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關於杜昊藝的文學百科

特點鮮明的杜昊藝作文
  • 特點鮮明的杜昊藝作文

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的特點鮮明的杜昊藝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。特點鮮明的杜昊藝作文1我...
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王藝翔杜鵑雪歌詞
  • 王藝翔杜鵑雪歌詞

  • 歌手名:王藝翔&杜鵑專輯名:匹配時間爲:03分48秒的歌曲王藝翔&杜鵑-雪詞:King曲:杜鵑LRC製作:36一9歌詞組◎陳穩這季節風多了一些吹痛被愛遺忘的一切而我卻躲不過這感覺痛的無力去改變誰瞭解在我的世界愛的信仰已被風熄滅就象離開樹的`落葉飄不見已經慢慢凋謝忽然下...
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詩經:昊天有成命
  • 詩經:昊天有成命

  • 《周頌·昊天有成命》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。這是祭祀周成王的樂歌,它敘述了周初三王對周王朝作出的貢獻,重點稱讚了周成王爲完成先王事業所作的努力。《詩經:昊天有成命》昊天有成命,二後受之。成王不敢康,夙夜基命宥密。於緝熙!單厥心,肆其靖之...
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狗戴立昊作文
  • 狗戴立昊作文

  • 在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的狗戴立昊作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。我不知道爲什麼,是在我...
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詩經昊天有成命鑑賞
  • 詩經昊天有成命鑑賞

  • 昊天有成命,二後受之。成王不敢康,夙夜基命宥密。於緝熙!單厥心,肆其靖之。註釋⑴昊天:蒼天。成命:既定的天命。⑵二後:二王,指周文王與周武王。⑶成王:武王子,名誦。康:安樂,安寧。⑷夙夜:日夜,朝夕。基:謀劃。命:政令。宥(yòu)密:寬仁寧靜。⑸於(wū):嘆詞,有讚美之意。緝熙:光明。⑹單:通殫,竭...
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  • 釣魚 李昊軒

  • 釣魚李昊軒1暑假裏的一天,我和弟弟一人拿着魚竿,一人拿着袋子,準備大幹一場——釣魚。來到了河邊,我坐在岸上,準備裝魚,也隨時提供魚餌給弟弟。我先拿一條蚯蚓給了弟弟,弟弟把它裝上魚鉤,然後熟練地向河裏一拋,便耐心地等待着魚兒上鉤了。一會兒,河裏冒起了幾個小泡泡,我知道魚兒要...
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杜威藝術即經驗讀書筆記
  • 杜威藝術即經驗讀書筆記

  • 當閱讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?可是讀書筆記怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的杜威藝術即經驗讀書筆記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。杜威藝術即經驗讀書筆記1杜威在《藝術即經驗》一書中談到了“一個經驗”(anexperi...
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印景昊高一作文
  • 印景昊高一作文

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的印景昊高一作文,希望能夠幫助到大家。有時候,一道美麗的風景,就能成爲你心中永遠記得的景象,印景昊他...
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太昊陵的導遊詞
  • 太昊陵的導遊詞

  • 各位親愛的朋友:大家早上好!很高興在這個風和日麗的早上看到大家!同時也很榮幸今天能與大家同行,首先感謝在座的各位朋友參加由我們美好時光旅行社組織的這次太昊陵一日遊活動。首先自我介紹一下,想必大家對咱四大名著之一紅樓夢都耳熟能詳吧,我這姓正是賈史王薛四大家族中的...
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自我介紹-米昊天
  • 自我介紹-米昊天

  • 大家好,我是米昊天。很高興加入七年六班這個集體。我是一個健康向上的學生,生性活潑好動,愛好廣泛。羽毛球、跆拳道、游泳、籃球、釣魚這些我都行。現在在班裏擔任生活委員。我在班裏熱心幫助同學。認真做值日。配合班長做好班級的各項事務,落實班規班紀。進入了XX中學這個大...
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論杜甫《望嶽》詩的練字藝術
  • 論杜甫《望嶽》詩的練字藝術

  • 雲南西雙版納州景洪市第四中學楊曉銘昔人有云:“詩要煉字,字者眼也。”杜甫作爲詩之大家,其錘鍊字句的功夫向爲學界所推崇。宋代的黃庭堅斷言,“拾遺句中有眼,篇篇有之。”對杜詩的煉字作了極高的評價--一句煉一字乃至數字即起到了畫龍點睛的作用,讓全詩頓生異采,煥發精神。下面...
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  • 愛嘮叨的媽媽——段晟昊

  • 愛嘮叨的媽媽——段晟昊1我的媽媽34歲,高高的個子,長着一對瓜子臉,留着披肩長髮,顯得年輕俊美。但別看她漂亮,卻是個愛嘮叨的媽媽。早晨剛醒來,媽媽就送過來一句:“兒子,早點起來跑步、洗臉、整理文具,吃飯,上學去。我背起書包要出門時,媽媽又不忘叮囑一句:“路上要小心!……這些話成...
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杜甫的文藝道德思想
  • 杜甫的文藝道德思想

  • 杜甫(712—770)唐代詩人。字子美,自稱少陵野老。原籍襄陽,曾祖時遷居鞏縣。杜審言之孫。自幼好學,7歲開始吟詩,20歲後漫遊吳越。24歲至洛陽,舉進士落第,遂漫遊齊趙樑宋間。35歲入長安應試落第,困居十載,至44歲始任右衛率府胄曹參軍。乾元二年(759)棄官入蜀成都,歷盡艱辛。一度因軍...
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《常昊學棋》教學設計
  • 《常昊學棋》教學設計

  • 教學目標:1.閱讀理解,學習常昊從小立志、專心學棋、爲實現自己的目標而努力奮鬥的精神。2.正確流利地朗讀課文,瞭解課文內容,交流學習體會。3.認讀本課6個生字。教學重點、難點:瞭解常昊從小迷棋、和高手對弈、成爲圍棋主力的過程。教學時間:1課時。教學過程:1.激情引趣,匯入新課。我...
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流逝的時光----劉明昊
  • 流逝的時光----劉明昊

  • 流逝的時光----劉明昊1又是一年盛夏花開,知了在樹上不厭其煩的叫着,將我的記憶拉回從前。在七月的梔子花枝頭,青春的鮮花,朵朵盡情綻放,使庭院和樹木充滿了花香。逝去的日子再長,也不曾讓回首的思緒迷茫,它總是徘徊在老地方,遠遠地眺望着你的心房。我喜愛夏天,同樣也懼怕夏天。每...
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王昊寶貝教師寄語
  • 王昊寶貝教師寄語

  • 親愛的王昊寶貝:你是一個聰明、活潑的小男孩,自理能力很強,想象力豐富,對數的概念掌握得很好,作業做的又快又好。雖然你平時很少和老師交談,可看到你和小朋友神采奕奕的'交談,老師知道你肯定有許多有趣的事情。能較快地接受新的知識。一天我問你:“大王昊長得真帥啊!”“嗯”(哈...
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太昊陵導遊詞
  • 太昊陵導遊詞

  • 作爲一名優秀的導遊,時常要開展導遊詞準備工作,導遊詞可以幫助旅遊者欣賞景觀,以達到遊覽的最佳效果。那麼優秀的導遊詞是什麼樣的呢?以下是小編整理的太昊陵導遊詞,希望對大家有所幫助。太昊陵導遊詞1大家好!歡迎各位遊客的光臨,今天我帶大家遊覽的是太昊伏羲陵。太昊陵坐落在...
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伏羲太昊陵的導遊詞
  • 伏羲太昊陵的導遊詞

  • 從淮陽老城通往北關途中路東環城湖裏,有個方形土崗,那便是伏羲當初畫八卦的地方,叫做八卦臺。臺中央有座八卦亭,亭頂天棚上畫有伏羲先天八封圖。亭東有棵歪柏樹,便是傳說中的那棵神奇的八卦柏。八卦臺南邊有一片較深的城湖水域,便是伏羲養白龜的地方,叫做白龜池。說來也巧,1984年...
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杜甫七言律詩的藝術特色
  • 杜甫七言律詩的藝術特色

  • 杜甫的七言律詩的創作在近體詩的發展上繼往開來,取得了巨大成就,常被視爲古典詩歌中的巔峯。杜甫的七言律詩向來被推崇爲七言律詩之中的典範,杜甫更是七言律詩這一題材真正的開創者。據統計,杜甫之前的七律創作活動所流傳下來的七律總共只有246首(舒志武,2004),而杜甫創作了一...
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杜甫論書詩的藝術審美
  • 杜甫論書詩的藝術審美

  • 杜甫在其論書詩《李潮八分小篆歌》中提出了“書貴瘦硬方通神”這一著名的命題,從詩中,可以感受到他那種崇尚古典主義的藝術審美傾向,以及追求自由、嚮往靜心的審美情懷。下面是小編幫大家整理的杜甫論書詩的藝術審美,希望對大家有所幫助。縱觀唐代,作爲詩歌發展的高峯時期,此時...
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同桌陳雨昊作文200字
  • 同桌陳雨昊作文200字

  • 同桌陳雨昊我現在常常和陳雨昊她們一起玩,我們最常玩的是抓人的遊戲。我、陳雨昊、黃煒娜、郭子豪、沈音樂等其他同學。大家有的跑得快,有的跑得慢,所以我們在一起用黑白分明配配配,來分配,哪一邊多,哪一邊逃,如果兩邊人一樣多就重來。記得有一次,我們一起在操場上玩的時候,由於我...
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印景昊寫人作文900字
  • 印景昊寫人作文900字

  • 有時候,一道美麗的風景,就能成爲你心中永遠記得的景象,印景昊他是這文章中的主角,他的經歷非常的特別,他小時後據他回憶就已經是生活在一個重組家庭裏。這對他沒什麼影響,不過他只是缺少了一些愛,不過不重要,因爲他學會了自己愛自己,印景昊他這人就像空氣,風,去那輕輕的去,走也是悄悄...
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致昊昊的第一封信作文
  • 致昊昊的第一封信作文

  • 還記得第一次見面時你的樣子,在偶像練習生時你的每一句話。第一次見你的時候,你有一頭亞麻色的頭髮,緊張的滿臉通紅,手不停的搓,我都看在眼裏。你第一次的表演,讓我在這一百個少年中,第一眼便看見了你,記住了你,然後......喜歡上了你。那是一種很奇妙的感覺,就像在春天裏盛開的花朵...
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太昊陵導遊詞範文
  • 太昊陵導遊詞範文

  • 作爲一位傑出的導遊,常常需要準備導遊詞,導遊詞是導遊員同遊客交流思想,向遊客傳播文化知識的講解詞。寫導遊詞需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的太昊陵導遊詞範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。太昊陵導遊詞1各位遊客,現在我們已經泛舟於龍湖之中,希望這片波光粼粼的碧水能...
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杜甫詩歌的敘述藝術特點
  • 杜甫詩歌的敘述藝術特點

  • 杜甫是我國曆史上最偉大的現實主義詩人之一,他以沉鬱頓挫的渾厚詩風和歷盡滄桑而癡心不改的執拗的愛國情懷,在人民心中樹立起了一個憂國憂民的永遠屹立的詩人形象。杜甫生於712年,於770年逝世,他原籍湖北襄陽,生於河南鞏縣,是我國唐代偉大的現實主義詩人。杜甫的詩被稱爲“詩史...
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專題