- 活動目標：情感目標：爲數學的學習做準備，萌發對數學學習的興趣。能力目標：能夠辨別不同數量，不同顏色和不同形狀的算珠。認知目標：學習按照範例卡顯示的顏色，數量，形狀和不同形狀的算珠。活動準備：幼兒經驗準備：認識常見顏色，數量，能夠準確進行5以內的點數。教具準備：彩珠算盤和教具若...
- 27414
![《淚珠與珍珠》說課稿]( "《淚珠與珍珠》說課稿")
- 各位領導、各位專家，大家好：一、說教材我今天說課的題目是：人民教育出版社2007年版《成人高考語文教材》第一單元現當代散文第四課《淚珠與珍珠》。我之所以選擇此課是因爲：高二年級重點培養學生鑑賞文學作品的能力；而透過本文研究點在散文教學中發揮語言訓練和情感體驗的整合...
- 6362
![大班數學串珠珠教案]( "大班數學串珠珠教案")
- 作爲一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的大班數學串珠珠教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大班數學串珠珠教案1活動目標：1、在操作中比較2--3種物體的輕重。2、初步學習運用等量替換的...
- 13109
![雨珠露珠淚珠閱讀答案]( "雨珠露珠淚珠閱讀答案")
- 無論是身處學校還是步入社會，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有着重要的作用。什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們呢？以下是小編爲大家收集的雨珠露珠淚珠閱讀答案...
- 32272
![《東方之珠》精彩教案]( "《東方之珠》精彩教案")
- 一、說教材《東方之珠》是蘇教版小學語文第五冊第五單元的第一篇課文。課文語言文字優美，字裏行間流露出東方之珠香港的繁華與美麗，而且還配有生動形象的圖畫，能激發學生的學習興趣，拉近學生與文字間的距離。不管是文字，還是圖畫，無一不讓人產生對香港和祖國的熱愛。二、說學生...
- 28021
![淚珠與珍珠的教案]( "淚珠與珍珠的教案")
- 淚珠與珍珠的教案教學目標：1．整理、分析文章中所寫的幾種淚體會作者細膩、真率的情感，欣賞清麗優美、富於含義的語言。2．體味作者對憂患與苦痛、親情與人生的探詢、評判。3．背誦課文中引用的詩句、名言。教學時數：2教學過程：第一課時一、匯入新課請大家翻譯“南海外有鮫人，水居如...
- 27908
![玩七彩連珠的遊戲作文]( "玩七彩連珠的遊戲作文")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的玩七彩連珠的遊戲作文，希望對大家有所幫助。今天，我做完作業，在電腦上玩了一個叫七彩連珠的遊戲。這種遊戲有七種顏色的珠子，分別有...
- 10274
![《淚珠與珍珠》讀後感]( "《淚珠與珍珠》讀後感")
- 讀完一本經典名著後，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《淚珠與珍珠》讀後感，歡迎閱讀與收藏。那是我人生低谷，客居他鄉，獨自哺育七個月大的兒子，安靜等待法院離婚判決的日子。一日，突然接到上公開課...
- 15339
![《淚珠與珍珠》備課資料]( "《淚珠與珍珠》備課資料")
- 詩可以羣1、本文的結構是怎樣的？第一部分引出話題。（1~2）淚點題並暗示下文（1）、過渡並埋下伏筆（2）珠第二部分逐步提高的人生社會認識3~5）與喜歡白居易詩杜甫詩珍第三部分具體敘述人生的直接感受（6~10）珠運用具體事例（母親對自己、自己對兒子）第四部分深化主題、呼應上文（11~13）2、怎樣...
- 17800
![《淚珠與珍珠》教學設計]( "《淚珠與珍珠》教學設計")
- 《淚珠與珍珠》教學設計【文字定位】《淚珠與珍珠》所在單元是人教版高中語文第三冊第三單元。本單元重點是鑑賞中國現當代散文，注意整體把握散文思想內容和藝術形式，感受散文中的“自我”，品味散文的語言。提高在今後學習中的概括、提煉、鑑賞能力，進行個性化解讀、多元化解...
- 23496
![淚珠與珍珠閱讀答案]( "淚珠與珍珠閱讀答案")
- (1)我讀高一時的一篇英文課文，是奧爾珂德的《小婦人》，讀到的書中馬區夫人對女兒們說的兩句話：“眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚。”全班同學都讀了又讀，感到有無限啓示。其實，我們那時的少女情懷，並未能體會什麼憂患，只是喜愛文學本身的美。(2)又有一次讀謝冰心...
- 32396
![小學六年級作文650字：雨珠,露珠,淚珠]( "小學六年級作文650字：雨珠,露珠,淚珠")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學六年級作文650字：雨珠,露珠,淚珠，歡迎大家分享。東方破曉，晨光熹微，黎明女神飄然下凡，從嬌豔欲滴的紅玫瑰邊...
- 9518
![珠寶店店長年會精彩致辭範文]( "珠寶店店長年會精彩致辭範文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對致辭都不陌生吧，致辭具有語言準確、形象生動的特點。你知道什麼樣的致辭纔是優秀的致辭嗎？下面是小編爲大家整理的珠寶店店長年會精彩致辭範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。珠寶店店長年會精彩致辭1尊敬的各位領導、來賓，親愛的各位同事：大家...
- 11291
![《雨珠·露珠·淚珠》閱讀答案]( "《雨珠·露珠·淚珠》閱讀答案")
- 雨珠·露珠·淚珠東方破曉，晨光亮微。黎明女神飄然下凡，從嬌豔欲滴的紅玫瑰夯走過，看見花瓣上有三滴晶瑩的水珠在向她招手，請她留步。熠熠閃光的水珠，你們有何貴幹?女神駐足問道。有勞大駕，請你爲我們當裁判。噢，什麼事啊?我們同屬於水珠，可是來源出身各異。請問哪顆...
- 32503
![描寫露珠的精彩句子]( "描寫露珠的精彩句子")
- 一片草葉看起來搖搖晃晃的，原來是一滴指甲蓋大的露死死抱住草葉的葉梢不肯掉下，葉兒就像很討厭的樣子，晃動的越發厲害，而這頑強的露水則更加用力的抱住葉梢，絲毫不鬆懈。下面是小編爲大家準備的描寫露珠的精彩句子，希望大家喜歡。描寫露珠的精彩句子11、露水點點，是珍珠堤寶石堤...
- 29871
![五彩水珍珠小學生讀後感]( "五彩水珍珠小學生讀後感")
- 星期六是個放鬆的好日子，我悠閒地看着書，突然《五彩水珍珠》吸引了我的眼球，奪人眼光。那麼，接下來就由我來給大家簡單地講述一下這個故事的內容。從前有一位國王，他有許多王子，卻只有一個女兒。他很愛小公主，視爲掌上明珠，對公主的要求更是有求必應。一天午後，雨過天晴，公主帶着侍...
- 30147
![讀《淚珠與珍珠》有感]( "讀《淚珠與珍珠》有感")
- 讀完某一作品後，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的讀《淚珠與珍珠》有感，希望能夠幫助到大家。很少能因一篇簡單的文章而感動，久而久之，彷彿自己的心都變老了，在學習《淚珠與珍珠》後，我的心似乎又重新年輕了一次．該怎樣...
- 30534
![《做一顆彩色的露珠》閱讀習題及答案]( "《做一顆彩色的露珠》閱讀習題及答案")
- 做一顆彩色的露珠杜旌①晶瑩透明的露珠，落在楓葉上就會閃爍出紅色；落到荷花上便會表現出生命的蒼白。這是它在適應不同的環境時所表現出的狀態。而正是這種因環境而改變的特點，才讓我們看到了露珠多樣的美。人，也和露珠一樣，要學會適應。②仙人掌爲了適應沙漠，將葉片變成刺，減少...
- 34171
![《珍珠鳥》精彩教學設計方案]( "《珍珠鳥》精彩教學設計方案")
- 【教材說明】《珍珠鳥》是人教版的一篇略讀課文，這是一個十分美好而動人的故事，課文生動地描述了珍珠鳥在我的細心照料與呵護下由害怕人到完全信賴人的過程，告訴我們：信賴，往往能創造出美好的境界。說明人和動物是完全能和諧相處的。【設計理念】本課的教學以人爲本，教師是學生...
- 28659
![《珍珠與淚珠》教學設計]( "《珍珠與淚珠》教學設計")
- 一、揭示學習目標1、認知目標：領悟學習這篇散文形散神聚以小見大的特點，引導學生細心品味所引詩文的含義.2、能力目標：整理、分析文章中所寫的幾種淚。背誦課文中引用的詩句、名言。3、情感目標：感受淚的深刻含義，體味文中蘊涵的感情及寄寓其中的人生哲學，熱愛生活，體驗人生真情...
- 18999
![做珠珠娃娃作文]( "做珠珠娃娃作文")
- 今天，我們去勞技中心做珠珠娃娃。老師去讓我們欣賞了各種各樣的中國結，然後教了我們編雙線雙平結，就開始做了，我興奮極了！我先用尺子量了兩條黃色、綠色的線，然後挑出黃色的線，把它對摺，打了個結，找了個頭花，把它穿進兩根黃線裏。爲了有一定的厚度，我還特意挑了一個紅色的扁珠子穿進...
- 13695
![做一顆彩色的露珠現代文閱讀及答案]( "做一顆彩色的露珠現代文閱讀及答案")
- 做一顆彩色的露珠杜旌①晶瑩透明的露珠，落在楓葉上就會閃爍出紅色；落到荷花上便會表現出生命的蒼白。這是它在適應不同的環境時所表現出的狀態。而正式這種因環境而改變的特點，才讓我們看到了露珠多樣的美。人，也和露珠一樣，要學會適應。②仙人掌爲了適應沙漠，將葉片變成刺，減少...
- 26070
![會長大的彩色珠散文]( "會長大的彩色珠散文")
- （一）“爸爸，茶几下的那些鐵茶罐，你還要用嗎？”剛放下飯碗，小女孩就迫不及待地問爸爸。小女孩扎着兩根翹翹的小辮子，眼睛又圓又大。第一次見到她的時候，我就給她起了個綽號，叫做“大眼睛”。“沒用。”爸爸還坐在餐桌前吃着飯，他瞟了一眼客廳裏的茶几，繼續吧嗒吧嗒地咀嚼着菜，汗水從他...
- 6256
![雨珠露珠淚珠短文散文]( "雨珠露珠淚珠短文散文")
- 東方破曉，晨光熹微，黎明女神飄然下凡，從嬌豔欲滴的紅玫瑰邊走過，看見花瓣上有三滴晶瑩透明的水珠在向她招手，請她留步“熠熠閃光的水珠，你們有何貴幹？”快樂的女神駐足問道“有勞大駕，請你給我們當裁判。”?“噢，什麼事啊？”女神迷惑不解地問道“我們同屬於水珠，可是來源出身各異。...
- 16500
![中班社會活動《裝彩珠》教案設計與反思]( "中班社會活動《裝彩珠》教案設計與反思")
- 活動由來及設計思路：針對班上幼兒普遍存在的遇到問題或困難不知該怎麼辦的現象，我們近期開展了“愛動腦筋小明星”系列活動，努力給孩子們創造一個學習發現問題並願意嘗試解決問題的良好環境和氛圍。一段時間之後，幼兒在活動區活動中能夠參加活動，積極開動腦筋，嘗試不同遊戲內容...
- 20726
文書都
