![清湖小學作文]( "清湖小學作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的清湖小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。桂林有一條河，當地人它叫清湖。爲什麼要叫它清湖？因爲清澈...
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![遊清水湖作文]( "遊清水湖作文")
- 清水湖並不算是一個出名的景點，可正因爲如此，它才能保持着一種自然、純淨的美。進入大門，放眼望去，一塊塊草坪錯落有致地分佈上，幾棵大樹的樹冠撐在頂部，讓人頓覺心曠神怡。隨便尋一個小亭坐下，與三五個好友一起暢談，自在悠閒，亭子設計古典傳統，一筆一畫，遒勁有力，倒像一副濃墨重彩的...
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![清晨的西湖作文]( "清晨的西湖作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的清晨的西湖作文，歡迎大家分享。清晨的西湖作文1我曾領略過春天的西湖，花紅柳綠；雨中的西湖，一片朦...
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![觀長清湖作文]( "觀長清湖作文")
- 早就聽說了長清湖的美麗。但百聞不如一見。今天，爸爸決定帶我去長清湖遊玩，我高興極了，一路上抱着期待的心情來到長清。下了車，清新的空氣迎面撲來，映入眼簾的是一潭碧綠的湖水和滿湖的荷葉，這裏不愧是一處風景瑰寶。春天桃紅柳綠，夏天綠樹成蔭，秋天滿園桂雨，冬天銀裝素裹。環望四...
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![清溪湖作文700字]( "清溪湖作文700字")
- 家鄉，每個人都熟悉的字眼。每一個人成長的搖籃，溫馨的港灣。我愛美麗的家鄉，愛這裏的一草一木。我的家鄉清溪溝，衆所周知的當然要數清溪湖了。清溪湖畔四周是連綿起伏的羣山，湖水清澈透明如明鏡，每當清晨來到這裏，你深吸一口氣，空氣清新，心曠神怡！如果你想旅遊度假，這裏絕對是一個好...
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![遊清風湖作文]( "遊清風湖作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的遊清風湖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。遊清風湖作文1今天，我去逛了清風湖，從暑假到現在我可是一回都沒...
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![小學語文《清澈的湖水》教學設計]( "小學語文《清澈的湖水》教學設計")
- 【教學目標】１、認識“側、卷”等１２個生字，會寫“失、覺”等８個生字。２、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受風景的優美和小潔心靈的美好。３、使學生增加保護環境的意識和養成自我控制的能力。【設計理念】依據課改精神，以學生爲主體，以重視學生的情感、態度、價值觀爲指導，在...
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![小學語文《清澈的湖水》的教學設計]( "小學語文《清澈的湖水》的教學設計")
- 教學要求知識與能力1.學會本課生字及其新詞。2.理解課文內容，體會人物的思想感情。3.培養學生的朗讀能力。過程與方法1.瞭解遊覽時所見的風景、事、人，體會人物的心情。2.學習課文將景與人和事有機結合的寫法。情感態度價值觀1.透過作者遊覽時的所見所想，培養學生的環保意識...
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![小學語文《清澈的湖水》評課稿]( "小學語文《清澈的湖水》評課稿")
- 聽了楊老師執教的《清澈的湖水》一課，我深受啓發。楊老師的課樹立了“以讀爲本”的教育思想，讓學生在“讀中感知，讀中積累，讀中體驗，在讀中訓練學生的語感、思維、背誦和表達能力。1、形式多樣，提高學生的背誦興趣。教學中，楊老師讓學生品讀感悟描寫景色優美的句子時，採用多媒體...
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![清水湖，夢幻般的湖作文]( "清水湖，夢幻般的湖作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的清水湖，夢幻般的湖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。想到美麗，想到悠閒，我的眼前不禁映出清水湖，她那婀娜多姿的身影...
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![湖畔清歌作文]( "湖畔清歌作文")
- （一）雨拎着簡單的行李，怯怯地走進校門，身邊熙熙攘攘走過一羣羣活潑燦爛、青春明媚的青年。嚮往已久的大學生活將從這時開始了，她興奮又不安，迎接她的將是什麼呢？站在林立的樓羣間，雨猶豫着不知該往哪個方向，迎面走來一位滿面陽光的男孩，額上閃亮的汗珠、衣服上的草榍、塵土，看樣子是...
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![清澈的湖水小學語文說課稿]( "清澈的湖水小學語文說課稿")
- 今天我說課的內容是小學語文二年級上冊第27課《清澈的湖水》。文字解讀：這是一篇文質兼美，寓德育、審美、環保於一體的文章。課文記敘了一位名爲小潔的女孩自覺保護環境的故事，小潔不僅是保護環境、珍惜美的孩子，還是一個會發現美、欣賞美的孩子。文字的內容貼近兒童生活，對於...
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- 清湖小學創辦於1950年，1984年由廖氏宗祠遷至清湖老村，1997年遷至現址。接下來由小編爲大家整理出龍華區清湖小學招生範圍，希望大家喜歡！龍華區清湖小學招生範圍學區：大浪南路以東，龍觀路、清龍路、梅龍路、清秀路以北範圍。龍華區清湖小學1、學校佔地面積26190平方米，建築面積21...
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![四清湖拓展作文]( "四清湖拓展作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四清湖拓展作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。今天我和作文班的同學一起去四清湖玩。開始以爲今天會下雨，沒想到...
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![遊記清風湖作文]( "遊記清風湖作文")
- 清風湖真美麗！這裏晚上人山人海，路燈明亮，人聲鼎沸，是多麼舒服哇……下面我們來看看遊記清風湖作文，歡迎閱讀借鑑。遊記清風湖作文18月19日，我和我嫂子、姨媽、還有我侄女一塊去清風湖玩。一到清風湖，映入眼簾的就是寬闊的、明如玻璃的湖水，盪漾着一道道波紋，十分好看。欣賞完湖面...
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![清清的丁山湖小學生作文]( "清清的丁山湖小學生作文")
- 我們塘棲是水的天下。國慶節裏，我們去大舅舅家做客，爸爸划船讓我領略丁山湖的美景，每搖一下，船就緩緩地向前行了一點，水面會有兩個漩渦，就像眼鏡的鏡片往後移，然後越來越大。河畔邊，幾棵依依多情的垂柳，正梳理着她們那美麗的頭髮，柔軟的柳枝隨風飄動着，長長的柳枝在河面上划着粼粼波...
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![小湖小學作文]( "小湖小學作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的小湖小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我愛水。我愛浩瀚深沉的大海，愛奔騰不息的長江，愛洶涌澎湃的黃河，愛活潑歡快的小溪，但我更愛美麗溫柔的湖...
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![清水湖一遊作文]( "清水湖一遊作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的清水湖一遊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。清水湖一遊作文1清水湖，想必住在漢壽的人都已經熟悉得不能再熟悉了吧！它雖...
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![小學語文清澈的湖水教案]( "小學語文清澈的湖水教案")
- 小學語文清澈的湖水教案教學目標：1、認識12個生字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、瞭解內容，體會比喻句的用法。4、透過有感情地朗讀，感受風景的優美和小潔心靈的美好。教學重難點：1、理解課外內容，感受風景的優美和心靈的美好。2、初步瞭解課文中環境...
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![遊清水湖小學作文]( "遊清水湖小學作文")
- 清水湖並不算是一個出名的景點，可正因爲如此，它才能保持着一種自然、純淨的美。進入大門，放眼望去，一塊塊草坪錯落有致地分佈上，幾棵大樹的樹冠撐在頂部，讓人頓覺心曠神怡。隨便尋一個小亭坐下，與三五個好友一起暢談，自在悠閒，亭子設計古典傳統，一筆一畫，遒勁有力，倒像一副濃墨重彩的...
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- 小學教育除了教育的'特點外，還有獨特的基本特徵：一是全民性；二是義務性；三是全面性。以下是小編爲大家整理的清湖小學招生範圍相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！龍華區清湖小學招生範圍學區：大浪南路以東，龍觀路、清龍路、梅龍路、清秀路以北範圍龍華區清湖小學清湖小學創辦於...
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![清清湖水悠悠我心作文]( "清清湖水悠悠我心作文")
- 一個音樂家登臺穿得非常樸素，有人問他爲什麼不穿得華麗些。他說人要隱沒於音樂之後。這原本應該是很正常的事情，因爲他只是一個音樂家，而不是一個模特。但剛看到這則材料時，我卻覺得他很做作。這是爲什麼呢？深刻反思之後，終於找到了問題的所在。我那樣認爲，是因爲我們處在這個光...
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![遊清漪湖作文]( "遊清漪湖作文")
- 你去過清漪湖嗎？你見過那的美麗景色嗎？那兒可美了！陽光明媚，金秋送爽。我坐着公交車，跟媽媽來到了清漪湖。進入大門，我們下了車。首先映入眼簾的是那一湖閃着粼光，蕩着碧波的湖水。它猶如閃着綠光的寶石，可美了！湖裏，人們坐着小船在欣賞着美景。水中的魚兒調皮地吐泡泡。一隻只水鳥...
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![湖小學作文]( "湖小學作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的湖小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。湖小學作文1我的家鄉有一個美麗的湖泊——百...
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![清湖作文300字]( "清湖作文300字")
- 桂林有一條河，當地人它叫清湖。爲什麼要叫它清湖？因爲清澈見底，像湖泊一樣平靜似鏡。我看過雄偉的高山，看過壯麗的大海，卻沒有看過那麼樸素的小河。它並不像其他的河那樣流淌——而是除了幾個邊角，似乎沒有流淌；它不像別的小河那樣華麗歌唱，像個鈴鐺，而是不時吐出幾個泡泡，像一個沉...
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