- 一、公共教育學教學現狀的困境審視目前高校教師教育的公共教育學不能滿足培養創新型教師的要求,遭遇的困境主要有目標困境、地位困境、認同困境、教學困境和評價困境[4]。主要表現在以下幾個方面:(一)教學目標定位不當公共教育學作爲教師教育專業的核心課程和基礎課程之一,如...
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- 教師是實施創新教育的關鍵,教師要培養學生的創造性思維能力,首先自己就應具有創新意識。創新意識是創新內在的動力,是創新的開始並始終影響整個創新活動,它是在創造實踐中產生、發展、檢驗與論證,由實踐到意識,又由意識到實踐,一直貫穿於創新的全過程。學生只有在教師強烈的創新...
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- 論文關鍵詞:藝術設計;文化藝術素養;創新論文摘要:文化藝術修養能豐富人的知識、培養創新能力、塑造完美的人格形象,良好的文化修養是創造性活動的內驅動因;藝術修養有助於學生創造靈感的誘發。本文就如何加強文化藝術修養,來提升藝術學生的創新思維能力,爲社會經濟發展培養出具...
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- 現代教育的發展已經不再是對知識和技能的培養,而是透過對學生的意識培養尤其是創新意識來提高學生知識與技能的吸收。創新一直是我國經濟發展、教育發展、國防發展中重點提倡的方法,在體育教學中培養學生的創新意識,對於國家未來的發展有着不可忽視的重要意義。一、高中體育...
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- 論文摘要:針對電氣工程及其自動化專業的<發電廠電氣主系統>課程體系和教學內容進行改革與創新,提出了“以創新教育與科學研究貫穿幹教學全過程”爲主線,創建了以“教學、科研、實踐”三結合的課程教學創新模式,構建了“同類合併、相對腳、教學內容與當前專業最新技術相結合”...
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- 摘要:資訊素質,國內外學術界儘管有不同的表述,但其基本一致的觀點是:資訊素質是指一個人的資訊知識、資訊能力、資訊意識、資訊處理以及資訊道德等方面的基本素養。培養人才資訊素質的最佳途徑就是進行資訊素質的培訓與教育。資訊素質教育必須加強對學生資訊能力的綜合培養,不...
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- 現代語文教學,在創新教育中佔有極其重要的地位。語文作爲母語,一方面是人們交際的工具,另一方面又是我國悠久歷史文化的載體,是我國豐富的人文精神的組成部分。它關係着民族凝聚力的形成與增強,關係着民族的興衰。面對新世紀的挑戰,語文教學如何培養創新人才,培養創新能力,已成爲...
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- 在日復一日的學習、工作生活中,許多人都寫過論文吧,論文的類型很多,包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。寫起論文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的人才培養創新研究教育論文,歡迎大家分享。人才培養創新研究教育論文1摘要:財務管理人才培養需要高校...
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- 一、激勵學生課堂上的表現慾望,挖掘學生的創新潛能教師怎樣增強學生表現慾望的自信心並激勵學生的創新能力呢?一方面是教師和學生應該建立起民主平等的師生關係。教師應平等的對待每一位學生,關愛他們,尊重學生的想法和做法,以此減少或消除學生的內心理障礙,使學生輕鬆的表現自...
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- 在全面實施素質教育的過程中,爲迎接知識經濟挑戰,如何培養學生的創新意識,創新精神和創新能力已成爲課堂教改的重大問題。每一個學習個體有了創新意識,還需要有創新學習,所謂創新學習,指的是學生在學習過程中,不拘泥於書本,不依循於常規,而是以已有的知識爲基礎,結合實踐、獨立思考...
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- 導語:近幾年來,隨着中學教學改革的不斷深入,培養學生的創新思維能力已成爲廣大教師普遍關注的熱點。那怎麼做呢?下面是小編爲你準備的論創新作文教學與創新思維的培養,希望對你有幫助!新語文課標強調了創新精神和創新能力的培養。創新能力包括創新思維和創新實踐能力。其中創新...
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- 論文摘要:高職高專體育課在培養大學生創新能力方面有其獨特的優勢。因此,從體育教學的特點出發,探討學生創新能力的培養方法,使其成爲具有創新精神的高素質應用型人才。論文關鍵詞:體育教學;創新能力;創新思維;培養一、前言中華人民共和國高等教育法明確規定:高等教育的任務是培養...
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- 目前,高職院校機械製造類專業在學生創新意識培養和創新思維養成方面存在以下的問題:一是普遍關注學生通識性的創新教育,但是對專業性創新型技能人才培養的模式不明確,人才培養實施的具體路徑不清晰,且培養手段零散,不成體系;二是機械製造類專業課程從內容、教學方法和組織手段等...
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- 摘要:職業教育的發展急需培養出一大批新型的“雙師型”教師。怎樣才能多、快、好、省地培養出新型的“雙師型”教師呢?我們試圖從崗前、崗後培訓,校企合作,“雙師型”教師的職稱評審標準,培養和引進學術人才、技術人才,建立師資培訓基地,積極開展國際合作與交流,激勵與制約機制相...
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- 創新是知識經濟時代的一個顯著標志。讓創新型人才輩出,就要用創新教育培養學生的創新精神。做爲教師肩負的責任,如何深化課堂教學改革,培養學生的創新精神呢?我想,教師首先要有創新精神,要改革教學方法,變灌輸方式爲主動探索式,變學生的被動學習爲主動學習,努力創設有利於學生創造...
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- 體育教學改革的最大特點不是改教材,而是怎樣培養學生的創新意識,讓他們有興趣自主學習,在教師的科學指導下,能做創新性的學習活動。筆者經過多年的教學實踐,認爲在體育課教學中必須以學生的興趣爲起點,設法點燃學生心中探索新知識的思想火花,從而充分調動他們創新的積極性、主動...
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- 摘要:分型培養模式是高等教育大衆化背景下,適應經濟社會發展需要和學生成長成才需求而探索的一種多樣化人才培養模式。介紹了分型培養的基本內涵,探討了分型培養模式下學分制專業人才培養方案制訂與實施的改革思路。關鍵詞:高等教育大衆化;分型培養;培養方案;學分制一、人才分型...
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- 摘要:當前,園本教研是我國幼兒園教育教學改革的趨勢,但目前我國高等師範院校學前教育專業在培養目標上存在一些不利於園本教研的因素:短期效應、內容老化、重理論,輕技能。爲此,我們就要確立適宜的學前教育專業培養目標,調整和改革課程設定和教學內容,提高教師的專業理論水平,真正...
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- 在學習和工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是一種綜合性的文體,透過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的創新素養教育教學論文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、創新素養教育的實踐價值:時代對教育最迫切的...
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- 【摘要】教育是知識創新、傳播和應用的基礎,也是培養創新精神和創新人才的搖籃。爲了培養未來具有創新素質的人,國家提出教育要由應試教育向素質教育轉軌,因此培養具有創新素質的人是當前擺在每位教育工作者面前的一項重中之重的任務。【關鍵詞】創新精神教育觀念思維方向培...
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- 2014年,全國高校畢業生爲727萬人,2015年爲749萬人,2016年爲765萬人,高校畢業生人數逐年增多。面對如此令人震驚的數據,就業形勢已經日趨嚴峻,並且已經成爲國家機關和廣大人民全都注意的焦點,建立大學生創業創新教育的培養機制已是迫在眉睫,所有的高校教育工作者都應該對此深入研...
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- 素質教育是以樹人、育人、提高人的整體素質,形成健全人格,提高主體意識,發展良好個性爲目的的教育。現代教育的核心在於教育學生學會做人。素質教育的實施體現了以人爲本的教育理念,順應了現代教育的潮流和規律。素質教育的核心是創新,其倡導尊重學生個性發展特點和教育規律,堅...
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- 摘要:透過對我國高等院校創業創新教育的現狀分析,借鑑國外經驗,探索了我國大學生創業創新可遷移能力培養的思路。關鍵詞:創業;創新;可遷移能力高等教育揹負着爲國家培養血液、爲民族培養脊樑的光榮、艱鉅的使命,我國《高等教育法》明確了“高等教育的任務是培養具有創新精神和實...
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- 美國心理學家馬斯洛認爲,創造力可分爲兩種:一種特殊才能的創造力,另一種是自我實現的創造力。前者是科學家等傑出人物的創造力,後者對社會或他人來說雖不是新的,但對自己卻是新的、前所未有的。顯然沒有後者就沒有前者。學生在學習過程中,憑藉自己的已有知識、技能獨立地“發現...
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- 摘要:素質教育的一個核心內容是創新教育,主要是在教育過程中培養學生形成較強的創新能力,從而使學生成爲具有創新精神和意識的人才。高中語文是一門具有極強創造性的學科,其教材內容留給學生的想象空間極爲廣闊。因此,高中語文教師在教學過程中,應從觀念轉變、學習方法指導、課...
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