![優選教案設計：識字2]( "優選教案設計：識字2")
- 優選教案設計：識字2教學目標:1、認識14個生字，學會寫六個生字，《識字2》教案。2、正確、流利朗讀課文。3、爭當人人誇的好孩子。教學重點：認識生字會寫生字教學難點：爭當人人誇的好孩子課時安排：二課時教學準備：卡片圖片第一課時一、匯入，揭題我們都有溫暖的家。我們愛自己的家，愛...
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![識字2教案設計]( "識字2教案設計")
- 教學過程一、談話匯入1．師簡介《三字經》匯入課文學習。2．新三字經講了什麼內容呢？二、感悟課文，朗讀表演1．請大家先根據文中的注音試着讀一遍課文，然後畫出本課的生字及不懂的地方。2．學生可面向全體提出不懂的地方，也可在小組內提出交流。(對於提出問題的學生教師要適當給予鼓...
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![教科版《識字四2》優秀教學設計]( "教科版《識字四2》優秀教學設計")
- 教科版《識字四2》優秀教學設計教學目標1、知識目標：學會書寫“香、西、草、杏、石”5個字。2、能力目標：認識“蘋、蕉、蘿、梨、桃”等11個字。3、情感目標：透過讀詞語，使學生掌握更多水果的名稱，把識字、寫字與實際結合起來，培養學生隨處識字的能力。教學重點：透過讀詞語，使學...
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![識字2的優秀教學設計]( "識字2的優秀教學設計")
- 教學目標：１、認識12個生字,會寫十、木、禾3個字，認識3種筆畫丨、丿、丶和1個偏旁?。3、培養觀察能力，激發學生熱愛祖國文字的情感。教學難點：認記生字，會寫十、木、禾3個字教具準備：本課12種實物圖片、有關筆劃和生字卡片課時劃分：兩課時教學過程：第一課時一、複習匯入1、開火車認...
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![識字2優秀教學設計]( "識字2優秀教學設計")
- 識字2優秀教學設計課時計劃第周星期第節年月日課題識字2教學目的1、會認11個生字，會寫八個生字。2、正確流利地朗讀課文，積累詞語體會詞語的節奏。3、留心觀察校園生活，體會校園生活的多彩多姿。教材分析重點認字、寫字。正確流利地朗讀課文。難點積累詞語體會詞語的節奏，留...
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![《識字2》教學設計]( "《識字2》教學設計")
- 一、教材分析：本課所學的詞語大都是描繪天安門廣場國慶大典盛大場面的，具有時代氣息。全課12個詞語，分成4組。第一組詞語表現天安門城樓的景色；第二組詞語表現國慶閱兵式場面；第三組詞語表現人民羣衆歡慶的場面；第四組詞語表現了中國的突飛猛進。由這些“詞串”組成的韻語，既有...
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![識字的優秀教案設計]( "識字的優秀教案設計")
- 識字的優秀教案設計教學目標：1.學會本課生字，兩條綠線內的字只識不寫。認識新偏旁。2.藉助插圖，理解本課詞語，瞭解一些體育運動知識，積累詞彙。3.教育學生從小熱愛體育運動，樹立爲國爭光的遠大志向。教學重點、難點：學會生字新詞；瞭解一些基本的體育知識。教學準備：掛圖；生字卡片；教...
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![《識字2》優秀教案設計]( "《識字2》優秀教案設計")
- 《識字2》優秀教案設計第一課時教學目標：1.認識本課生字、詞，會正確書寫本課的生字。2.正確、流利地朗讀課文，積累詞語，體會詞語的節奏感。3.透過留心觀察校園生活，模仿課文的“動賓詞組”說說校園生活，體驗課餘生活的多彩與樂趣。培養學生的口頭表達能力。教學重點：認識生字詞，...
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![《識字2》教學設計二]( "《識字2》教學設計二")
- 作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《識字2》教學設計二，歡迎閱讀與收藏。一、複習詞語，匯入新課1．指名讀詞語：碧峯倒影象鼻駱駝筆架畫廊月餅(1)帶拼音...
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![《識字1》優秀教案設計]( "《識字1》優秀教案設計")
- 設計理念：學生是學習和發展的主體，教師是學習活動積極的組織者和引導者。語文教學應以學生自讀自悟、自學探究爲基礎，大力提倡自主合作，探究的學習方式，充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性，而要一年級小學生達到這個理想目標還不太可能，因此教師的有效引導顯得更爲重要。...
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![《識字2》教學設計三]( "《識字2》教學設計三")
- 作爲一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的《識字2》教學設計三，僅供參考，大家一起來看看吧。一、複習檢查1．抽讀生字、新詞卡片。2．聽寫生字。3．檢查聽寫情況。二、...
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![《識字》優秀教案設計]( "《識字》優秀教案設計")
- 教學目標1．認識“蜻蜓”等14個字，會寫“螞、蟻”等6個字。2．正確、流利地朗讀兒歌。3．培養觀察小動物的興趣。教學重點讀準字音，識記字形，熟讀兒歌。課時安排2課時課前準備學生收集有關小動物的謎語，課件、卡片。教學過程教學案例(一)第一課時一、猜謎匯入1．請收集到有關小動物謎...
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![《識字5》優秀教案設計]( "《識字5》優秀教案設計")
- 一、談話激趣小朋友，看誰來了？一向聰明的一休今天可碰到難題了，我們一起來幫幫他。版書課題。二、初讀謎語。1，初讀全文，不認識的字多讀幾遍。2，同桌互讀，互相糾正不足。3，指名逐節度，同時正音。4，學習謎語1。（1）同學們，和你的同桌一起想一想，那麼是什麼呢？（2）看----多媒體出示人------從-...
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![《識字2》的優秀教學設計]( "《識字2》的優秀教學設計")
- 《識字2》的優秀教學設計課前透視《識字2》共有十二個詞語，展示了學校生活的多姿多彩，描繪了一幅幅在素質教育理念下的學校生活畫面。教材配有六幅插圖，用以幫助學生理解，學生透過讀詞語，想畫面，識生字，一定會感到非常熟悉、親切、有趣。在愉快的氛圍中學習生字，加深對學校生活的...
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![課文《識字2》優秀教學設計]( "課文《識字2》優秀教學設計")
- 教學目標：1.學會１0/9個生字，其中田字格上的2個只識不寫，並理解由生字組成的詞語，認識屍旁。2.知道大街兩旁有哪些營業單位，警察叔叔是怎樣指揮車輛及行人的，教育學生遵守交通規則和公共秩序。教學重難點：識字、寫字。教具學具準備：投影、生字卡片。主要板書：識字二。作業安排：課內：抄...
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![《識字3》優秀教案設計]( "《識字3》優秀教案設計")
- 一、教材說明。識字3是本冊教材的第三單元的開篇課文。它是以對子的形式呈現，內容都與大自然息息相關。對子情境優美，語言精煉，讀起來琅琅上口，利於培養學生語感，積累語言。同時，透過對這篇課文的學習，能使學生體會大自然的美妙，享受大自然的神奇，產生對大自然的熱愛之情。對對子...
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![識字優秀教案設計]( "識字優秀教案設計")
- 識字優秀教案設計教學目標1．認識“懂、貌”等14個生字，會寫“洗、認”等6個字。2．初步理解教學內容。3．有尊重長輩、孝敬父母的願望和行動。教學重點按要求會識、會寫本課的生字。課時安排1課時課前準備1．教師準備《三字經》及有關。2．師準備生字卡片(帶情境的)3．學生可自備快板...
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![《識字二(2)》教學設計]( "《識字二(2)》教學設計")
- 《識字二(2)》教學設計教學目標知識目標：認識本課生字,會寫生字,認識弓字旁.正確流利地朗讀詞語,發現合體字的構字規律,掌握識字方法,培養學生探究發現的能力.瞭解本組詞的內容,並要努力去做.能力目標：培養學生獨立運用知識的能力.情感目標：教育學生熱愛祖國文字,好好學習....
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![識字8優秀教案設計]( "識字8優秀教案設計")
- 【教學目標】１、識“初、眉”等十個生字，會寫“北、南”等５個字。２、正確、流利地朗讀課文，初步感受諺語的美。３、樹立主動積累的願望。【教學重難點】瞭解諺語、懂得自然常識。留心生活，熱愛科學。【教學準備】生字卡片，掛圖。【教學過程】第一課時一、揭題匯入１、談話匯入：師生互...
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![《識字2》教學設計教案]( "《識字2》教學設計教案")
- 課前透視《識字2》共有十二個詞語，展示了學校生活的多姿多彩，描繪了一幅幅在素質教育理念下的學校生活畫面。教材配有六幅插圖，用以幫助學生理解，學生透過讀詞語，想畫面，識生字，一定會感到非常熟悉、親切、有趣。在愉快的氛圍中學習生字，加深對學校生活的熱愛。學校生活的豐富多...
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![關於識字2教案設計]( "關於識字2教案設計")
- 教學目標：知識與技能：1.會認“棋、彈”等11個生字。會寫“胡、戲”等8個字。2.正確、流利地朗讀課文，積累詞語，體會詞語的節奏感。3.留心觀察校園生活，體驗校園生活的多彩與樂趣。過程與方法：1.採用多種方法復現生字，引導學生自主識字，合作學習。2.重點教給學生總結歸納識字方法;...
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![識字4優秀教案設計]( "識字4優秀教案設計")
- 教學目標：1、認識“蜻、蜓、蝴、蚯”等11個帶有蟲字旁的生字和“展、運、網”3個生字。引發學生識字的興趣，使學生有主動識字的願望。2、正確、整齊、規範書寫”螞、蟻、前、空、房、網“6個字。3、正確、流利朗讀兒歌。4、認識並瞭解夏天一些小動物的生活，體會小動物給夏天...
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![《識字7》優秀教案設計]( "《識字7》優秀教案設計")
- 【課前透視】是對非，長對短這幾組意思相反的詞語組合在一起，構成了識字７的內容，短短六行話，不僅爲學生識字提供了語境，還蘊含着對對子的啓蒙教育，真可謂一舉兩得。同時，傳統蒙書的結構以及語言形式的借鑑使得這首對子歌節奏感極強，讀起來韻味十足。良好品質的滲透又不愧爲對學生進...
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![《識字2》 教學設計]( "《識字2》 教學設計")
- 作爲一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《識字2》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《識字2》教學設計1課前透視《識字2》共有十二個詞語，展示了學校生活的...
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![《識字2》優秀教學設計]( "《識字2》優秀教學設計")
- 《識字2》優秀教學設計《識字2》共有十二個詞語，展示了學校生活的多姿多彩，描繪了一幅幅在素質教育理念下的學校生活畫面。教材配有六幅插圖，用以幫助學生理解，學生透過讀詞語，想畫面，識生字，一定會感到非常熟悉、親切、有趣。在愉快的氛圍中學習生字，加深對學校生活的熱愛。學校...
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