![三年級語文下冊放飛蜻蜓教學設計]( "三年級語文下冊放飛蜻蜓教學設計")
- 三年級語文下冊放飛蜻蜓教學設計教材解讀這是一篇充滿情趣的故事，描寫了一羣小朋友在陶行知先生的幫助下了解到蜻蜓的相關知識，認識到蜻蜓是人類的朋友，並在陶先生的勸導下把捕捉到的蜻蜓放飛掉的故事，告訴我們必須愛護益蟲的道理，是富有啓迪意義的好教材。孩子們放飛的是蜻蜓...
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![《放飛蜻蜓》教學設計]( "《放飛蜻蜓》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《放飛蜻蜓》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《放飛蜻蜓》教學設計1【教學難點】瞭解蜻蜓各部分的結構、特點及...
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![《放飛蜻蜓》的教學設計]( "《放飛蜻蜓》的教學設計")
- 教學目標：1、學會本課9個生字，認識4個生字。理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，學習帶着問題默讀課文。理解重點語句，能正確地讀出句子的語氣。3、理解課文內容，感受陶行知對孩子們的諄諄教誨，透過對課文內容的朗讀感悟，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂...
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![《放飛蜻蜓》教學設計範文]( "《放飛蜻蜓》教學設計範文")
- 教學目標：1、學習課文的生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉對課文內容的朗讀感悟，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂得蜻蜓是人類的好朋友，激發學生保護有益動物的情感。初步感受陶行知的慈愛、循循善誘。教學重點：透過朗讀課文，掌握蜻蜓的知識。教學難點：品讀課文，認識蜻蜓...
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![《放飛蜻蜓》教學設計 教案教學設計]( "《放飛蜻蜓》教學設計 教案教學設計")
- 教學目標：1、學會本課9個生字，認識4個生字。理解部分詞語。2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。3、理解課文內容，感受陶行知對孩子們的諄諄教誨，透過朗讀感悟，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂得蜻蜓是人類的好朋友，激發學生保護有益動物的情感。4、引導學生逐步養成邊讀書，邊思...
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![《放飛蜻蜓》第二課時教學設計]( "《放飛蜻蜓》第二課時教學設計")
- 教學目標：1，正確，流利，有感情地朗讀課文。2，透過朗讀感悟對話，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂得蜻蜓是人類的好朋友，激發學生保護有益動物的'情感。3，透過朗讀感悟，體會陶行知對下一輩的關懷愛護和諄諄教導。教學過程：一、學習課文第二段（2—10小節）聽課文錄音2—10小節，觀看多媒體，整體感...
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![《蜻蜓飛飛》教學設計範文]( "《蜻蜓飛飛》教學設計範文")
- 作爲一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《蜻蜓飛飛》教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《蜻蜓飛飛》教學設計1〖學...
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![《放飛蜻蜓》教案(蘇教版三年級下冊)]( "《放飛蜻蜓》教案(蘇教版三年級下冊)")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、細讀課文，瞭解蜻蜓的知識，懂得蜻蜓是益蟲；能用上課文中的有關語句和自己蒐集到的資料介紹蜻蜓，從而增強保護動物的意識，激發探究有關動物的科學知識的興趣。3、研讀文字，以讀促寫，能模仿課文的寫法來介紹一種小動物。教學重點：瞭解...
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![小學三年級下冊語文《放飛蜻蜓》教學設計]( "小學三年級下冊語文《放飛蜻蜓》教學設計")
- 一．簡析首尾，聚焦“放飛”1．指名讀第一段，瞭解大意，想象孩子們捉蜻蜓的快活情景。2．指名讀第十一自然段。（1）這羣孩子捉了幾隻蜻蜓？（2）這隻蜻蜓當時在誰的手裏？（3）只是翠貞一個孩子同意放飛蜻蜓嗎？哪裏看出？（4）個別讀孩子的話。這裏有兩個“放了它”，你從中感覺到了什麼？讀這種心情來！練習朗讀...
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![《放飛蜻蜓》教學設計第二課時]( "《放飛蜻蜓》教學設計第二課時")
- 教學過程一、課前遊戲。（略）二、匯入，揭題。1、同學們，現在我們繼續來學習有關蜻蜓的文章。21、放飛蜻蜓2、誰願意把課題讀一讀？齊讀課題3、上節課我們學習了生字，初讀了課文，透過這節課的學習，你想了解哪些問題？看誰最會提問題？（爲什麼放飛蜻蜓？誰放飛蜻蜓？怎樣放飛蜻蜓？蜻蜓的尾巴有...
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![小學語文《放飛蜻蜓》教學設計]( "小學語文《放飛蜻蜓》教學設計")
- 本文是一篇記事的文章，透過講述老一輩教育家陶行知先生見一羣孩子在捉蜻蜓，就因勢利導，教育孩子懂得蜻蜓是人類的朋友，並放飛蜻蜓的故事，教育學生要愛護有益的動物，激發學生探求有關動物的科學知識的興趣。課文層次清楚，語言簡潔，透過人物具體明白的對話，推進故事的發展，引起學生的...
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![放飛蜻蜓 教案 教案教學設計]( "放飛蜻蜓 教案 教案教學設計")
- 教學目標：能力目標：理解課文內容，能正確、流利、有感情地朗讀課文。知識目標：學會本課10個生字，綠線內的7個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。情意目標：憑藉對課文內容的朗讀感悟，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂得蜻蜓是人類的好朋友，激發學生保護有益動物的情感，體會陶行知先生對兒...
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![《放飛蜻蜓》教案]( "《放飛蜻蜓》教案")
- 教學目標：1、學會本課9個生字，認識4個生字。理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，學習帶着問題默讀課文。理解重點語句，能正確地讀出句子的語氣。3、理解課文內容，感受陶行知對孩子們的諄諄教誨，透過對課文內容的朗讀感悟，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂...
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![蘇教版語文三年級下冊 放飛蜻蜓說課稿]( "蘇教版語文三年級下冊 放飛蜻蜓說課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們該怎麼去寫說課稿呢？下面是小編收集整理的蘇教版語文三年級下冊放飛蜻蜓說課稿，歡迎閱讀與收藏。【教材解讀】今天我教授的是蘇教版第六冊19《放飛蜻蜓》。這是一...
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![《放飛蜻蜓》教學設計10篇]( "《放飛蜻蜓》教學設計10篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《放飛蜻蜓》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《放飛蜻蜓》教學設計1...
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![《蜻蜓飛飛》教學設計]( "《蜻蜓飛飛》教學設計")
- 作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的《蜻蜓飛飛》教學設計，歡迎閱讀與收藏。〖學習目標〗1、觀察蜻蜓，能夠說出它們的外形特徵。並能抓...
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![《放飛蜻蜓》第一課時語文教學設計]( "《放飛蜻蜓》第一課時語文教學設計")
- 一、交流自學匯入新課１、按照慣例，我們要學新課文了，首先讓我們來簡單介紹一下大家的預習收穫吧！2、出示圖片初夏時節，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這些小傢伙們早早的飛來欣賞荷塘美景了。讓我們一起來看看這些小精靈吧。3、出示蜻蜓圖想說什麼嗎？指名（34個人）（四時田園雜興）4...
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![《放飛蜻蜓》教學設計三篇]( "《放飛蜻蜓》教學設計三篇")
- 篇一：《放飛蜻蜓》教學設計設計說明:課文是一篇充滿情趣的故事，富有啓迪意義。進行教學設計時，我主要考慮以下幾點：1．引導學生熟悉故事情節，在此基礎上逐漸深入探究。2．引導學生根據課題，提出自己的疑問，導向深入探究。3．本文突出的人物是陶行知先生，教學時引導學生抓住陶先生的神情...
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![小學語文《放飛蜻蜓》教案]( "小學語文《放飛蜻蜓》教案")
- 教學目標：能力目標：理解課文內容，能正確、流利、有感情地朗讀課文。知識目標：學會本課10個生字，綠線內的7個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。情意目標：憑藉對課文內容的朗讀感悟，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂得蜻蜓是人類的好朋友，激發學生保護有益動物的情感，體會陶行知先生對兒...
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![放飛蜻蜓 教案教學設計]( "放飛蜻蜓 教案教學設計")
- 19教材分析：本文是一篇記事的文章，透過講述老一輩教育家陶行知先生見一羣孩子在捉蜻蜓，就因勢利導，教育孩子懂得蜻蜓是人類的朋友，並放飛蜻蜓的故事，教育學生要愛護有益的動物，激發學生探求有關動物的科學知識的興趣。課文層次清楚，語言簡潔，透過人物具體明白的對話，推進故事的發展...
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![小學課文放飛蜻蜓教案設計]( "小學課文放飛蜻蜓教案設計")
- 教學目標：1、學會本課9個生字，認識4個生字。理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，學習帶着問題默讀課文。理解重點語句，能正確地讀出句子的語氣。3、理解課文內容，感受陶行知對孩子們的諄諄教誨，透過對課文內容的朗讀感悟，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂...
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![放飛蜻蜓教學設計]( "放飛蜻蜓教學設計")
- 作爲一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的放飛蜻蜓教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。放飛蜻蜓教學設計1一、初讀感知大意１、第一遍讀。（１）讀課題。（２）提問：課文的題...
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![放飛蜻蜓(S版三年級下冊教案 )]( "放飛蜻蜓(S版三年級下冊教案 )")
- 21、放飛蜻蜓一、教學目標：1、認讀會認字，掌握會寫字，以及由生字組成的詞語。2、理解課文中重點句子的意思。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4透過本課，教育學生熱愛大自然，激發學生保護益蟲、保護地球的思想感情。二、教學重、難點：學習課文，體會重點句子的含義。三、課時安...
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![放飛蜻蜓教學設計10篇]( "放飛蜻蜓教學設計10篇")
- 作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的放飛蜻蜓教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。放飛蜻蜓教學設計1【教學難點】瞭解蜻蜓各部分...
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- 一、交流自學匯入新課１、按照慣例，我們要學新課文了，首先讓我們來簡單介紹一下大家的預習收穫吧！2、出示圖片初夏時節，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這些小傢伙們早早的飛來欣賞荷塘美景了。讓我們一起來看看這些小精靈吧。3、出示蜻蜓圖想說什麼嗎？指名（34個人）（四時田園雜興）4...
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