![初二年級下冊語文第五單元教案設計]( "初二年級下冊語文第五單元教案設計")
- 作爲一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家整理的初二年級下冊語文第五單元教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。教學設計理念：《水調歌頭》作爲一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作，是...
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![二年級語文下冊第三單元教案]( "二年級語文下冊第三單元教案")
- 作爲一名老師，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的二年級語文下冊第三單元教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。二年級語文下冊第三單元教案1教學目標1理解課文內容，感受黃山石的神奇。2初步瞭解課文描寫內容的詳略;體...
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![八年級語文下冊第二單元的教學設計]( "八年級語文下冊第二單元的教學設計")
- 一、單元學習目標：1、能通暢地閱讀課文，透過圖書館、網絡等渠道汲取營養，讓心靈沐浴德化的雨露，自覺追求道德修養的更高境界。2、品味議論文語言概括有力的特點，學習擺事實、講道理的常用方法，瞭解議論文結構安排的基本要求和常見形式。3、能正確使用和修改常用的、用錯的標點...
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![二年級語文下冊第六單元教學設計]( "二年級語文下冊第六單元教學設計")
- 孩子們都喜歡聽故事，栩栩如生的人物，生動曲折的情節，像一縷春風，吹進了孩子們的心田，孩子們在學習中受到了教育，淨化了他們的心靈，教會了他們怎樣做人。本組教材圍繞“做品質優秀的好少年”這個專題，選編了一些給人啓迪，讓人受益的古今故事，讓學生在閱讀中識字，在閱讀中感悟哲理。教...
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![四年級語文下冊第二單元教學設計]( "四年級語文下冊第二單元教學設計")
- 作爲一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的四年級語文下冊第二單元教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。四年級語文下冊第二單元教學設計1【字詞積累】1、讀準字...
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![五年級語文下冊第五單元教案]( "五年級語文下冊第五單元教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編整理的五年級語文下冊第五單元教案，歡迎大家分享。五年級語文下冊第五單元教案1教學目標：1、學習抓住課題理解課文內容的閱讀方法。2、學習從人物的言行中體會...
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![二年級下冊語文第五單元教案]( "二年級下冊語文第五單元教案")
- 教材的內容包括導語，《古詩兩首》、《雷雨》、《最大的“書”》、《要是你在野外迷了路》四篇課文和語文園地五。這一單元的四篇課文從不同角度向我們介紹了大自然的日月星辰，風雲雷電，山川樹木，花鳥蟲魚……大自然是一幅多姿多彩的畫卷，是一本讀不完的“書”。讓我們得到去走...
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![初二下冊語文第五單元教案範本]( "初二下冊語文第五單元教案範本")
- 【教學目標】1、掌握一些常用文言實詞、虛詞的詞義;2、理解作者所要表達的思想感情，領會文章寓意。【教學重、難點】1、掌握一些常用文言實詞、虛詞的.詞義;2、瞭解文章託物寓意的表現手法。【教學課時】2課時。【教學過程】第一課時一、新課匯入請學生說說有關“馬”的成...
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![五年級下冊語文第二單元的教學設計]( "五年級下冊語文第二單元的教學設計")
- 五年級下冊語文第二單元的教學設計【字詞積累】1、要注意的字音：草鋪（pū）橫野2、要注意的字形：蓑【閱讀理解與積累】1、結合註釋，讀懂詩句的基本意思。2、展開想象，體會“鋪”“弄”的動詞化用法，感受景色的優美和環境的靜謐；結合“弄、臥”體會出牧童的無憂無慮、天真爛漫。3、...
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![四年級下冊語文第二單元教案]( "四年級下冊語文第二單元教案")
- 作爲一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家收集的四年級下冊語文第二單元教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級下冊語文第二單元教案1一、預習設計1、讀熟課文，查字典...
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![小學二年級下冊第五單元教案]( "小學二年級下冊第五單元教案")
- 教學目標：1、認識12個字，會寫8個字。自主積累詞語。2、有感情的朗讀課文，背誦課文第二自然段。3、瞭解葡萄溝是盛產葡萄的好地方，那裏的葡萄乾非常有名，從而產生喜愛之情。教學重點：1、認識12個生字，會寫8個字。2、有感情的朗讀課文，背誦課文第二自然段。教學準備：1、課前蒐集與新...
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![四年級下冊語文第二單元教學設計]( "四年級下冊語文第二單元教學設計")
- 作爲一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的四年級下冊語文第二單元教學設計，歡迎大家分享。【字詞積累】1、讀準字音：饋（kuì）贈教誨（huì）2、多音字：中（zhò...
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![三年級下冊語文第二單元教案]( "三年級下冊語文第二單元教案")
- 作爲一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的三年級下冊語文第二單元教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。三年級下冊語文第二單元教案1活動目標：1、觀看...
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![語文四年級下冊第二單元的教學設計]( "語文四年級下冊第二單元的教學設計")
- 教學目標：1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、邊讀邊看插圖和註釋，理解詩句的意思，體會古詩所描繪的景物和作者表達的思想感情。3、會認“畔、御、侯”等3個字，會寫“畔、鶯、啼、御、暮、侯、隔”等7個字。教學重點：邊讀邊看插圖和註釋，理解詩句的意思，體會古詩所描繪的景物和...
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![二年級下冊第六單元教學設計]( "二年級下冊第六單元教學設計")
- 教學目標：1、認識15個字，會寫8個字，自主積累詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、感悟詩歌內容，體會孩子們在大自然裏那愉快幸福的心情。教學重點、難點：1、認識7個字，會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，感受夏天的快樂。教學準備：夏天的圖片...
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![五年級語文下冊第四單元教學設計]( "五年級語文下冊第四單元教學設計")
- 教學要求1，培養學生正確使用標點的習慣，瞭解有些病句就是由於錯用、漏用標點所致。2，透過誦讀幫助學生學習欣賞自然美，學習寫景的用詞和方法，積累詞句，豐富文化知識，加深對祖國大好河山的熱愛之情。3，寫好鋼筆字，注意整體佈局。4，練習口語交際，學會在介紹時有條理、有選擇、有重點地...
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![五年級上冊第二單元教學設計]( "五年級上冊第二單元教學設計")
- 作爲一位傑出的教職工，時常需要用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的五年級上冊第二單元教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。本組課文都記敘了漂泊在外的人們，懷着一顆眷戀家鄉的赤子之心，懷...
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![五年級語文下冊第一單元教學設計]( "五年級語文下冊第一單元教學設計")
- 一、詩歌匯入、巧設懸念1、我們學習了《春光染綠我們雙腳》這首詩，感受到長滿綠樹，開滿了鮮花的大地是多麼令人神往。現在老師請大家欣賞一首讚美春天的歌，想聽嗎？（播放《春天在哪裏》）2、你從歌曲的旋律和歌詞中感受到了什麼？（自由說）3、你還知道有哪些詩讚美了生機盎然的春天呢？（...
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![八年級語文下冊第二單元教學設計]( "八年級語文下冊第二單元教學設計")
- 一、單元學習目標：1、能通暢地閱讀課文，透過圖書館、網絡等渠道汲取營養，讓心靈沐浴德化的雨露，自覺追求道德修養的更高境界。2、品味議論文語言概括有力的特點，學習擺事實、講道理的常用方法，瞭解議論文結構安排的基本要求和常見形式。3、能正確使用和修改常用的、用錯的標點...
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![二年級下冊語文第八單元教案]( "二年級下冊語文第八單元教案")
- 作爲一名教學工作者，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的二年級下冊語文第八單元教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。二年級下冊語文第八單元教案1一、教學目標設計：1、能正確、流利...
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![二年級數學下冊第二單元第二課時的教案設計]( "二年級數學下冊第二單元第二課時的教案設計")
- 【教學內容】教科書第23頁的.例3。【教學過程】一、創設情景，引出新課1、提出問題（多媒體出示例3的情景圖）教師：從圖上你獲得了哪些資訊？學生可能回答：學生1：我知道了三峽大壩全長2300米。學生2：我知道了隧道長3千米。教師：你想提哪些數學問題？學生：我想知道“三峽大壩”與“隧道”...
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![二年級下冊第七單元《統計》教案]( "二年級下冊第七單元《統計》教案")
- 二年級下冊第七單元《統計》教案1、以百分數的知識爲基礎，教學扇形統計圖。例1教學扇形統計圖，分兩步進行。第一步從整體到部分認識扇形統計圖，讓學生觀察我國陸地地形分佈情況統計圖，體會圖中的數據資訊的具體含義，理解這張統計圖用一個圓表示我國陸地的總面積，用五個扇形分別...
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![語文八年級下冊第二單元教學設計]( "語文八年級下冊第二單元教學設計")
- 【三維目標】1、學會透過想象理解詩歌的形象；2、學會結合創作背景體味詩歌的情感；3、領悟詩歌欣賞的基本方法，鄂教版語文八年級下冊第二單元教案。【教學步驟】第一課時《天上的街市》一、匯入、板題、作者師：同學們，上課前，我們作個小測試，比比看，誰的想像最豐富？（老師在黑板上畫...
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![二年級語文上冊第五單元教學設計]( "二年級語文上冊第五單元教學設計")
- 學習目標：藍色的樹葉·教案教學目標·再讀課文拓展活動噢，原來是這樣啊!雖然你們吵架了，但心裏還都想着對方，還想和對方做朋友啊!那結果怎樣了呢？請大家自己讀讀第十、十一自然段。結果怎樣？（小熊和松鼠和好了。）友誼失而復得，你們的心情一定很複雜，咱們能不能透過讀把你的心情表達...
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![八年級語文下冊第五單元教學設計]( "八年級語文下冊第五單元教學設計")
- 一、單元主題解析本單元所選的幾篇課文，從體裁上看：有雜文，有散文，有古代的贈序，有現代詩歌；從內容上看：有珍惜生命歷程的獨特體驗，有對尊老愛幼傳統美德的弘揚，有對勤奮刻苦的學習精神的提倡，有對爲人民服務、爲人類獻身的精神的歌頌。劉心武的《錯過》辨證地敘述了"錯過"產生的原...
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文書都
