，更是一個激動人心的時刻！海口一中第三屆“鳳凰杯”教學大賽於11月25日上午在科學樓401教室在初二年級組語文老師朱林波執教的《記承天寺夜遊》中拉開了帷幕。在朱老師的引領下，隨着學生深情的朗誦“明月幾時有，把酒問青天……”我隨着一羣青春年...
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![易中天的《品三國》讀後感]( "易中天的《品三國》讀後感")
- 首先是對關羽的認識，易先生曾反覆在書中提到他能夠獨擋一面，是一個人才，易中天品三國讀後感。但我個人認為，他僅僅是一個除了忠心可佳，其他什麼本事都沒有的幸運兒。如果不是遇到像劉備這樣的主，估計什麼官職都輪不到他。曹操對他的信任估計主要還是對劉備眼光的信任。首先，關羽...
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![聽附中哥哥演講後的感想]( "聽附中哥哥演講後的感想")
- 聽附中哥哥演講後的感想散學典禮時，在數學李老師講評試卷之後，一羣衣冠楚楚的大哥哥大姐姐走了進來，李老師介紹説這是她曾經教過的學生，現在在西大附中讀書呢，並且讓其中一位個子蠻高的大哥哥介紹經驗，我們紛紛鼓起掌來。這位大哥哥毫不驚慌，穩定自如地走上講台開始講話，他首先説...
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![聽示範課感想]( "聽示範課感想")
- 聽示範課感想“有效課堂”這四個字對於剛剛走上工作崗位的我來説真的很陌生什麼樣的課堂才是有效課堂？怎樣才能做到有效呢？很多的問號在眼前浮現。第一節夏老師的《老人與海鷗》真正的以學生為主體，利用多媒體出示圖片、生詞讓學生做學習的主人去發現老人與海鷗之間的愛。將...
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![聽王老師的課後的感想]( "聽王老師的課後的感想")
- 聽王老師的課後的感想今天第一次聽王老師的課，一節樸實而生動的英語課。課的一開始同學們邊拍手邊chant的情景立刻吸引了我，連我都情不自禁地跟着節奏點點頭。拍手這一動作把學生的吸引力全都集中在了歌曲上，就沒有人會去開小差。並且我當時注意到學生的表情，他們都沉浸在這...
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![試卷講評課聽課感想]( "試卷講評課聽課感想")
- 試卷講評課聽課感想試卷講評課，按常規，頂多是2節課講完考卷的全部內容。可聽了一節試卷講評課之後，感觸良多。感觸一：整節課就2個專題，分別是字的辨識、成語的運用。這2個專題，對於應試來説，分數是很不少了，6分，2道選擇題。但是，這僅僅是對於語文考試而言的。而對於語文教學呢？或許...
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![《易中天中華史》的讀後感範文]( "《易中天中華史》的讀後感範文")
- 認真讀完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《易中天中華史》的讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。《易中天中華史》的讀後感1《易中天中華史》系列中發現最好看的還是《祖先》，那種顛覆，...
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![《線段》的聽課感想]( "《線段》的聽課感想")
- 《線段》的聽課感想新學期工作已基本就緒，我又走進教室，深入課堂和老師們一同享受着課堂的樂趣，一同聽課議課，每學期我都堅持聽課百餘次，堅持每聽必評，今天早上到校草草處理完兩個學生入班的事，第一節上課的鈴聲已響，我才匆匆走進二一班的教室，聽了李豔輝老師執教的《線段》一課。...
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![《易中天品三國》觀後感]( "《易中天品三國》觀後感")
- 觀看了央視的《百家講壇》，我認識了易中天先生，懷着極大的興趣，我又拜讀了他的《品三國》上下卷，使我明白了真正歷史上的三國，也使我對三國中的歷史人物有了新的瞭解。雖然我沒有真正細看過三國演義這本書，只是看過三國演義電視劇，也沒有看全，只能説對三國有一個膚淺的瞭解，知道一...
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![《用心靈去傾聽》課後感想]( "《用心靈去傾聽》課後感想")
- 《用心靈去傾聽》課後感想最近我讀了《用心靈去傾聽》，被湯米和蘇珊的故事感動了。這個故事主要是講湯米小時候進場打電話給“問訊處”的“小精靈”，“小精靈”總是耐心地回答他的問題，一遍遍向他解釋。後來他認識了這個從未謀面卻如同他第二個母親的人，叫做蘇珊。湯米長大後...
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![聽講座後感想的三年級作文]( "聽講座後感想的三年級作文")
- 昨天，賀老師帶我們去二中聽講，我們排着長長的隊伍，高興地出發了。來到二中的會議室，我們都不禁感歎：真大呀！沒想到，安排好後，居然還有許多人沒有座位，只好讓他們坐在講台上。一切就緒後，湯老師走到了講台中央，和她在一起的還有她的助理。等我們安靜後，助理開始講話了，她介紹了一下湯老...
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