![民族特色1000字]( "民族特色1000字")
- 有這樣一則材料：某戶戶主爲增改家中電視機頻道，尋蹤購得增頻器回家。老伴問："你買了什麼洋玩意兒？"在得知是廣州生產的後，又說："廣州出產，怎麼沒有中文，盡是洋文？"中文，即漢語，厲經千年，幾經演變發展到現在。這全世界使用人口最多的語言連外國人都在學習，而在它的發源地，在自己國家...
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![幼兒園民族特色活動《打木球》教案]( "幼兒園民族特色活動《打木球》教案")
- 設計意圖木球的形爲長圓柱體，球體長9釐米。打木球是回族傳統體育項目之一，流行於寧夏回族自治區回民聚居地，由兒童放牧時玩的“趕毛球”“打籃子”遊戲演變而成。在1982年第二屆全國少數民族傳統體育運動會上進行了表演，受到廣泛的歡迎。在1991年第四屆全國少數民族傳統體育...
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![朝鮮族的民族特色作文]( "朝鮮族的民族特色作文")
- 朝鮮族是一個能歌善舞的民族。每逢節假日和喜慶日，朝鮮族羣衆就會載歌載舞，歡騰雀躍。小編收集了朝鮮族的民族特色作文，歡迎閱讀。第一篇：朝鮮族的民族特色鮮族風情：朝鮮族是一個能歌善舞的民族，無論是歌舞、服裝、民風、民俗都極有特色，是我國56個民族大花園中一朵鮮豔亮麗的奇...
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![人教版六年級下冊二單元作文：民族特色]( "人教版六年級下冊二單元作文：民族特色")
- 民族之所以成爲這個民族，是因爲它有自己特有的東西;一個國家若要成爲該民族的國家，也應該有自己的特色，有自己的民族精神。有這樣一則材料：某戶戶主爲增改家中電視機頻道，尋蹤購得增頻器回家。老伴問：你買了什麼洋玩意兒?在得知是廣州生產的後，又說：廣州出產，怎麼沒有中文，盡是洋文...
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![民族特色調研報告]( "民族特色調研報告")
- 我們眼下的社會，報告對我們來說並不陌生，報告具有成文事後性的特點。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的民族特色調研報告，希望對大家有所幫助。少數民族特色村寨是民族文化的積澱,是傳承民族文化的有效載體，是發展特色經濟的寶貴資源。爲促進貧困民族地區經...
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![中學體育民族特色教學強化思路論文]( "中學體育民族特色教學強化思路論文")
- 一、堅持民族特色體育教學活動的原則教師要充分發揮民族傳統體育教學的優勢，在紮實課程教學基礎上，進一步把工夫一定要下在開拓創新方面。在此要特別注意，必須強化民族傳統體育教學的安全意識，包括先進的器材裝備、嚴密的規章制度，而其中最重要的則是高素質的學生工隊伍建設。...
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![六年級下冊第二單元作文：民族特色]( "六年級下冊第二單元作文：民族特色")
- 我國是一個團結統一的多民族大家庭，個個民族都有自己的特色，下面是小編整理的民族特色作文，歡迎閱讀。第一篇：民族特色民族之所以成爲這個民族，是因爲它有自己特有的東西;一個國家若要成爲該民族的國家，也應該有自己的特色，有自己的民族精神。有這樣一則材料：某戶戶主爲增改家中...
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- 吳江的民風民俗，有襪底酥，有青糰子，有糉子糖，有八寶鴨，有臘八粥，還有有春節吃的年貨……襪底酥襪底酥，一個像橢圓形的餅，咬上一口，裏面的味道甜甜的，酥酥的，會有餅屑站在嘴巴上，這可是同裏古鎮的特產。外面的皮上偶爾一些，比皮稍微小一點的紅印章，別以爲，它有毒，其實，這種紅色...
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- 中國自古以來就是統一的多民族國家，衆多的少數民族也是各具風情。然而除了爲衆人所熟知的潑水節、鬥牛、篝火等節日外，還有諸多少數民族的節日，你還知道其它的麼？下面和小編一起來看不容錯過的少數民族特色節日，希望有所幫助！壯族：吃立節吃立節，是廣西龍州縣、憑祥市一帶壯族特有...
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- 苗族花山節農曆正月初二至初七，是雲南屏邊、蒙自、河口、文山等地苗族人民一年一度的“踩花山”節。下面和小編一起來看苗族花山節的特色文化，希望有所幫助！苗族花山節的特色文化“花杆”是踩花山節的重要標誌，一般選擇挺直高大的青松或柏樹，扎以鮮花，彩旗。定花杆的人(又稱花...
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![《獨特的民族風》說課稿]( "《獨特的民族風》說課稿")
- 作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？下面是小編爲大家收集的《獨特的民族風》說課稿，歡迎大家分享。一、學習目標（一）傾聽《遼闊的草原》、《宗巴朗鬆》、《牡丹漢...
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- 中南民族大學（South-CentralMinzuUniversity），簡稱中南民大（SCMZU），位於湖北省武漢市，是中華人民共和國國家民族事務委員會直屬高校，爲中國“少數民族骨幹計劃”資格高校、全國深化創新創業教育改革示範高校、中國高校行星科學聯盟、湖北省“國內一流大學建設高校”，是中華人民共...
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- 回族的民風很特別，而且還充滿着禁忌。今天小編就來分享回族特別的民風範文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。回族特別的民風範文(一)回族人忌食豬肉、狗肉、馬肉、驢肉和騾肉，不吃未經信仰伊斯蘭教者宰殺的和自死的畜禽肉，不吃動物的血等;忌諱別人在自己家裏吸菸、喝酒;禁用食物開...
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![民族地區城市特色文化保護的論文]( "民族地區城市特色文化保護的論文")
- 一、城市特色文化保護及西南民族地區城市的範圍（一）城市特色文化保護狹義的文化僅限於意識形態，廣義的文化具有極大的包容性，包括思想、技巧，以及人類所創造的物質文明、精神文明、制度文明。人類的偉大文化由城市而生，人是能夠創造城市的智慧動物。城市文化除了蘊含了大文化所...
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![少數民族結婚的特色禮儀]( "少數民族結婚的特色禮儀")
- 少數民族的結婚禮儀1、雲南拉祜族：已婚女子剃光頭是中國雲南雙江縣的拉祜族婦女一種獨特的風俗習慣。她們認爲光頭更好看。傳說，在很早以前，拉祜族人善長打獵，每次男人出去打獵，妻子也要去幫忙。爲了防備在打獵中被猴、熊、虎、豹這類動物抓住頭髮，都把頭剃得光光的。現在，拉祜...
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![民風民俗，美在特色作文]( "民風民俗，美在特色作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的民風民俗，美在特色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。民風民俗，美在特色作文1吳江的...
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![具有特色的民族習俗作文]( "具有特色的民族習俗作文")
- 下面就是小編爲您收集整理的具有特色的民族習俗作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！【篇一：民族習俗】我們國家地大物博，56個民族，像56朵花點綴在祖國各地，不同的習俗，不同的語言裝扮着祖國。先說說蒙古族吧。蒙古族也叫馬背上的民族，他們不...
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![我國各民族分佈特點是]( "我國各民族分佈特點是")
- 中國共有56個民族，是一個統一的多民族社會主義國家。其中漢族人口最多，佔92%。其他55個民族被稱爲少數民族，其中壯族人口最多，有1500多萬人。超過400萬的少數民族還有：滿、回、苗、維吾爾、藏、彝、土家、蒙古族等。...
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![《各具特色的民族風情》說課稿範文]( "《各具特色的民族風情》說課稿範文")
- 作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到說課稿，透過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的《各具特色的民族風情》說課稿範文，歡迎閱讀與收藏。一、教材分析《各具特色的民族風情》是人教版《品德與社會》五年級上冊第...
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![特殊的詞語家族-色彩詞]( "特殊的詞語家族-色彩詞")
- 我們生活在五彩繽紛的世界裏，不論何時何地我們身邊都伴隨着各種色彩。高考漢語詞彙中有一個特殊的詞語小家族——色彩詞，色彩詞表現的內容非常廣泛。色彩詞可以反映出人的身份地位。在古代，頭戴“烏紗帽”的，肯定有大小不等的官職：“穿紅着紫”的，必定是達官顯宦：“黃袍加身”的...
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![獨特的民族風教學反思]( "獨特的民族風教學反思")
- 獨特的民族風是第二單元多彩民歌的一個子課題，根據新課改音樂鑑賞的教學目標及要求，結合學生的實際況，擬定了本課的教學目標，欣賞、分析蒙古族民歌及藏族民歌，進行教學。下面，小編爲大家分享獨特的民族風教學反思，希望對大家有所幫助![教學目標]1、欣賞幾首有代表性的民歌，感受、...
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![民族文化特色與現代美學價值論文]( "民族文化特色與現代美學價值論文")
- 摘要：生活是藝術的重要來源，在人類發展的過程中，創造了各種藝術形式，舞蹈就是其中重要的一種，它擁有豐富多樣的種類。在我國，除了漢族之外，還有各種少數民族，他們創造了豐富多樣的舞蹈形式，民族舞給我們帶來了別樣的審美，在一定程度上能夠起到陶冶心靈的作用，並且還集中反映了其本民...
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![《各具特色的民族風情》說課稿]( "《各具特色的民族風情》說課稿")
- 一、教材分析《各具特色的民族風情》是人教版《品德與社會》五年級上冊第四單元第一課《五十六個民族五十六朵花》的第三個主題。本課旨在透過瞭解不同民族的歷史文化、生活習慣和風土人情，開闊學生的視野，引導學生尊重和理解不同地區人們的生活方式、禮儀習俗。《各具特色...
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![《各具特色的民族風情》教學反思範文]( "《各具特色的民族風情》教學反思範文")
- 一、反思得失。本節課在師生互動、學生合作、自主探究的過程中，利用觀看精美服飾、搭建獨特民居、感受動人歌舞的活動，學生了解了民族服飾、民居及民族歌舞的特點，並且能夠透過資料調查、小組合作等方式探究民族風情的特點與居住環境、宗教信仰、生產生活的關係。學生在這節...
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![獨特的民族風課件]( "獨特的民族風課件")
- 認識各民族服裝，感受服飾的民族特點。下面是小編幫大家整理的獨特的民族風課件，希望大家喜歡。教學過程：一、匯入經過前面幾節課的學習，我想同學們現在對音樂的欣賞和鑑賞能力都有了一定的認識和提高。上節課，我們瞭解了常見的民歌體裁有：號子、山歌、小調；我們認識了青海的“花...
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