![美術一年級第二冊《走近大自然》教學設計]( "美術一年級第二冊《走近大自然》教學設計")
- 美術一年級第二冊《走近大自然》教學設計課時:2課時學習領域：造型*表現教材簡析：本課與上學期所學的“大家一起做”有些相似，但本課主要是利用自然界中的材料進行造型。教學目標:１、能夠利用自然界中垂手可得的材料進行造型遊戲。２、同學之間團結、協作，共同完成作品。３、走進自...
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![美術《走進大自然》教學反思]( "美術《走進大自然》教學反思")
- 美麗神奇的大自然是人類的朋友，是我們生存的環境，我們只有愛護大自然的一草一木，大自然才能更好地爲我們服務，才能帶給我們更舒適的環境。今天我在一年級上了《走進大自然》一課，雖然學生對顏色並不陌生，但對色彩的具體名稱卻不瞭解，於是我在教學中充分讓學生去自主實踐，探索發現...
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![二年級美術《大嘴巴》教學設計]( "二年級美術《大嘴巴》教學設計")
- 教學目標：1.掌握折和黏的方法，製作出“大嘴巴”的基本形。2.學會把握剪貼裝飾的基本要求。3.培養細緻、耐心和整潔的習慣。教學重難點：重點：掌握折和黏的方法，製作出“大嘴巴”的基本形。學會把握剪貼裝飾的基本要求。難點：創新教學準備：紙偶、示意圖、各色手工摺紙、膠棒、剪子...
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![一年級上冊美術教案設計]( "一年級上冊美術教案設計")
- 作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編爲大家收集的一年級上冊美術教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一年級上冊美術教案設計1教材思路：本課是屬於“欣賞〃評述...
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![一年級下冊美術全冊教學設計]( "一年級下冊美術全冊教學設計")
- 學習目標1、記憶創造，感受生活情趣、培養初步的社區意識。2、瞭解各種房屋形狀、結構，掌握基本畫法。3、增強團結協作的集體意識，增進同學之間的友情。重點難點重點：透過欣賞、觀察，認識、瞭解不同房屋建築的形狀、結構和色彩，掌握房屋的基本畫法。難點：引導學生記憶，結合自己居...
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![走近大自然]( "走近大自然")
- 漫步田園小徑，靜聽蛙聲蟬鳴，感受大自然中生命的氣息。初春，小草從土裏鑽出來，欣喜的張望着，在風中搖曳。青翠嫩綠，鋪滿大地。它曾是一顆微小的種粒，隨風飄蕩，最終落在這片土地上，在厚實堅硬的土層下悄然醞釀着生機。淅淅瀝瀝的春雨，滲入泥土，種子貪婪地吮吸着。小草芽從種皮下偷偷溜...
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![人美版二年級美術上冊教學設計]( "人美版二年級美術上冊教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的人美版二年級美術上冊教學設計，歡迎閱讀與收藏。人美版二年級美術上冊教學設計1一教材分析：剪紙作爲一種民間手工藝，有着工具簡單...
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![六年級第十二冊美術課程教學計劃-美術教學計劃]( "六年級第十二冊美術課程教學計劃-美術教學計劃")
- 一、教材分析美術課程具有人文性質，是學校進行美育的主要途徑。美術可以陶冶學生的情操，提高審美能力，增強學生對自然和生活的熱愛及責任感，並培養他們尊重和保護自然環境的態度以及創造美好生活的願望與能力。美術可以引導學生參與文化的傳承和交流，透過對美術課程的學習，有助...
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![二年級美術下冊《蹦》教學設計]( "二年級美術下冊《蹦》教學設計")
- 【設計意圖】在平時的教育教學觀察研究中發現，啓蒙繪本閱讀對正常兒童的語言發展有很大的促進作用，從而想透過著名的繪本教學試驗，探究繪本教學對智障兒童語言發展的作用。鼓勵智障兒童愛上繪本，從而愛上閱讀，爲發展他們的語言能力做應有的知識儲備。教學過程一、小律動熱身活...
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![第二冊《走近大自然》優秀教案範文]( "第二冊《走近大自然》優秀教案範文")
- 課時:2課時學習領域：造型*表示教材簡析：本課與上學期所學的“大家一起做”有些相似，但本課主要是利用自然界中的資料進行造型。教學目標:１、能夠利用自然界中垂手可得的資料進行造型遊戲。２、同學之間團結、協作，一起完成作品。３、走進自然，更加熱愛大自然。教學重難點：１、是否能積...
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![人美版二年級下冊美術教學設計]( "人美版二年級下冊美術教學設計")
- 二年級美術共19課，緊密結合小學生的生活實際和興趣與需要。教材以人文主題爲顯線，突出美術學習的藝術價值;以學科知識技能爲隱線，學段更注重感性的積累和體驗;採用點式的、跳躍的、隨機的、積累的方式，服從、滲透於人文主題;以充分調動學生的學習興趣爲出發點，注重藝術能力發...
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![走近大自然教案]( "走近大自然教案")
- 教學目標：1、能夠運用走近大自然自然界隨手可得的材料進行造型遊戲。2、同學之間團結、協作，共同完成走近大自然作品。3、走近自然，更加熱愛自然走近大自然教學重點：1、是否能積極參與走近大自然這次活動的全過程。2、是否能與同學友好合作。3、是否對自己的材料特性有了進一...
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![《走進大自然》教學設計（三年級上冊）]( "《走進大自然》教學設計（三年級上冊）")
- 作爲一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的《走進大自然》教學設計（三年級上冊），希望能夠幫助到大家。教學目標：知識與技能：1、正確認讀本課7個生字，正確書寫11個生字。2、有...
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![人美版小學一年級美術第二冊《夥伴》教學設計及反思]( "人美版小學一年級美術第二冊《夥伴》教學設計及反思")
- 教學目標知識技能目標①學習簡單的觀察、欣賞藝術品，區分中國傳統國畫和西方油畫雕塑、攝影不同表現形式的方法。②學習和提高學生表達自己藝術感受和描述作品、講述故事的能力。③培養學生的創新能力。情感態度目標培養學生珍惜友情，真心友善待人待物。教具電腦、課件、範...
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![二年級下冊美術教學設計]( "二年級下冊美術教學設計")
- 作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編爲大家收集的二年級下冊美術教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。二年級下冊美術教學設計1一、教材分析學生...
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![年級第二冊美術課程教學計劃]( "年級第二冊美術課程教學計劃")
- 一、教材分析美術課程具有人文性質，是學校進行美育的主要途徑。美術可以陶冶學生的情操，提高審美能力，增強學生對自然和生活的熱愛及責任感，並培養他們尊重和保護自然環境的態度以及創造美好生活的願望與能力。美術可以引導學生參與文化的傳承和交流，透過對美術課程的學習，有助...
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![七年級上冊第一單元美術教案設計]( "七年級上冊第一單元美術教案設計")
- 第一單元單元總目標：1、從古今中外的優秀繪畫作品中，體會到勞動____人類創造力的源泉，勞動是許多畫家經常表現的重要題材之一。不同時代的畫家透過勞動題材所表現的主題是不一樣的，表現手法和藝術風格也是多種多樣的。它們所體現的思想內涵和藝術性的高低存在着明顯的差別。...
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![小學六年級第十二冊自然教學計劃]( "小學六年級第十二冊自然教學計劃")
- 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將奔赴下一階段的教學，何不趕緊爲即將開展的教學工作做一個計劃呢？以使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，以下是小編整理的小學六年級第十二冊自然教學計劃，歡迎閱讀與收藏。一、基本情況六年級學生多數對自然這門學科較喜歡...
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![美術二年級下冊教學計劃-教學設計]( "美術二年級下冊教學計劃-教學設計")
- 一、學生現狀分析：本冊教學對象是二年級第二學期學生，學生經過去年美術學習，對美術有了一定的認識，知道美術不只是畫畫，還包括製作、欣賞等。學生對美術有一定的興趣，在課堂比較活躍。由於學生的年齡小耐性較差，因此對待作業的態度不夠仔細。二、教學內容分析：（一）全冊教材簡析：第四...
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![一年級美術下冊全冊的教學設計]( "一年級美術下冊全冊的教學設計")
- 一年級美術下冊全冊的教學設計課題：影子的遊戲課時：2課時學習領域：造型*表示教材簡析：本節課透過手影遊戲，讓每個同學展現自身的“藝術之手”、“靈巧之手”、“勤奮之手”等，從中瞭解了人類的雙手不但能勞動，從事藝術活動，協助其他小朋友，還能傳達情感。使學生有把自身的手變成一...
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![《走進大自然》教學設計]( "《走進大自然》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《走進大自然》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《走進大自然》教學設計1一、教材...
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![美術七年級《大自然的色彩》教學設計]( "美術七年級《大自然的色彩》教學設計")
- 作爲一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的美術七年級《大自然的色彩》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學情分析初一級新生是從小學階段到中...
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![小學二年級第3冊美術教學設計]( "小學二年級第3冊美術教學設計")
- 第1課雲兒朵朵教學目標：1.透過觀察，讓同學初步感知自然景觀中雲的不同變化，瞭解有關雲的知識。2.引導同學大膽地對天空中的雲朵進行豐富的聯想，培養同學的形象思維能力和想象力。3.初步嘗試用不同的表示方法來創作畫面，表達內心所感所想的雲朵變化。透過引導同學對雲朵的觀察...
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![蘇教版一年級美術下冊第二冊美麗的盤子教學設計]( "蘇教版一年級美術下冊第二冊美麗的盤子教學設計")
- 教學目標：透過欣賞，讓學生了解有關盤子的文化、種類、製作材料等，學會在瓷盤上繪畫，掌握用多種材料製作盤子的方法、步驟。特別要善於利用生活中的廢舊材料，透過學生的想象、創作、變廢爲寶，製作出各種盤子裝飾品、藝術品。引導學生注意觀察生活，發現生活中的美，學會各種不同的制...
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![一年級美術下冊第四課教學設計]( "一年級美術下冊第四課教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編收集整理的一年級美術下冊第四課教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。課時：1課時學習領域：造型*表現教學目標：１、引導學生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的...
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