![藝術課教案設計]( "藝術課教案設計")
- 活動目標：1、感受扎染藝術的形式美與創作的多樣性，體驗扎染的樂趣。2、透過自身創作的.體驗，瞭解簡單的扎染方法。3、透過活動，培養幼兒的團結互助精神。教學準備：1、裁剪好未扎染的褲子、裙子、上衣，手帕、圍巾若干（用白布剪成的）；細繩、橡皮筋、剪刀、鑷子、筷子、毛筆若干；顏料...
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![中班藝術我來設計……教案]( "中班藝術我來設計……教案")
- 作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的中班藝術我來設計……教案，希望能夠幫助到大家。設計意圖：我來設計……，這節課的內容所選的是日常生活中幼兒所熟悉的家庭用具，透過這個熟悉的事物...
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![親子課藝術教案]( "親子課藝術教案")
- 親子課藝術教案一教學目標：(1)知識目標：正確認識父母與子女之間的矛盾，理解父母的用心，學會與父母溝通的技巧。(2)能力目標：透過主體體驗和討論，培養學生思辯能力及判斷分析能力。學會辨識各種情境下問題產生的原因，增強學生具體情況具體分析的能力。(3)情感態度價值觀目標：增強...
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![藝術活動教案設計意圖]( "藝術活動教案設計意圖")
- 教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，下面是小編整理的關於藝術活動教案設計意圖，歡迎閱讀參考。【藝術活動教案設計意圖】設計意圖：世界上每個人的長相都是不相同的，透過欣賞漫畫作品，讓小朋友們感受漫畫人...
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![藝術活動課教案]( "藝術活動課教案")
- 藝術活動課的開展是爲了更好地提升幼兒們的藝術欣賞能力，下面藝術活動課教案是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。【活動目標】1、體驗畢加索誇張、變形的藝術風格。2、嘗試運用圖形、線條表現五官的變化。3、在集體面前願意大膽講述。【活動準備】物質準備：裁成方形的彩色...
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![小學藝術教案如何設計]( "小學藝術教案如何設計")
- 小學藝術教案一課題《穿出我們的風采》課型設計繪製理解、認識文化衫是一種特定時代的產物，具有反映某個時代的社會文化的特教學目標徵。引導學生用美的眼光來欣賞文化衫帶給社會的清新的裝飾美感。設計奧運主題文化杉。教學重難點了解文化衫圖案、文字、色彩設計特點。調...
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![託班藝術教案設計參考]( "託班藝術教案設計參考")
- 篇一：託班音樂教案：我上幼兒園（一）活動目的：1、在感受歌曲的基礎上，熟悉歌曲的旋律，初步學唱歌曲；2、教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。（二）重點：學唱歌曲難點：按節奏自然地跟唱。（三）活動準備：玩具：小白兔、小貓、小鴨、三用機、磁帶。（四）活動過程：1、在《我上幼兒園》音樂伴奏下，拍手...
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![高二藝術設計教案]( "高二藝術設計教案")
- 設計是所有藝術的基礎。藝術家及建築師瓦薩利曾經說過：設計是基礎，是所有手藝、繪畫、舞蹈、雕刻、書寫的基礎——設計是所有藝術的基礎。以下是小編整理的高二藝術設計教案，歡迎閱讀。一、教材分析《如實地再現客觀世界——走進具象藝術》是普通高中課程標準實驗教科書的第...
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![寶寶藝術課教案]( "寶寶藝術課教案")
- 寶寶藝術課教案1活動目標：1．感受固定節奏型XXXXX，聽辨節奏型和樂句。2．能用拍手、踏腳等身體動作表現基本節奏型，嘗試用自制樂器敲擊基本節奏型。3．喜歡參與打節奏的活動，體驗活動帶來的快樂。活動重點：感受和聽辨基本節奏型xxxxx，用身體動作表現基本節奏型。活動難點：用身體律動和...
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![藝術活動教案設計送傘]( "藝術活動教案設計送傘")
- 藝術活動教案設計送傘活動目標：1、能根據自己的喜好設計傘型，並能大膽地選擇自己喜歡的方法裝飾傘面。2、能快速、光滑地剪下自己設計的傘，並粘貼在畫面的合適位置上，注意合理佈局。3、知道朋友之間應該相互關心。活動目標：1、能根據自己的喜好設計傘型，並能大膽地選擇自己喜歡...
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![藝術設計專業課程教學設計的論文]( "藝術設計專業課程教學設計的論文")
- 一、藝術設計專業項目工作室制課程的定位（一）強調針對性，符合藝術類學生的特點藝術類學生個性較鮮明，重感性思維，在入校前參加過藝術寫生的專業訓練，具有一定的寫實造型基礎，易於接受新事物，對圖形表現技法的探索力強，對圖形圖像表現的技法興趣較高，對市場、品牌定位、目標受衆、媒...
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![小班藝術《頭飾設計》教案設計]( "小班藝術《頭飾設計》教案設計")
- 一、教材分析：用彩色紙經過設計、加工製作頭飾十分適宜低、中年級學生的一項活動。在語文、音樂的情景教學中，在節日的聯歡會上，孩子們親手製作的頭飾會爲教學及活動增添光彩。本課教學正是以此爲出發點，既提高了學生的動手創造能力，又豐富了他們的校園生活。二、教學目標：1、...
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![綜合藝術活動教案設計]( "綜合藝術活動教案設計")
- 綜合藝術活動教案設計一、教學設計思路這是一節由音樂切入的藝術課。本次活動是讓幼兒在學唱《打電話》的基礎上，大膽的想象和創編新的歌詞和表演動作，能嘗試給不同的人物打電話，享受通訊手段帶給人類的便捷，在快樂的氣氛中，分小組進行模擬創作和表演活動，透過表演激發孩子們下...
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![幼兒藝術課教案]( "幼兒藝術課教案")
- 幼兒藝術課的開展有利於提升幼兒們的藝術創作能力。下面就隨小編一起去閱讀幼兒藝術課教案，相信能帶給大家啓發。【選材來源】選材來源於生活，是幼兒熟悉的水果。用手指點畫是最能滿足幼兒情感的其中一種創造性表達方式，它可以鍛鍊手以及手指的肌肉，提高幼兒對美術活動的興趣...
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![藝術教育活動教案設計]( "藝術教育活動教案設計")
- 大部分家長對孩子有着很高的期望,希望他們多學知識,特別是識字和計算等智力發展的知識。其實這未必效果好，一味的給孩子灌輸識字和計算,他們會覺得枯燥乏味,失去學習興趣。家長這個時候不妨試試藝術教學，讓孩子體會到藝術教育中的樂趣，萌發學習的熱情。以下是藝術教育活動教...
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![藝術活動設計教案]( "藝術活動設計教案")
- 設計意圖：創造是孩子的天性，我們要有足夠的空間讓幼兒進行創造，透過讓幼兒設計自己心中的家庭用具，使幼兒的想象得以拓展。透過動手創作的過程中去發掘孩子無窮的想象潛力。活動目標：1、在對自己的家進行觀察後，能大膽地表達出自己的見解。2、充分發揮幼兒的想象，設計自己心中的...
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![小班藝術活動教案設計]( "小班藝術活動教案設計")
- 作爲一名教學工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的小班藝術活動教案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班藝術活動教案設計1一、活動目標：1、鼓勵幼兒大膽想象，創編洗澡的動作，並能與...
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![中班藝術教案設計]( "中班藝術教案設計")
- 中班藝術教案設計核心導讀：目的：１．啓發幼兒發揮想象，運用冷暖色調的有關知識大膽構圖，將味道用繪畫語言表達出來。２．培養幼兒的審美想象能力和創造能力。準備：奶糖、薄荷糖、生薑糖、話梅糖、辣味橄欖等糖果目的：１．啓發幼兒發揮想象，運用冷暖色調的有關知識大膽構圖，將味道用繪畫語言表...
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![大班藝術活動教案設計]( "大班藝術活動教案設計")
- 導語：教案中對教學步驟的安排，教學方法的選擇，各個教學步驟教學環節的時間分配等，都要經過周密考慮，精心設計而確定下來。以下是小編收集整理的大班藝術活動教案：美麗的樹林，供各位參考。大班藝術活動教案：美麗的樹林活動目標：1.學習用折、揉、撕、搓等方法制作報紙樹，並能透過樹幹...
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![動物的家園小學藝術課教案設計]( "動物的家園小學藝術課教案設計")
- 課題：動物的家園課型：藝術綜合課年級：一年級教材分析：神奇的大森林是動植物的王國，各種各樣的動物在森林裏生生不息。孩子們對大森林充滿了神奇與嚮往。本課讓學生透過幾首音樂作品的欣賞，對用音樂來描繪的小動物有一個初步的感受，使學生從音樂中體會用音樂描繪的小動物是怎樣的...
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![夏天的服裝藝術教案設計]( "夏天的服裝藝術教案設計")
- ［活動目標］1、透過日常生活中看看、講講，讓幼兒瞭解夏季服裝的特徵，感受夏季服裝的美。2、利用不同的廢用材料設計製作夏季服裝，培養幼兒的動手能力和審美觀，體驗成功的樂趣。［活動準備］1、關於兒童服裝的錄像。2、適合幼兒穿的春夏秋冬服裝、衣架許多。3、幼兒製作服裝的各種材...
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![室內陳設藝術設計說課案]( "室內陳設藝術設計說課案")
- 教材特點我說課的內容是人教版八年級美術《環境藝術設計》活動二《陳設藝術設計》。教材的主要內容是讓學生在參觀考察後結合學生的實際生活經驗對傢俱的功能、材質和形式等方面的特點，進行室內陳設藝術設計。室內陳設藝術設計與環境藝術設計是從屬關係，室內陳設藝術設計是...
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![託班藝術《橘皮畫》教案設計]( "託班藝術《橘皮畫》教案設計")
- 【活動目標】1、練習將橘子皮撕成碎塊的精細動作。2、感受用橘皮作畫的樂趣。【活動準備】教具：遊戲本;學具：橘皮若干、膠水人手一瓶或每組一份。【活動過程】一、引導寶寶觀察背景圖，可用豐富的表情和誇張的語氣，激發寶寶的製作橘皮畫的興趣。師：樹上的橘子都到哪裏去了?看老...
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![中班藝術課教案]( "中班藝術課教案")
- 活動目標1.感受此藝術創作活動的樂趣，體驗不同藝術創作成功的快樂。2，常識試用不同的工具，學習刮畫的表現方法。3.能大膽想象進行創作，鍛鍊手指肌肉動作的靈活性，協調性。活動重難點：重點：用火柴棒，冰棍棒，牙籤刻出花紋。難點：控制手部動作的力度。活動準備：已塗好的多色刮畫底版若...
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![創意藝術課教案]( "創意藝術課教案")
- 活動內容：創意彩條裝飾活動目標：總目標：1.欣賞生活中用彩條紋裝飾的物品，感受多種色彩搭配組合的美。2.喜歡生活種多彩的物品，願意大膽創新。強組：嘗試用橫、豎、斜、螺旋組合方式繪畫彩條紋裝飾生活中的白色或單色物品。弱組：初步嘗試用橫、豎組合方式繪畫條紋裝飾生活中的白色...
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文書都
