![小學四年級作文的教學設計]( "小學四年級作文的教學設計")
- 課題：寫按自己心願設立的一個節日教學目標：1、讀懂習作要求，知道本次字作是寫按自己心願設立的一個節日，而不是現實中的一個節日。2、能把設立的這個節日的原因和怎樣渡過這個節日的過程寫清楚。教學重點：能把設立的這個節日的原因和怎樣渡過這個節日的過程寫清楚。教學難點：想...
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![小學四年級語文《白鵝》的教學設計]( "小學四年級語文《白鵝》的教學設計")
- 作爲一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的小學四年級語文《白鵝》的教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。【教學目標】1、認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“高傲、鄭重、局...
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![小學四年級觀潮教學設計]( "小學四年級觀潮教學設計")
- 作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的小學四年級觀潮教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教材理解：《觀潮》是小學語文四年級...
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![小學四年級《Unit5PartALet’stalk》教學設計]( "小學四年級《Unit5PartALet’stalk》教學設計")
- 作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家整理的小學四年級《Unit5PartALet’stalk》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教學...
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![人教版小學語文四年級教學設計]( "人教版小學語文四年級教學設計")
- 篇一：人教版小學語文四年級下冊教學設計全冊第一組單元分析：本組精心描繪祖國的山山水水，作者筆下的千山萬水是多姿多彩的，江河是奔流不息的，江山如詩如畫！學習本組課文要讀懂三首古詩，感悟每首詩中描繪的獨特景色，體會表現手法。透過自讀自悟，領悟作者細緻觀察、抓住特點、運用對...
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![小學四年級的英語教學設計]( "小學四年級的英語教學設計")
- 下面給大家提供的是小學四年級的英語教學設計之下冊Unit1OurSchool，歡迎大家瀏覽。1、教學設計學科名稱小學英語四年級下冊Unit1OurSchool2、所在班級情況，學生特點分析本班學生共31人，男生17，年齡均在10歲左右。學生活潑好動，注意力不易集中。受傳統觀念的影響，學生對英語的學...
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![四年級教學設計]( "四年級教學設計")
- 篇一：《太陽鍾》教學設計盱眙縣鮑集中心小學教學內容：蘇教版小學科學五年級上冊第一單元教學目標：1、認識多種多樣的古代計時工具。2、知道太陽鐘的計時原理。3、設計、製作太陽鍾，並用它計時。4、意識到掌握和運用自然規律，可以爲人類和社會發展帶來不可估量的好處。教學重點...
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![小學四年級數學教學計劃設計]( "小學四年級數學教學計劃設計")
- 在數學解決問題方面，體會解決問題策略的多樣性及運用假設的方法解決問題的有效性，體會用代數方法解決問題的優越性，感受數學的魅力。接下來給大家推薦一篇小學四年級數學教學計劃。一、學生學習情況分析本班學生有68人，學生基礎較紮實，思想品德較好，學習能力較強，學習習慣較好，但...
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![小學四年級《見聞》教學設計]( "小學四年級《見聞》教學設計")
- 作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編爲大家整理的小學四年級《見聞》教學設計，歡迎大家分享。小學四年級《見聞》教學...
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![小學四年級《手拉手》教學設計]( "小學四年級《手拉手》教學設計")
- 《手拉手》教學設計一、教學內容《手拉手》是北師大版四年級下冊第三單元《小數的乘法》中最後一節課的內容，是關於小數混合運算的知識。二、教學目標及教學重、難點1．知識目標:能根據“手拉手”的有關資訊提出數學問題，體會小數計算在實際生活中的應用。2．能力目標:體會整數...
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![小學四年級音樂教學計劃設計]( "小學四年級音樂教學計劃設計")
- 音樂小學教學計劃設計一、指導思想貫徹、落實《音樂課程標準》的精神和各項要求，提高學生的審美能力，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養，爲學生終生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定基礎。二、學情分析這個學期我擔任四年級的音樂課。總體來說，女生對音樂中的音準與節...
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![小學數學四年級教學設計]( "小學數學四年級教學設計")
- 作爲一名老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的小學數學四年級教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小學數學四年級教學設計1教材分析這部分...
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![小學四年級英語教學設計]( "小學四年級英語教學設計")
- 四年級英語教學計劃一、指導思想堅持四項基本原則，認真貫徹黨的教育方針政策，以加強素質教育和老鄧的“三個面向”爲準則，依照《教學大綱》和《英語課標》認真組織教學，激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們初步建立學習英語的自信心；培養學生具有一定的語...
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![小學四年級語文《小珊迪》教學設計]( "小學四年級語文《小珊迪》教學設計")
- 一、啓讀，未成曲調先有情1.教師用緩慢而低沉的語調講述《三次逃票》的故事。同學們，老師懷着沉重的心情，給大家講一個真實的故事。在德國，有一位中國留學生以優異的成績畢業了。畢業以後，他去德國的大公司尋找工作。第一家公司拒絕了他，第二家公司拒絕了他，第三家公司還是拒絕了...
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![小學四年級《我的小簡歷》教學設計]( "小學四年級《我的小簡歷》教學設計")
- 教學目標1、知識目標：掌握合併、居中單元格，調整單元格文字方向的設定。2、能力目標：培養學生的想象力，創造能力，審美觀，動手能力和合作能力。3、情感目標：透過設計自己的簡歷，使學生全面認識自己，培養學生的美感。教學方法問題匯入，並且在教學過程當中，創設形象生動的教學情景，激發...
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![四年級的作文教學設計]( "四年級的作文教學設計")
- 【基本內容】作文題目：給學生一個自由空間，自擬題目執教年級：四年級【教學目標】1、啓發學生自由地想象，培養學生的創新思維能力，四年級作文教學設計。2、指導學生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。3、培養學生熱愛生活、愛護生命、熱心善良的思想感情。【教學重點】1、...
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![小學四年級語文《貓》教學設計]( "小學四年級語文《貓》教學設計")
- 一、揭示課題，介紹作者：１、揭題：同學們今天我們一起學習的課文是《貓》。２、介紹作者：這篇課文是老舍爺爺寫的，老舍爺爺一生寫下了許多優美的文章，是我國著名的語言大師，學習他的文章就是一種美的享受。二、初讀課文，理解文意：１、請同學開啟課本，帶着兩個要求自由讀課文：、讀通課文，想想...
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![四年級數學教學設計]( "四年級數學教學設計")
- 作爲一名人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫纔好呢？以下是小編爲大家整理的四年級數學教學設計，希望對大家有所幫助。四年級數學教學設計1學習目標：1、認識垂線、平行線。2、理解垂直與平行是同...
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![觀潮 教學設計 小學四年級]( "觀潮 教學設計 小學四年級")
- 引導語：《觀潮》這篇描寫錢塘江大潮奇觀的文章，是流傳千古的佳作，下面與小編一起來學習觀潮的人教版教學設計。教學目標1.積累詞語，包括生字和一些常用詞，如方、倏爾、略、逝、文、溯迎、溢目、江干等詞語。2.瞭解我國南宋時期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況教學重難點●教學重點...
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![小學四年級教學設計]( "小學四年級教學設計")
- 作爲一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。小學四年級教學設計1設計思路：小學四年級學...
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![小學四年級《白公鵝》教學設計]( "小學四年級《白公鵝》教學設計")
- 學習目標①正確、流利、有感情的朗讀課文。②瞭解作者筆下動物的特點，體會作者的思想感情。③能與前篇課文的描寫方法作些比較，學習作者的觀察與表達方法。④讀記好詞好句，積累語言。課前準備①預習課文，自學生字詞。②課文插圖（或製作課件）。創設情境，匯入新課①出示課文插圖（或...
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![小學四年級語文教學計劃設計]( "小學四年級語文教學計劃設計")
- 一、學生基本情況分析：全班共54人，其中女生24人，男生30人，班級上學期期末考試成績語文平均分。佔全縣第名。大部分學生逐漸養成了良好的行爲習慣，但仍然有個別學生紀律差、學習差、書寫差，學習目的不明確，沒有上進心，對語文科不感興趣。二、本學期主要教學內容：教學三十二篇課文，八...
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![小學四年級《觀潮》教學設計]( "小學四年級《觀潮》教學設計")
- 作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫纔好呢？下面是小編整理的小學四年級《觀潮》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學四年級《觀潮》教學設計...
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![Unit 3小學四年級教案教學設計]( "Unit 3小學四年級教案教學設計")
- 第5課時Unit3Seasons【單詞】season季節weather天氣different不同的place地方spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天warm溫暖的cool涼爽的because因爲rain下雨snow下雪wet潮溼dry乾燥cloudy多雲的windy有風的sunny有陽光的swan天鵝ride騎snowman雪人beautiful美麗的w...
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![小學四年級下冊的教學設計]( "小學四年級下冊的教學設計")
- 1．認識一位小數。教師：出示1米長的彩條，如果把1米平均分成10份，每份是多長？把1分米改寫成用“米”做單位的分數怎麼表示？說一說你是怎麼想的？學生交流想法。教師總結：米用小數表示就是0.1米。教師：3分米，7分米改寫成用“米”作單位的分數應該怎樣表示呢？小數呢？請同學們試着寫一寫。...
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