![致手拉手小朋友的一封信700字]( "致手拉手小朋友的一封信700字")
- 親愛的章荏傑：遠在溫嶺的你還好嗎？荏傑，你知道嗎？其實你是我關係最好，最親密的朋友了！或許你還沒有記起我。嘿！記得那個喜歡在汽車上，輕輕靠在你的肩上，邊流口水，邊睡覺的小女孩嗎？記得那個喜歡跟你唱反調，打打鬧鬧，吵吵的野蠻女生嗎？記得喜歡跟你打羽毛球的那個被你稱爲“運動小天才”...
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![寫給手拉手朋友的一封信]( "寫給手拉手朋友的一封信")
- 親愛的常夢軒：你好！好久不見，你還好嗎？轉眼又到了秋天，我想邀請你去我的家鄉做客。下面請我給你介紹我家鄉的秋景吧！秋天到了，置身於田間，秋高氣爽。天空湛藍湛藍的，空中還漂浮着幾朵白雲。讓人看了心曠神怡。秋天的小樹林美麗迷人。林間有一條清澈見底的小河，看上去就像一條綢帶靜...
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![給手拉手小朋友的一封信作文]( "給手拉手小朋友的一封信作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的給手拉手小朋友的一封信作文，歡迎大家分享。給手拉手小朋友的一封信作文1未見過面的手拉...
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![寫給手拉手小朋友的一封信300字]( "寫給手拉手小朋友的一封信300字")
- 篇一：給手拉手的小朋友一封信給未見面的手拉手同學：你好！我是張子萱，我的性格大方、開朗。我特別同情你們，你們那邊生活貧困，沒有錢買書。而我們呢？家裏有爺爺奶奶，爸爸媽媽，是一個條件富裕的幸福家庭。我們現在都是自家的“小公主”、“小皇帝”，整天衣來伸手，飯來張口。什麼事情都...
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![給“手拉手”小朋友的一封信]( "給“手拉手”小朋友的一封信")
- 無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的給“手拉手”小朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。給“手拉手”小朋友的一封信1親愛的小夥伴：你好！...
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![給手拉手小朋友的一封信作文450字]( "給手拉手小朋友的一封信作文450字")
- 親愛的朋友：你好！當你接到這封信的時候，一定會有許多疑惑：是誰給我來的信？有什麼事情？別急，聽了我的自我介紹你就明白了。我叫杜佳，今年13歲，屬兔，可別以爲我實歲12歲，其實我實歲才11歲，我是活潑開朗，卻有些愛哭鼻子的小女生，可是，如果我們班的男生欺負我或我們班的女生，我一定會把他打個...
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![給手拉手小朋友的一封信(合集15篇)]( "給手拉手小朋友的一封信(合集15篇)")
- 無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的給手拉手小朋友的一封信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。給手拉手小朋友的一封信1親愛的小夥...
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![給“手拉手”小朋友的一封信作文]( "給“手拉手”小朋友的一封信作文")
- 作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編爲大家整理的“給“手拉手”小朋友的一封信作文”，希望大家喜歡！給“手拉手”小朋友的一封信作文篇1鄒菲小朋友：你好！我想你應該還記得我吧。...
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![給手拉手小朋友的一封信600字作文]( "給手拉手小朋友的一封信600字作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你寫信時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的給手拉手小朋友的一封信600字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。給手拉手小朋友的一封信600字作文1親愛的娟娟：你好！當我們看...
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![給手拉手小朋友的一封信優秀作文]( "給手拉手小朋友的一封信優秀作文")
- 雯雯妹妹：你好！還記得我嗎？我就是你心中的榜樣——添添姐姐。我們已經有兩個多月沒有見面了，你是不是又長進不少呢？開學兩個星期了，我已經慢慢進入了學習狀態，漸漸擦去玩耍的場面。不過，每當中飯或晚飯中有胡蘿蔔這樣的菜時，我就會情不自禁地想起你，因爲這是你最愛吃的菜。你那圓圓...
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![給手拉手朋友的一封信作文]( "給手拉手朋友的一封信作文")
- 第1篇：給“手拉手”朋友的一封信王芳同學：你好!我叫饒晨霖，今年10歲了，是湖北省宜昌市西陵區三江小學的一名學生，我很想跟你交朋友，你願意嗎?我先告訴你我的一些情況吧。我是一個膽小文靜的女孩，嘴角常常掛着笑意。同學們說我的性格很好，是個熱心腸，因此人緣很好。我們學校非常漂...
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![給遠方手拉手小朋友的一封信]( "給遠方手拉手小朋友的一封信")
- 給遠方手拉手小朋友的一封信1親愛的劉浩陽：你好！我是“手拉手”活動中的一名普通成員，在“手拉手”活動提供的名單上，我瞭解了你的基本情況，強烈的慾望促使我想與你成爲朋友。我是一個愛學習的男孩，每次一提到學習，我就會全然不顧地衝上去，專注的學習。人無完人，我還是有缺點的'，...
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![給手拉手小朋友的一封信]( "給手拉手小朋友的一封信")
- 你好！我是來自崇文實驗學校五年級8班的郭孟華。我經過了老師的推薦知道了你們學校，並且希望與你能成爲知己知彼的好朋友。雖然，我現在並不認識你，但是我是個愛交朋友的人，涉交能力十分強。我們雖然相隔兩地。但，我相信我們只要在以後多聯繫必定會成爲知己知彼的好朋友，我十分地...
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![致拉手好朋友的一封信]( "致拉手好朋友的一封信")
- 親愛的力力哥哥：我們已經好久沒有見面了，你還記得我麼？我是沈明琪啊，我現在採荷二小讀書，已經五年級了，生活條件良好。你先過的.好麼？我從媽媽那得知你去外地了，但我並不知道你再外地過的怎麼樣，生活條件怎樣，在外地生活怎樣。那次我和你一起出去玩，我們邊走邊聊，聊的可開心了，可半路...
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![給遠方手拉手朋友的一封信 700字]( "給遠方手拉手朋友的一封信 700字")
- 給遠方手拉手朋友的一封信_700字在日常的學習、工作、生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞資訊、互通情況的工具之一。那要怎麼寫好一封信呢？下面是小編整理的給遠方手拉手朋友的一封信_700字，歡迎大家分享。盧何：你好！我是福建省...
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![給遠方手拉手朋友的一封信]( "給遠方手拉手朋友的一封信")
- 盧何：你好！我是福建省福州市鼓樓第一中心小學的一名學生。我愛好寫作、閱讀和畫畫。閒來無事時會看看新聞，彈彈琴。有一次我在看新聞時“認識”了你。圖片中的你，嬌小的身軀架在板車下，麥色的面板上掛着密密麻麻的豆大的汗珠。你大口大口地喘着粗氣，可臉上依然掛着燦爛的笑容，我...
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![給手拉手的朋友一封信]( "給手拉手的朋友一封信")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的給手拉手的朋友一封信，希望對大家有所幫助。親愛的朋友：你好！今天，當你的課桌上有一封來自遠方的信時，你一定會長大嘴巴問：“這是誰...
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![給班級手拉手朋友的一封信]( "給班級手拉手朋友的一封信")
- ×××同學：你好！很高興和你在這次“班級手拉手”活動中相見，再次共敘舊情。我們雖然交往的時間不長，但你給我留下了很深的印象。第一次見到你是在張家界。那時你令我記憶深刻：遇到紀念品或當地特產便毫不猶豫地買下，而有時又十分謹慎。像你這樣消費大方、有主張的人，在我這個“...
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![給手拉手小朋友的一封信作文6篇]( "給手拉手小朋友的一封信作文6篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的給手拉手小朋友的一封信作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。給手拉手小朋友的一封信作文1親愛的金吉娜：你...
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![給手拉手小朋友的一封信(彙編15篇)]( "給手拉手小朋友的一封信(彙編15篇)")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，藉助書信人們可以傳遞思想、交流資訊。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的給手拉手小朋友的一封信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。給手拉手小朋友的一封信1未見過面的手拉手朋友：你好！我是來自河南...
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![給手拉手小朋友的一封信500字範文]( "給手拉手小朋友的一封信500字範文")
- 親愛的遠方小朋友：你好！我們雖然素未謀面，但我願以一顆真誠的心與你交朋友。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我想：你們也一定熟知《遊子吟》這首古詩吧！它的作者就是唐代著名詩人孟郊。我就住在孟郊的故里——杭嘉湖平原的德清縣，名叫...
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![給“手拉手”朋友的一封信500字]( "給“手拉手”朋友的一封信500字")
- 懷着一顆真誠的、渴望友情的心給遠方的朋友些一封信吧。下面是語文迷爲大家整理提供的手拉手活動的信作文，希望對你有幫助。第1篇：給手拉手朋友的一封信王芳同學：你好!我叫饒晨霖，今年10歲了，是湖北省宜昌市西陵區三江小學的一名學生，我很想跟你交朋友，你願意嗎?我先告訴你我的...
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![給手拉手小朋友一封信]( "給手拉手小朋友一封信")
- 親愛的林浩同學：你好！我是一名五年級的小學生，我生活在廣州。我在西關培正小學裏學習。我有許多愛好，比如有看書、寫作等。我最喜歡上語文課了！知道爲什麼嗎？因爲在語文課上，可以學習好多關於中國的知識。這一點，你有相同的感覺嗎？你可能會覺得很奇怪，我和你素不相識，我爲什麼要給你...
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![給手拉手小朋友的一封信件500字]( "給手拉手小朋友的一封信件500字")
- 親愛的朱佳玲小夥伴：你好！我是你的小夥伴，我們已經有兩個月沒見面了，還記得我嗎？在寒假裏，我們一起盪鞦韆，一起玩捉迷藏。當我第一次到你家玩時，在路上，我還在想：你家是什麼樣子的呢？到了你家，我嚇了一跳，在我眼前這座破爛不堪的木頭小屋，不就是我每晚所說的鬼屋嗎？那天，我忐忑不安地走了...
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![給“手拉手”小朋友的一封信的作文600字]( "給“手拉手”小朋友的一封信的作文600字")
- 未見過面的手拉手小朋友：你好！我是濮陽市油田一小四年級一班的學生，今年快10歲了，我是一個性格開朗、大方的女孩。我的愛好十分廣泛，有玩滑板、繪畫、書法、跳繩……我的特長嘛，就是畫畫，這也是我從三歲時一直堅持到現在的，它是我的最愛。我擁有一個和睦的家庭，也有一對疼愛我的爸...
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文書都
