![鵲踏枝3(蘇教版高二選修備課資料)]( "鵲踏枝3(蘇教版高二選修備課資料)")
- 誰道閒情拋擲久。每到春來，惆悵還依舊。日日花前常病酒，不辭鏡裏朱顏瘦。河畔青蕪堤上柳。爲問新愁，何事年年有？獨立小橋風滿袖，平林新月人歸後。【簡析】春天悄悄來臨了。請看那河畔的青草，堤上的嫩柳，無不帶來了春意萌動的消息。然而，對於被戀情所困擾的人來說，萬物的復甦同樣也...
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![人教版語文必修二背誦(人教版高一選修備課資料)]( "人教版語文必修二背誦(人教版高一選修備課資料)")
- 人教版語文必修二背誦《氓》《詩經》氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以爲期。乘彼垝垣，以望復關。不見覆關，泣涕漣漣。既見覆關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！於...
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![《紅樓夢》選讀教案(蘇教版高二選修備課資料)]( "《紅樓夢》選讀教案(蘇教版高二選修備課資料)")
- 一、匯入《紅樓夢》是一部百科全書式的長篇小說。它以一個貴族家庭爲中心展開了一幅廣闊的社會歷史圖景，社會的各個階級和階層，都得到了生動的描寫。這部偉大的現實主義文學鉅著不知多少次打動了我們的心，每一次閱讀都會被書中人物的命運深深地牽動着。今天，我們一起來讀節選...
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![《伶官傳序》 備課資料(蘇教版高一必修三)]( "《伶官傳序》 備課資料(蘇教版高一必修三)")
- 原文嗚呼！盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉！原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。世言晉王之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“樑，吾仇也；燕王，吾所立，契丹與吾約爲兄弟，而皆背晉以歸樑。此三者，吾遺恨也。與爾三矢，爾其無忘乃父之志！”莊宗受而藏之於廟。其後用兵，則遣從事以一少牢...
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![備課筆記(蘇教版高二選修)]( "備課筆記(蘇教版高二選修)")
- 備課筆記------回望史鐵生的《想念地壇》山東省滕州市第七中學王曉豔郵編：277500捧讀史鐵生先生的《想念地壇》再次爲先生那超越苦難，直麪人生的精神深深感動。“安靜”“零度”“柔弱”這三個詞語象三束燦爛的陽光閃亮在人生的天空上。我深深地意識到，教讀先生的《想念地壇...
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- 1.作者簡介杜運燮（1918－2002），福建古田人，生於馬來西亞的霹靂州，在那裏唸完小學和初中後回國，在福州英國教會創辦的福州私立三一中學（現福州外國語學校）高中部就讀，1937年畢業後考取浙江大學生物系，因抗日戰爭爆發，浙江大學遷往貴州，故借讀於廈門大學生物系，1939年又轉學到西南聯大（昆明...
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![《論語荷蓧丈人》備課資料（人教版高二選修）]( "《論語荷蓧丈人》備課資料（人教版高二選修）")
- 備課是教師根據學科課程標準的要求和本門課程的特點，結合學生的具體情況，選擇最合適的表達方法和順序，以保證學生有效地學習。下面爲大家帶來了《論語荷蓧丈人》備課資料（人教版高二選修），歡迎大家參考閱讀！原文子路從而後，遇丈人，以杖荷蓧。子路問曰：“子見夫子乎？”丈人曰：“四體不...
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![鵲踏枝1(蘇教版高二選修備課資料)]( "鵲踏枝1(蘇教版高二選修備課資料)")
- 誰道閒情拋擲久？每到春來，惆悵還依舊。日日花前長病酒，不辭鏡裏朱顏瘦。河畔青蕪堤上柳，爲問新愁，何事年年有？獨立小橋風滿袖，平林新月人歸後。這是馮延巳的《鵲踏枝》。馮延巳，是南唐中主時的宰相。身處內憂外患的南唐小朝廷，不免時時感受到一種末世的思緒。這種情緒滲透到他的詞...
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![《陳情表》文言知識歸納(蘇教版高二必修備課資料)]( "《陳情表》文言知識歸納(蘇教版高二必修備課資料)")
- 一、通假字夙遭閔凶（通“憫”，憐憫）零丁孤苦（通“伶仃”孤獨的樣子）常在牀蓐（通“褥”草蓆）四十有四（通“又”）二、古今異義古義今義九歲不行不能走路不能走路舉臣秀才孤苦零丁，至於成立成人自立（組織，機構）正式建立非臣隕首所能上報報答向上級報告或刊登在報紙上欲苟順私情，則告訴不許...
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![麻葉洞天(人教版高二選修備課資料)]( "麻葉洞天(人教版高二選修備課資料)")
- 一、作者徐霞客（1586-1641），名弘祖，字振之，號霞客，江蘇江陰人。明朝地理學家、旅行家和文學家。他經30年考察撰成的60萬字《徐霞客遊記》，開闢了地理學上系統觀察自然、描述自然的新方向；既是系統考察祖國地貌地質的地理名著，又是描繪華夏風景資源的旅遊巨篇，還是文字優美的文學佳...
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- 鵲踏枝馮延巳誰道閒情拋棄久，每到春來，惆悵還依舊。日日花前常病酒，不辭鏡裏朱顏瘦。河畔青蕪堤上柳，爲問新愁，何事年年有。獨立小橋風滿袖，平林新月人歸後。一．作者簡介：馮延巳：(903--960)又名延嗣，字正中，廣陵(今揚州)人。南唐列祖時爲李璟帥府掌書記。詞集名《陽春集》。陸游《南...
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![高爾基名言 備課資料(人教版高二選修)]( "高爾基名言 備課資料(人教版高二選修)")
- 1．如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西----鮮花，思想，以及對你的非常美好的回憶--那你的生活將會輕鬆而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成爲一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。2．不要慨嘆生活的痛苦！---慨嘆是弱者。3．不知...
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![先秦諸子選讀 備課資料(人教版高二選修)]( "先秦諸子選讀 備課資料(人教版高二選修)")
- 張繼勇自主學習篇--自主，新課標理念的精髓基礎積累【識字記音】①莒父()②輗()③軏()答案①jǔfǔ②ní③yuè【解釋實詞】①更也，人皆仰之：②躬自厚而薄責於人：，③人而無信，不知其可也：答案①“更”，改變，改正；“仰”，擡頭而望②責備，要求③可以，能夠【通假舉要】①由，誨女知之乎：②知...
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![《春夜別友人》鑑賞(蘇教版高一選修備課資料)]( "《春夜別友人》鑑賞(蘇教版高一選修備課資料)")
- 春夜別友人陳子昂銀燭吐青煙，金樽對綺筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。明月隱高樹，長河沒曉天。悠悠洛陽道，此會在何年？《春夜別友人》共兩首，這裏所選的是第一首。陳子昂（661-702），字伯玉，梓州射洪（今四川射洪西北）人。年少時就富於浪漫的豪俠性格。武則天光宅元年（684）舉進士，因上《大周受...
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![《春》 備課資料(人教版高二選修)]( "《春》 備課資料(人教版高二選修)")
- 1.作者簡介穆旦（1918－1977），本名查良錚，另有筆名樑真，祖籍浙江海寧，生於天津。他自幼聰慧，小學二年級時，他的習作《不是這樣的講》被天津《婦女日報》選用。1929年，他考入天津南開中學，隨即開始創作詩歌，校刊《南開高中學生》經常刊登他的詩文，其中1935年發表的雜感《夢》，是他以“穆旦...
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![《祝福》備課資料(人教版高二必修三備課資料)]( "《祝福》備課資料(人教版高二必修三備課資料)")
- 陝西省佛坪縣中學王寶傑1、魯迅和他的小說。魯迅(1881～1936)，原名周樹人，中國現代偉大的文學家、思想家和革命家，新文學的奠基人。魯迅的小說集有《吶喊》、《彷徨》。《吶喊》收入1918～1922年間所寫的14篇作品，保留着“五四”前後奮起呼喊的時代特色，我們在初中階段所學過的《...
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![《種樹郭橐駝傳》備課資料(人教版高二選修備課資料)]( "《種樹郭橐駝傳》備課資料(人教版高二選修備課資料)")
- 備課資料一、課文補註柳宗元簡介柳宗元（773～819），字子厚，祖籍河東郡解縣（今山西永濟縣），世稱“柳河東”。他出生於長安，少精敏而有文名，出入經史百子。21歲中進士，任祕書省校書郎。26歲第博學鴻詞科，任集賢殿正字，博覽羣書，通觀古今。貞元十七年（801）調任藍田尉，得以瞭解世風民情。貞元十...
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![微型小說的閱讀指要(蘇教版高二必修備課資料)]( "微型小說的閱讀指要(蘇教版高二必修備課資料)")
- 微型小說也稱“微觀小說”、“超短篇小說”、“一分鐘小說”、“袖珍小說”。他是隨着時代節奏的加快而出現小說的樣式。美國作家羅伯特.奧夫斯特給它下的定義是:：“不超過一千五百字，卻要具備小說的一切要素。”它篇幅微小，攝取生活的一片段，一鏡頭，一插曲，一瞬間，反映深刻的思...
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![春江花月夜賞析(蘇教版高二選修備課資料)]( "春江花月夜賞析(蘇教版高二選修備課資料)")
- 《春江花月夜》的作者張若虛是初唐後期著名的詩人。關於他的生平，材料很少，只知道他是揚州人，曾經做過兗州兵曹。唐中宗神龍年間已揚名於京都，玄宗開元初年與賀知章、張旭、包融並稱“吳中四士”。張若虛的詩留傳至今的統共只有兩首了，除了這首《春江花月夜》，還有一首《代答閨...
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![《寄歐陽舍人書》(粵教版高二選修備課資料）]( "《寄歐陽舍人書》(粵教版高二選修備課資料）")
- 潮安縣磷溪中學曾燕美一、作者曾鞏簡介曾鞏（1019－1083），字子固。北宋散文家，“唐宋八大家”之一。曾鞏的思想屬儒學體系，他贊同孔孟的哲學觀點，強調“仁”和“致誠”，認爲只要按照“中庸之道”虛心自省、正誠修身就能認識世界和主宰世界。曾鞏的文章對後世的影響也很大。南宋朱熹...
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![逍遙遊教案(人教版高二必修備課資料)]( "逍遙遊教案(人教版高二必修備課資料)")
- 課題逍遙遊總計3課時第1課時教學目標1瞭解莊子及其作品、思想。理解莊子追求絕對自由的人生觀。2理解本文以寓言故事設喻來說明道理的方法。3瞭解莊子想象奇特、意境開闊、富於浪漫色彩的寫作風格。教學難點1理解本文以寓言故事設喻來說明道理的方法。2瞭解莊子想象奇特...
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![《富蘭克林自傳》備課資料(人教版高二選修)]( "《富蘭克林自傳》備課資料(人教版高二選修)")
- 《富蘭克林自傳》的出版具有劃時代的意義。它在1771年動筆，1788年完成，前後歷時17年之久。這部傳記可以說是在讀者如飢如渴的等待中出版的。一經問世，立刻被翻譯爲法文，被一搶而光。這部傳記首先是因爲他寫了富蘭克林這個傳奇人物而受到世人青睞的。青年人都希望學習富蘭克林...
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![《逍遙遊》備課資料(人教版高二必修五)]( "《逍遙遊》備課資料(人教版高二必修五)")
- 一、其它部分原文：堯讓天下於許由，曰：“日月出矣，而爝火不息，其於光也，不亦難乎?時雨降矣，而猶浸灌，其於澤也，不亦勞乎?夫子立而天下治，而我猶屍之，吾自視缺然。請致天下!”許由曰：“子治天下，天下既已治也，而我猶代子，吾將爲名乎?名者，實之賓也，吾將爲賓乎?鷦鷯巢於深林，不過一枝；偃鼠飲河，...
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![《蘇軾及其他》(資料整理)(人教版高二必修備課資料)]( "《蘇軾及其他》(資料整理)(人教版高二必修備課資料)")
- 《蘇軾及其他》(資料整理)無福生一、豪放派：宋詞中的一個流派，以蘇、辛爲代表。其作品反映了社會生活，有很強的思想性，風格豪邁奔放。有的詞也有清新質樸的特點。二、蘇軾的詞風在蘇以前，柳詞曾風靡一時，“天下詠之”，這在士大夫文人看來，尤其是對正統文學的一種挑戰，因而是不能容...
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![《蛇》教學資料 (人教版高二選修 備課資料)]( "《蛇》教學資料 (人教版高二選修 備課資料)")
- 徐玉諾的《跟隨者》賞析：徐玉諾是文學研究會的重要詩人之一，它的詩都體現了“爲人生”的創作理想。在《跟隨者》這首詩中，詩人以奇特的想象將煩惱比作“蛇”。“蛇”往往被視爲陰毒邪惡的象徵，而煩惱是人所共有的負面情緒，這兩者之間表面上沒有直接聯繫，但它們卻有內在的相似性...
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文書都
