- 一、調研概況兒童少年的營養改善和健康支援是一種最有價值的人力資本投資,也是防止貧困代際傳遞的關鍵。我國流動人口家庭的子女有留守子女和隨遷子女之分,普遍存在父母因忙於外出務工而無法提供充足有效的健康照料現象,其成長必然受到家庭和社區環境變化的影響。作爲我國轉...
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- 隨着我國城市化進程的不斷推進,大量農村剩餘勞動力外出務工向城市聚集,在這些農民工中有相當一部分已爲人父母,他們外出後將子女留在農村交由老人、親戚、朋友撫養,由此帶來了一系列問題,農村留守兒童生存現狀令人堪憂。剖析存在的問題,探尋其解決農村留守兒童問題的對策,是我們...
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- 當前,中小學生的心理健康問題日益受到社會各界的關注,在中小學開展心理健康教育不僅是社會和時代發展的需要,也是學生全面發展、實施素質教育的需要。爲此,國內的學者做了大量的研究。1.關於中小學生心理健康的研究心理健康是指人的積極和諧的心理狀態,即是一種高效、滿意、持...
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- 傳統的心理健康教育忽視了個體積極的心理體驗和積極人格的培養,積極心理健康教育以積極心理學理念、人本主義的新思潮等爲主要理論基礎,重視個體積極品質的開發和積極心態的培養,積極心理健康教育越來越受到人們的重視。本文分析了積極心理健康教育理論的來源、體系、實施積...
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- 在日常學習和工作中,大家都有寫論文的經歷,對論文很是熟悉吧,論文是一種綜合性的文體,透過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編幫大家整理的淺談農村初中留守中學生的心理健康教育論文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
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- 一、分析造成當前我國初中資優生心理健康問題的原因(一)當前社會大環境以及時代的變遷.社會逐漸發展,學生容易受到當前社會風氣的影響.初中是學生成長過程中最爲重要的階段,他們心理特點逐漸成熟,但是,缺乏辨別外界誘惑的能力.初中生正確的人生觀以及價值觀沒有形成,因此,社會上各種...
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- 摘要:爲了解當今社會獨生子女和非獨生子女的心理健康狀態,筆者透過中國大學生心理健康量表等進行的調查研究表明:大學生羣體中的獨生子女與非獨生子女表現出統計學意義上的差異性水平,呈現出羣體性的差異特徵。關鍵詞:心理健康;獨生子女;非獨生子女引言從1978年“計劃生育”政策...
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- 中醫是中國特有的醫學形式,本文以萊考夫的概念隱喻理論爲基礎,從認知角度分析中醫概念隱喻的表述形式和其文化特徵,關注文化因素對於人的思維模式和語言表述形式的影響。分析表明,中醫概念隱喻具有典型的漢語言文化特徵,概念隱喻不僅是一種語言現象,也是一種文化現象,受到社會文...
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- 中學爲學生身心發展的黃金時段,學校應該積極的開展心理健康教育,提升學生的心理健康水平,從而使其有效的處理生活、學習以及交際活動中的多樣化問題。在困難與挫折面前,個體應用的認知方法與行爲方式是檢測中學生適應能力高低的有效指標。本文以中學生心理健康與應對方式爲論...
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- 摘要:透過文獻資料法、調查法、分析法等方法對新平縣中學生的健康現狀和體質特徵進行了研究。結果顯示:中學生的體質健康狀況總體良好,但也存在着一些問題,例如學生活動時間不足、健身內容單一、體質表現的個體差異大等。針對這些問題提出建議,並能引起社會、學校、教師、家長...
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- 關於體質的記載最早見於《黃帝內經》,《素問·刺法論》曰:“正氣存內,邪不可幹”,《素問·評熱病論》曰:“邪之所湊,其氣必虛”,正是《黃帝內經》體質思想的精華所在。重視體質、辨識體質的思想也貫穿於後世醫家的臨牀實踐中。張介賓是最早提出“體質”一詞的醫家。《景嶽全書...
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- 一、高校學生心理健康教育存在的問題(一)思想上不夠重視針對高校大學生的心理健康工作,一些高校的領導並未給予足夠的重視,且沒有將該項工作放在主要位置上,因而,使得高校的心理健康教育工作在力度上與規模上,都難以滿足實際需求。地區不同、學校不同,其對大學生心理教育工作的...
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- [摘要]二十一世紀是充滿競爭的世紀,敢幹冒險、勇於探索、善於競爭、富於創造是對人才規格的基本要求,這些品質與良好的心理素質密切相關。本人透過多年的教學實踐,在文中分以下幾個部分闡述對學校心理健康的研究認識:一、開展學校心理健康教育的必要性;二、學校心理健康教育的...
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- 摘要:本文基於公共管理視域的角度,透過在大量分析研究關於大學生心理問題研究文獻的基礎上對大學生心理健康管理問題進行思考和分析,並針對目前我國大學生心理健康管理現狀及存在的問題進行分析,最後得出,只有充分發揮學校、社會和家庭的合力,並透過大學生的自我的心理管理,最終...
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- 一、數學思想與數學教學思想的區別首先是概括的對象不同。數學思想是對數學規律的本質認識,它是數學科學與數學學科固有的,它是數學的靈魂。而數學教學思想是對數學教學規律的本質認識,它既是數學教學實踐活動的產物,又是其指南。它是人們觀察、處理數學教學問題,進行教學工作...
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- 第一篇:醫學院校藥學大學生心理健康調查大學生是承載社會與家長期望的羣體,現代大學生尤其是醫藥院校大學生面臨着繁重的課業學習壓力、激烈的社會競爭壓力和緊張的醫患關係壓力,這一切都不同程度地加重了醫學生的心理負荷,使其出現了不同程度的心理問題。醫藥院校大學生的心...
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- 摘要:對大學生心理健康課程教學進行全面的考察與研究,是大學生心理健康教育工作正規化發展的內在要求。透過以下策略可以提高大學生心理健康課程教學的質量:加強心理健康教育課程建設,發揮課堂教學主渠道作用;克服現有條件束縛,實現教學方法上的改革和發展;加強教師的心理學學習...
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- 1結果與分析1.1心理拓展訓練課堂教學實踐分析根據《體育與健康水平三(義務教育教師用書)》教學內容中的選用教材或地域性體育活動的部分安排拓展訓練項目。根據《體育與健康課程標準》,結合學校場地及水平三學生的年齡特點,選取學校拓展訓練中的12個拓展項目分佈在2個學期進...
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- 論文關鍵詞:高中生心理健康體育煅煉論文摘要:本文選用《心理健康診斷量表》和《體育梭煉知行調查問卷》時242名高中生進行問卷調查,結果發現;1)有三分之二以上的高中生處於可能有心理障礙或者應引起關注的狀態;在不同羣體高中生的心理健康水平,女生顯著低於男生,高三學生顯...
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- 【摘要】教師透過中學心理健康課中開展的各項活動,可以更好地瞭解學生的心理活動走向,明確現階段學生在學習與生活中存在的各種困惑與迷茫,從而引導他們走出陰霾,迎向陽光,學習面對人生的各種挑戰與壓力。我結合自身的教學經驗,就如何提升中學心理健康課的教學效果展開闡述,供廣...
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- 1職業中專低年級學生存在的心理健康問題及成因職業中專學生特別是低年級學生的心理健康問題日益凸顯,受到社會各界的廣泛關注。經過大量實踐調查,筆者將影響職業中專低年級學生心理健康問題成因總結爲兩點。學習問題1)學生所學的知識絕大多數和技能實踐相脫節,相當一部分知識...
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- 一、在高中數學教學中滲透心理素質教育的措施1.開發學生的智力因素。開發學生智力因素,有助於提高學生的心理素質。(1)根據高中生年齡特徵,發揮學生的記憶力優勢。在教學過程中,教師應該提高學生記憶的積極性,使學生養成愛聽、愛用、愛記的習慣。教師還要教給學生有效的記憶...
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- 一、教學研究目的目的:改善中學生人際關係,樹立科學發展觀,促進心理健康發展。由於當前城市和農村獨生子女的生長環境與他們的前輩相比發生了巨大的變化,這種變化導致了許多獨生子女在心理髮展上不健康,很多時候出現以自我爲中心、缺少團體精神等多種問題,綜合表現爲人際關係不...
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- “高中語文研究性學習”是指學生在教師指導下,以探究解決語文學科的問題爲主,從自然、社會和生活中選擇和確定專題,以類似科學研究的方式使學生主動地獲取知識、應用知識、解決問題的一種學習方式。學生參與高中語文研究性學習,能夠獲得親身參與研究探索的體驗,能夠鍛鍊發現問...
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- 1食品、營養的概念我國《食品安全法》中對“食品”的定義是:食品(Food)是指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統既是食品又是藥品的物品(但不包括以治療爲目的的物品)。食品是人類賴以生存的物質基礎,人類的一生會攝取大量的食品,從而保證人體新陳代謝、生長髮育等生...
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