![《雷雨》的語文教案]( "《雷雨》的語文教案")
- 《雷雨》的語文教案一、教學目標（一）領會作品中個性化的對話語言對真實、鮮明地塑造人物形象所起的作用。（二）瞭解戲劇作品的特點。（三）認識到具有典型意義的剝削階級家庭的罪惡歷史，從而認清半殖民地半封建社會的罪惡與黑暗以及它的必然滅亡。二、難點、重點分析（一）課文開頭一段...
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![《雷雨》教案設計文案]( "《雷雨》教案設計文案")
- 《雷雨》教案設計文案【目的要求】一、瞭解戲劇文學作品的特點。二、分析劇中個性化的人物語言，理解劇中人物的性格特點。三、認識舊中國封建性資產階級的罪惡本質，瞭解正在醞釀着一場大變動的20年代中國的社會現實。【要點難點】一、《雷雨》是曹禺先生1933年創作的優秀話...
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![小學語文課文雷雨教案]( "小學語文課文雷雨教案")
- 教學目標：1、理解課文內容，瞭解雨前、雨中、雨後的自然景象，培養按順序觀察自然現象的興趣。2、練習用“漸漸”、“越．．．．．．越”造句。3、有感情地朗讀並背誦課文。教學過程：一、情境匯入上課之前老師請大家聽一組聲音，（課件播放雷雨中的聲音）你們聽到了什麼聲音呀？（雷雨）對，這節課我們要...
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![雷雨課文教案]( "雷雨課文教案")
- 作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的雷雨課文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。知識目標：1、會認讀四個生字，會寫12個字。2、能正確流利朗讀課文。能力目標：能按一定順序觀察圖畫，培養...
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![雷雨 教案]( "雷雨 教案")
- 作爲一名教師，時常會需要準備好教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的雷雨教案，僅供參考，大家一起來看看吧。一、匯入1、猜謎，問：謎底是（雷雨）。2、寫“雷”字。（下面，看老師寫一個“雷”字，寫的時候要注意：一、雨字頭稍寬...
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![語文課文雷雨教案]( "語文課文雷雨教案")
- 語文課文雷雨教案語文課文雷雨教案[教學意圖]抓住作品中周樸園、魯侍萍愛情糾葛的脈絡，讓學生在肯定人類對美好情感的追求的欣賞、讚歎中，調動起他們對舊的社會制度、舊的意識形態更加深刻、更加強烈的憎惡和憤慨，從而揭示作品的主題。[教學提要]圍繞以下四個議題，採用導讀討...
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![《雷雨》的教案]( "《雷雨》的教案")
- 《雷雨》是第四冊看圖學文。課文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨後自然界的景象變化。我在《雷雨》一課的教學設計中，巧妙地運用多媒體組合課堂教學環境，創設生動、形象、多有感染力的課文情境，在強化語言能力訓練的過程中，結合進行觀察能力、想象能力、思維能力的訓練，激發了學生...
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![課文《雷雨》語文教案設計]( "課文《雷雨》語文教案設計")
- 教學模式：讀思互導式；教學重點：透過學生對戲劇語言的把握，體會戲劇矛盾衝突，把握人物性格；教學難點：戲劇語言的分析；教具：投影片錄音帶錄音機教學過程：一、匯入語我想我們每一位同學都知道，在我們優秀的傳統文化當中，有一個非常獨特的東西，那就是成語的大量使用，雷雨教案。比如，如果我們...
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![雷雨的教案]( "雷雨的教案")
- 雷雨的教案一、教法建議1.初學戲劇，應向同學們介紹一些有關戲劇的基礎知識。2.《雷雨》是一部現代劇、話劇、多幕劇(四幕)、悲劇，反映的是20年代正在醞釀一場大變動的中國社會現實，老師要從歷史和文學的角度簡介當時的社會現狀和社會矛盾。3.學生要認真閱讀課文下關於《雷雨...
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![雷雨教案範本]( "雷雨教案範本")
- 作爲一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的雷雨教案，希望對大家有所幫助。雷雨教案1《雷雨》是第四冊看圖學文。課文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨後自然界的景象變化。我...
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![雷雨的教案範文]( "雷雨的教案範文")
- 作爲一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的雷雨的教案範文，歡迎閱讀與收藏。雷雨的教案1課前透視：本文以簡煉的語言，形象地描繪了一幅夏日雷雨圖。...
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![雷雨語文教學教案]( "雷雨語文教學教案")
- 作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的雷雨語文教學教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。雷雨語文教學教案1一、談話匯入，揭題（1）、教師板書“雨”，唸作——雨，能用上雨說幾...
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![語文教案雷雨]( "語文教案雷雨")
- 一、教法建議1。初學戲劇，應向同學們介紹一些有關戲劇的基礎知識。2。《雷雨》是一部現代劇、話劇、多幕劇（四幕）、悲劇，反映的是20年代正在醞釀一場大變動的中國社會現實，老師要從歷史和文學的角度簡介當時的社會現狀和社會矛盾。3。學生要認真閱讀課文下關於《雷雨》前後情...
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![關於《雷雨》的教案]( "關於《雷雨》的教案")
- 關於《雷雨》的教案《雷雨》教案課前透視：本文以簡煉的語言，形象地描繪了一幅夏日雷雨圖。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨後的順序，清晰地展開陳述，三部分特徵鮮明，寫景細緻逼真，引人入勝。激起了學生對大自然的深刻體驗，培養學生觀察生活，熱愛自然的熱情。雷雨對於學生來說並不陌生...
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![雷雨的教學教案]( "雷雨的教學教案")
- 知識目標1．學會本課8個生字和由生字組成的新詞，能正確、流利地朗讀課文。2．看懂圖意，學會透過觀察比較，找出景物特點的辦法。3．理解課文內容，掌握雷雨前、雷雨中、雷雨後自然景象的特點。4．激發學生觀察興趣，培養學生認識自然的能力。能力目標透過看圖和學文，激發學生觀察的興趣，培...
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![雷雨教案設計]( "雷雨教案設計")
- 雷雨教案設計教學目的：1.簡介曹禺和他的《雷雨》。2.瞭解戲劇的一般常識，理解舞臺說明的作用。3.分析《雷雨》（節選）的戲劇衝突，結構佈局特點。4.體會戲劇中個性化的語言和人物性格。5.概括戲劇中揭示的思想主題。教學重點：戲劇衝突；個性化的語言。教學難點：個性化的語言（人物思想...
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![《雷雨》的教案範文]( "《雷雨》的教案範文")
- 標知識與能力：走進作品，走近大師，學會鑑賞，透過個性化和富有動作性的語言分析人物形象。過程與方法：1、自主選題，小組合作，探究學習，開展分角色朗讀，嘗試辯論，充分體現學生在課堂中的主體地位，培養其閱讀能力、口語表達能力、思辯能力和歸納理解的能力。2、學會藉助現代資訊技術查詢...
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![《雷雨》 教案範文]( "《雷雨》 教案範文")
- 教學目的：1．學會本課8個生字，學習課文中出現的新詞。2．正確、流利地朗讀課文。3．能按一定的順序觀察圖畫，培養學生的觀察能力，養成留心觀察事物的習慣。4．理解課文內容，知道雷雨前、雷雨中、雷雨後的景象。教學重、難點：初步認識雷雨前、雷雨時、雷雨後景象變化特徵；養成細心觀察周...
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![《雷雨》語文教案教學設計]( "《雷雨》語文教案教學設計")
- 學習目標1.會認“壓”等4個生字，會寫“垂”等12個字。2.默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，能用不同的語氣讀出雷雨前、雷雨中和雷雨後的景象。3.感悟雷雨前、雷雨中、雷雨後的景物是怎樣變化的，有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。課前準備1.教學掛圖，有條件的可製作...
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![《雷雨》教案範文]( "《雷雨》教案範文")
- 教學目標：1、運用已有識字方法認識“壓、亂、垂”3個生字，正確書寫“垂”。2、學習默讀課文，理清文章脈絡，具體感受並想象雷雨前的景象。3、整體感受文字的表達順序，學習作者抓特點寫景物的方法，激發觀察自然的興趣。課前準備：蒐集相關的課外閱讀資料，製作課件，瞭解學情。課時安排...
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![雷雨教案8篇]( "雷雨教案8篇")
- 作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編爲大家整理的雷雨教案8篇，歡迎閱讀與收藏。雷雨教案篇1設計思路隨着轟隆隆的雷聲，夏天的腳步漸漸朝我們走來。雖然夏天是炎熱的，但對孩...
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![《雷雨》語文教案設計]( "《雷雨》語文教案設計")
- 《雷雨》語文教案設計教學目的：1.簡介曹禺和他的《雷雨》。2.瞭解戲劇的一般常識，理解舞臺說明的作用。3.分析《雷雨》（節選）的戲劇衝突，結構佈局特點。4.體會戲劇中個性化的語言和人物性格。5.概括戲劇中揭示的思想主題。教學重點：戲劇衝突；個性化的語言。教學難點：個性化的語言...
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![雷雨教案參考]( "雷雨教案參考")
- 雷雨教案參考教學模式：讀思互導式教學重點：透過學生對戲劇語言的把握，體會戲劇矛盾衝突，把握人物性格；教學難點：戲劇語言的分析；教具：投影片錄音帶錄音機教學過程：一、匯入語我想我們每一位同學都知道，在我們優秀的傳統文化當中，有一個非常獨特的東西，那就是成語的大量使用。比如，如果...
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![雷雨的語文課件教案]( "雷雨的語文課件教案")
- 雷雨1、識記理解“涔涔”“鬱熱”“昧心”等詞語及文學常識。2、瞭解作品豐富多彩而又富有個性化的語言特點。3、體會戲劇透過尖銳的戲劇衝突、曲折的情節刻畫人物、表現主題。第一課時1、作者作品簡介2、分角色朗讀3、理解課文節選部分的矛盾衝突4、課堂討論：周樸園愛魯...
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![《雷雨》教案參考]( "《雷雨》教案參考")
- 《雷雨》教案參考教學目標1.瞭解戲劇作品的特點、作者曹禺及有關《雷雨》的簡介。2.透過語言的品味來分析周樸園、魯侍萍的個性特點。3.領會作品中個性化的對話語言對真實、鮮明地塑造人物形象所起的作用。重點難點重點：欣賞起伏跌宕的戲劇情節，緊湊的戲劇衝突和周樸園、魯...
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