![致每個人都有存在的意義五年級作文]( "致每個人都有存在的意義五年級作文")
- 致每個人都有存在的意義這是一個嚴酷的世界，孩子們面臨着激烈的競爭。我們每個家長都想讓自己的孩子贏，但怎樣纔算贏，很多人卻並不清楚。其實標準從來不是死的，一個時代有一個時代的標準，一個時代有一個時代的牛人，所波逐流很容易失去自己，當我們按照流行的標準把孩子培養出來時...
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![每個人都有夢想的作文]( "每個人都有夢想的作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的每個人都有夢想的作文，希望對大家有所幫助。每個人都有夢想的作文1每個人都有一個向...
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![每個人都有夢想作文]( "每個人都有夢想作文")
- 人人都有夢想，每個人都有自己不同的夢想，有夢想就有追求。凝望着天邊的夜空，思索着夢想與現實，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上，讓我產生了無邊的美好遐想。夢想是美麗的，它比現實美好，比幻想現實，是對未來美好的...
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![每個角落都有人正在奮鬥議論文]( "每個角落都有人正在奮鬥議論文")
- 上週日是我研究生課的開學典禮，早晨6點半起牀趕去遠在30公里以外的中科院。我以爲這個週日早晨的地鐵應該是空蕩蕩的到處是空座位，因此做好了上車再補覺的準備。可誰成想，到地鐵口的時候，已經有了熙熙攘攘的人羣和一羣賣早點的小攤，跟平日裏我正常上班八九點時候的樣子差不多...
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![每個人都有優點作文]( "每個人都有優點作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的每個人都有優點作文，僅供參考，大家一起來看看吧。每個人都有優點作文1“哎呀，要勸就勸...
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![每個人都有自己的人生作文]( "每個人都有自己的人生作文")
- 每個人都有自己的人生，都有自己的人生軌跡。老天是照顧每個人的，他賜給每個一個生命，讓我們感受人生的美好，而我想說的卻不是這。我還記得，今天是我初中畢業的第4個月了。在此，我明白了一句話，就是那句老話，離開了才知道珍惜啊！是啊！離開了我的初中——鄭州第58中學，走到更高的學府...
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![生存的意義四年級作文]( "生存的意義四年級作文")
- 生存是有意義的，如果沒有意義的生存就好比行屍走肉。最近，在新聞中知道了許多事情。但是海珠橋“跳橋”事件讓我若有所思。爲什麼總是接連不斷，爲什麼總是“一波未停，一波又起”。我不得不發表一下自己的意見。讓他們找回自己生存的意義。在新聞報道中知道了這些“跳橋”事件...
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![每一次努力都有隱藏的意義作文]( "每一次努力都有隱藏的意義作文")
- 小時候，我常溜進小區旁邊的體校裏玩耍。放學後的大半天時間，有好幾個方陣的學生在那裏訓練。無論是寒冬還是酷暑，上來20圈熱身運動的是田徑隊；槓鈴舉到鬼哭狼嚎，俯臥撐做到痛哭流涕的是舉重隊；我最喜歡看的是跆拳道實戰，每次都躲在厚厚的綠墊子旁看她們訓練。那是暑假裏的集訓，十...
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![生命的存在意義作文]( "生命的存在意義作文")
- 人來到這個世界，從生到死，走完或完成了整個人生的過程，這就是人們常說的生命吧。一個人，無論種族國度，無論是男是女，無論生命的長短，無論其職位的高低，無論從事何等的職業，都將如此的度過這一歷程。有人說：生命其本身是無意義的，但偌大的世界有你不多，無你不少。當生命賦予了人，便註定...
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![每個人都有兩個自己作文]( "每個人都有兩個自己作文")
- 每個人都有兩個自己：一個是外在的，社會性的，變了形的；一個是內在的，本質的，真實的自己，就是心靈；兩個自己需要交談，如果隔絕太久，日久天長，最後便只剩下一個在地球上跑來跑去，被社會異化的自己。不要讓別人的想法決定你的人生。永遠不要忘記自己是誰，不要放棄自己的夢想，因爲沒有人比你...
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![每一天都要過得有意義]( "每一天都要過得有意義")
- 每一天都要過得有意義1曾經，我也爲生命的意義而困惑過，生命的意義，到底是什麼？我們的祖祖輩輩一直爲這個問題所困惑，我們的子子孫孫也將一樣。可我讀了幾遍《生命》，卻有了許許多多的感觸，因爲強烈的一點就是：無論你是誰，你都有追求生命的權力。生命，對所有人都是平等的，我們在溫暖...
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![每個人都有尊嚴作文]( "每個人都有尊嚴作文")
- 一天下午，我和媽媽到菜市場買菜。途中，我看見許多人圍成一圈，可能是由於四川人愛看熱鬧的原因吧，我也情不自禁地擠了進去。原來，是一名雙目失明又斷了一條腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時而高昂，時而低沉，時而悲傷，時而輕快。他旁邊還有個比我大一點的男孩在吹豎笛，他的眼睛...
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![車存在的意義六年級作文]( "車存在的意義六年級作文")
- “嗖、嗖、嗖……”，我走在林蔭大道上，這種聲音總在我耳邊呼嘯而去。每當我聽到這聲音時，我就替這些開車人擔憂。我心裏疑惑：他們開這麼快乾嘛，如果在岔路口跑出來一個人呢，你怎麼剎住。忽然，又跑出一輛跑車，只見它以一秒鐘120米的速度風馳電掣在道路上，這時，在岔路口突然閃出一個...
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![每個人都有自己的舞臺七年級作文]( "每個人都有自己的舞臺七年級作文")
- 小學六年級的時光過得真是豐富多彩，學校經常會舉行有趣好玩的活動。這不，馬上又要舉行一場英語話劇表演了，聽說這次不會有市級領導過來參觀呢，於是許多同學都躍躍欲試。我在心裏盤算着：嗯，我的英語雖然不算是數一數二，但也算是出類拔萃了吧。想到這裏，我興高采烈地跑到報名處報了...
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![每個人都有責任作文]( "每個人都有責任作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的每個人都有責任作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。每個人都有責任作文1每個...
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![每個人都有心願作文]( "每個人都有心願作文")
- 每個人都有心願，小樹的心願是長成蒼天大樹、花兒的心願是綻放無限光彩、天空的心願是藍如大海······我的心願又是什麼呢？三歲時，我的'心願是：能像大哥哥大姐姐一樣揹着書包去上學。我指着他們問媽媽：“我可以像他們一樣嗎？”媽媽說：“當然可以，但要等你長大了，而且要努力學...
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![遊戲也有它存在的意義作文]( "遊戲也有它存在的意義作文")
- 我是一個熱愛遊戲的人，最近玩了一款非常好玩、非常酷的遊戲，那裏面記載了每一個人物的故事，需要慢慢去體會你會懂這其中的奧祕！來看看我對它們的理解吧：最近總是做一些奇怪的夢，像失去鐵軌的火車，在我的腦海中竄來竄去。這些夢都有着同樣的結局。你，突然消失，爺爺，我夢見空曠的馬路...
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![每個人都有自己的童年五年級作文]( "每個人都有自己的童年五年級作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的每個人都有自己的童年五年級作文，希望能夠幫助到大家。每個人都有一個童年,而童...
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![生命存在的意義作文]( "生命存在的意義作文")
- 生命是什麼？生命是一條道路，人們只透過重重的關卡，不畏困難向前走，就有生命存在的價值。當遇到困境時，應該以樂觀的態度，以不懼艱難的心態，不爲苦難的精神，走出困難，就是生命存在的意義。生命的陽光，是透過挫折、失敗、痛苦等考驗所照耀出來的美麗陽光。張海迪5歲時因患脊髓血管瘤...
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![每個人都有優點五年級作文]( "每個人都有優點五年級作文")
- “哎呀，要勸就勸到底嘛，不要半途而廢……”我急忙說道：“算了，還是趕緊走吧！”原來是班上譚順朝的本子掉在學校天橋的玻璃上。真巧，我們碰上了這場免費的“好戲”。據說，譚順朝在黑皮本上抄了五十個很難寫的字。看他嬉皮笑臉的，好像一點兒也不着急。他又彷彿在沉思，突然，似乎靈光一...
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![存在的意義作文800字]( "存在的意義作文800字")
- 每一個出現在我生命裏的人都有他存在的意義。喜歡我的人讓我學會了溫暖、我喜歡的人讓我學會了自持。人的一生或許很短、或許很長。就看自己如何去選擇。在這樣一段旅途中會有很多的站牌、很多的路口。還會遇到許多形形色色的人。最終是否能夠成功、那就得看自己的定力有...
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![責任存在的意義作文]( "責任存在的意義作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的責任存在的意義作文，希望對大家有所幫助。當我們存在時，便有了責任。從我們呱呱墜地的那刻起，我們就...
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![存在的意義散文]( "存在的意義散文")
- 愛情是難的。你愛他，他卻不愛你，或是不夠愛，或是不只愛。當你的日夜思念卻只是獨廂情願，他的曖昧讓你錯亂，卻是沒有結局的癡亂。或是相遇太早，他還不能給你一個未來，他還有未實現的願望，或是你還沒有安穩的願望。或是相見恨晚，他的身邊早已有了別人的陪伴。人生也是艱難的。當有一...
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![人生的意義五年級作文]( "人生的意義五年級作文")
- 不管你是否準備好，有一天一切的一切都會結束。不再有旭日東昇，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論電視彌足珍貴的還是已經忘記的，都將留給別人。人生的每一天，不會天天都很精彩，有些時候，只會又痛苦，有磨難，但是最重要的並不是去躲避它們，而是去坦然面對，最後收...
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![每個人都有夢的敘事作文]( "每個人都有夢的敘事作文")
- 七歲的我的小手被媽媽牽着，來到一座“皇宮”的大門前。走進了，才知道那並不是“皇宮”，而是貴族學校的校門。乳白色的門，刻畫着五彩的花朵，門縫裏看到了高大的教學樓。我鬆開媽媽的手，撲到門口，往縫裏貪婪的瞧着。“媽媽，我要在這間學校上學！”媽媽卻拉着正要報名的爸爸：“不好吧，很...
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