![《歸去來兮辭·序》閱讀答案]( "《歸去來兮辭·序》閱讀答案")
- 餘家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶元儲粟，生生①所資，未見其術。親故多勸餘爲長史，脫然有懷，求之靡途②。會有四方之事，諸侯以惠愛爲德，家叔③以餘貧苦，遂見用於小邑。於時風波④未靜，心憚遠役。彭澤去家百里，公田之利，足以爲酒，故便求之。及少日，眷然有歸歟之情⑤。何則？質性自然，非矯...
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![高二《歸去來兮辭》教案]( "高二《歸去來兮辭》教案")
- 教學目的①感受並體會本文瀟灑脫俗而富於人情味的特點。②反覆吟詠，自然成誦，感悟到本文言語之妙。③重點弄清下邊詞語的意思並加以積累：役、奚、諫、觴、策、憩、岫、景、盤桓、疇、棹、窈窕、行、曷、期、聊。教學設想古評家曰：《歸去來兮辭》是“一篇自然率直文字”，“觀其...
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![陶淵明《歸去來兮辭並序》測試題附答案]( "陶淵明《歸去來兮辭並序》測試題附答案")
- 引導語：關於陶淵明的《歸去來兮辭並序》，這篇賦就是作者在迴歸田園之初激動欣喜之情的自然流露，下面是相關的測試題以及答案，歡迎大家閱讀與學習。(一)1.給下列加點的字注音。悵然()一稔()輕颺()熹微()眄庭柯()流憩()出岫()翳翳()盤桓()棹孤舟()尋壑()耘耔()2.找出下列句中的...
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![關於《歸去來兮辭並序》閱讀練習及答案]( "關於《歸去來兮辭並序》閱讀練習及答案")
- 歸去來兮辭並序一、在括號內寫出下面句中加點字的通假字。乃瞻衡宇，載欣載奔()二、寫出下列句中加點詞語的古義。1.於時風波未靜今義：風浪，多比喻糾紛或亂子古義：____________2.策扶老以流憩今義：攙扶老人古義：____________3.悅親戚之情話今義：男女間表示愛情的話古義：__________...
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![《歸去來兮辭並序》教學設計]( "《歸去來兮辭並序》教學設計")
- 作爲一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的《歸去來兮辭並序》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《歸去來兮辭並序》教...
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![歸去來兮辭]( "歸去來兮辭")
- ［教學目的］1.理解作者：恥爲五斗米折腰的人生追求、返樸歸真獨善其身的人生境界；2.品讀作品：情感真切、語言質樸、想像豐富。3.朗讀並背誦全文，積累文言詞語。［教學步驟］1.簡介陶潛(367-427)一名淵明,字元亮，世稱靖節先生，自稱五柳先生,東晉大詩人,田園詩鼻祖。潯陽柴桑（今江西九江）人...
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- 歸去來兮引是著名的詩人楊萬里的.作品。歸去來兮引講述什麼呢?歸去來兮引有什麼精彩的句子呢?下面是小編分享的歸去來兮引全文，希望能夠幫到大家。歸去來兮引儂家貧甚訴長飢。幼稚滿庭闈。正坐瓶無儲粟，漫求爲吏東西。偶然彭澤近鄰圻。公秫滑流匙。葛巾勸我求爲酒，黃菊怨、...
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![《滿庭芳·歸去來兮》閱讀答案及賞析]( "《滿庭芳·歸去來兮》閱讀答案及賞析")
- 滿庭芳蘇軾歸去來兮，吾歸何處？萬里家在岷峨。百年強半，來日苦無多。坐見黃州再閏②，兒童盡、楚語吳歌。山中友，雞豚社酒。相勸老東坡。云何，當此去，人生底事，來往如梭。待閒看秋風，洛水清波。好在堂前細柳，應念我，莫翦柔柯。仍傳語，江南父老，時與曬漁蓑。注：①元豐七年四月，蘇軾離開黃州...
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![歸去來兮閱讀答案]( "歸去來兮閱讀答案")
- 在日常學習和工作中，我們都經常看到閱讀答案的身影，藉助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，並對今後的學習做出調整。那麼你知道什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的歸去來兮閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。歸去來兮閱讀答案1歸去來兮！田園將蕪...
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![歸去來兮辭教案範文]( "歸去來兮辭教案範文")
- 作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的歸去來兮辭教案範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。歸去來兮辭教案1教學安排1課時教學內容和步驟...
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![《歸去來兮辭》閱讀原文及翻譯]( "《歸去來兮辭》閱讀原文及翻譯")
- 歸去來兮，田園將蕪胡不歸?既自以心爲形役，奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟遙遙以輕颺，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，載欣載奔。僮僕歡迎，稚子候門。三徑就荒，鬆菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏...
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![歸去來兮辭文言文及答案]( "歸去來兮辭文言文及答案")
- 閱讀下面的文言文，完成3～6題目。歸去來兮辭·序陶淵明餘家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲粟。生生所資,未見其術。親故多勸餘爲長吏，脫然有懷，求之靡途。會有四方之事①，諸侯以惠愛爲德。家叔以餘貧苦，逐見用於小邑。於是風波未靜，心憚遠役。彭澤去家百里，公田之利，足以爲酒，...
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![《歸去來兮辭·序》閱讀題及答案]( "《歸去來兮辭·序》閱讀題及答案")
- 餘家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術。親故多勸餘爲長吏，脫然有懷，求之靡途。會有四方之事，諸侯以惠愛爲德，家叔以餘貧苦，遂見用於小邑。於時風波未靜，心憚遠役，彭澤去家百里，公田之利，足以爲酒。故便求之。及少日，眷然有歸歟之情。何則？質性自然，非矯厲所得。飢...
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![《歸去來兮辭》的閱讀答案]( "《歸去來兮辭》的閱讀答案")
- 餘家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶元儲粟，生生①所資，未見其術。親故多勸餘爲長史，脫然有懷，求之靡途②。會有四方之事，諸侯以惠愛爲德，家叔③以餘貧苦，遂見用於小邑。於時風波④未靜，心憚遠役。彭澤去家百里，公田之利，足以爲酒，故便求之。及少日，眷然有歸歟之情⑤。何則？質性自然，非矯...
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![歸去來兮辭閱讀答案]( "歸去來兮辭閱讀答案")
- 現如今，我們經常接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。一份好的閱讀答案都是什麼樣子的呢？下面是小編爲大家收集的歸去來兮辭閱讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。歸去來兮辭閱讀答案1餘家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室...
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![《歸去來兮辭》經典教案]( "《歸去來兮辭》經典教案")
- 作爲一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的《歸去來兮辭》經典教案，希望能夠幫助到大家。《歸去來兮辭》經典教案1【教學目的】一、體會感悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界，能...
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![《歸去來兮辭並序》 教學設計]( "《歸去來兮辭並序》 教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫纔好呢？下面是小編精心整理的《歸去來兮辭並序》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《歸去來...
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![魂兮歸來閱讀答案]( "魂兮歸來閱讀答案")
- 我們從小開始做閱讀題，大家做閱讀題的水平如何呢？那會怎麼寫魂兮歸來這篇閱讀呢？來看看這篇閱讀的答案吧，下面是小編爲大家收集整理的是魂兮歸來閱讀答案，僅供參考。魂兮歸來閱讀①沒有核的果實無法在自然界生存，沒有米粒的稻穗總是揚着無知的頭顱。那麼失卻了魂魄的人呢？②在這...
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![陶淵明《歸去來兮辭序》閱讀答案]( "陶淵明《歸去來兮辭序》閱讀答案")
- （12分）餘家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶元儲粟，生生①所資，未見其術。親故多勸餘爲長史，脫然有懷，求之靡途②。會有四方之事，諸侯以惠愛爲德，家叔③以餘貧苦，遂見用於小邑。於時風波④未靜，心憚遠役。彭澤去家百里，公田之利，足以爲酒，故便求之。及少日，眷然有歸歟之情⑤。何則？質性自然...
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- 《歸去來兮辭·並序》這篇辭體抒情詩，不僅是淵明一生轉折點的標誌，亦是中國文學史上表現歸隱意識的創作之高峯。下面小編整理了《歸去來兮辭·並序》原文及翻譯，歡迎閱讀！歸去來兮辭·並序魏晉：陶淵明餘家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術。親故多勸餘爲長...
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![歸來去兮辭讀後感]( "歸來去兮辭讀後感")
- 讀完一本名著以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的歸來去兮辭讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。歸來去兮辭讀後感1“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，生活是來去的過程，人生就着這種生活遊...
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![歸去來兮辭並序陶淵明]( "歸去來兮辭並序陶淵明")
- 引導語：陶淵明的《歸去來兮》這篇辭體抒情詩，不僅是淵明一生轉折點的標誌，亦是中國文學史上表現歸隱意識的創作之高峯。歸去來兮辭·並序朝代：魏晉作者：陶淵明原文：餘家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術。親故多勸餘爲長吏，脫然有懷，求之靡途。會有四方...
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![《歸去來兮辭》文言文閱讀及答案]( "《歸去來兮辭》文言文閱讀及答案")
- 文言文，完成後面的題目。歸去來兮，田園將蕪胡不歸！既自以心爲形役，奚惆悵而獨悲？①，。實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟遙遙以輕颺，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，載欣載奔。僮僕歡迎，稚子候門。三徑就荒，鬆菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。...
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![《歸去來兮辭》教案]( "《歸去來兮辭》教案")
- 作爲一名人民教師，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編爲大家收集的《歸去來兮辭》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。［教學目的］一，體會感悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界，能對作者的思想進行簡單辨析。二，朗讀並背誦全文，在...
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![《歸去來兮辭》閱讀附答案]( "《歸去來兮辭》閱讀附答案")
- 歸去來兮!田園將蕪胡不歸?既自以心爲形役，奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫，知來者之可追;實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟搖搖以輕颺，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，載欣載奔。童僕歡迎，稚子候門。三徑就荒，鬆菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏...
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