![六年級作文的教學設計]( "六年級作文的教學設計")
- 六年級作文教學設計1：學寫兒童詩一、教學目標1．讓學生初步瞭解兒童詩的特點，激發學生對兒童詩的興趣，增強創作的信心。2．使學生掌握兒童詩的寫作技巧，發揮想象，使用正確的語言創作兒童詩。3．鼓勵學生展示自己的習作，提高其詩歌鑑賞水平。二、教學重難點教學重點：讓學生初步瞭解兒童...
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![六年級美術教學設計]( "六年級美術教學設計")
- 教學目標：1、激發學生的想像能力和發展與之相適應的繪畫能力。2、引導和培養學生熱愛生活，嚮往未來的思想感情。教學重點、難點1、注重把握畫面的整體性、情節性。2、突破手法的'侷限，運用多種手法教學過程：一、觀察、分析1、範畫出示，師生共賞2、小組討論：畫面畫了哪些內容？3...
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![六年級《少年閏土》的教學設計]( "六年級《少年閏土》的教學設計")
- 教學目標：1、理解課文內容，瞭解少年閏土的特點，體會“我”與閏土之間深厚的友情。2、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。3、運用多種方式（聯繫上下文、藉助背景資料、抓住關鍵詞等）理解含義深刻的句子。4、學習抓住人物特點（外貌、動作、語言）描寫人物的方法。5、初識魯迅，瞭解...
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![小學六年級的教學設計]( "小學六年級的教學設計")
- 調動學習積極性，使學生感受到生活與數學知識是密不可分的，使數學課富有濃郁的生活氣息，從而產生學習和探求數學的動機，主動應用數學去思考問題、解決問題。注重呈現形式的豐富多彩在數學教學中，我們應努力讓孩子們願意親近數學、瞭解數學。教學內容：《義教課程標準實驗教科書一...
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![六年級《學弈》教學設計]( "六年級《學弈》教學設計")
- 【教學理念】創設輕鬆愉悅的學習氛圍，在研讀課文、探究疑難的過程中，培養學生對文言文初步的感受、理解和欣賞能力。【教學目標】１、學會三個生字，理解語句意思，把握課文內容，體會做事要專心致志的.道理。２、正確、流利地朗讀、背誦課文。３、初步瞭解學習文言文的方法，培養學習文...
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![六年級過秦論的教學設計]( "六年級過秦論的教學設計")
- 教學目的瞭解作者在當時的歷史條件下主張“施仁義”的進步意義侷限性。（難點）瞭解先進行論證，然後得出結論以及運用對偶、排比的寫作方法。掌握一些常用的多義詞，疏通文意。（重點）教學課時三課時。第一課時教學要點：瞭解作者的生平概況和他寫作本文的目的；瞭解秦國日益強盛的情況...
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![六年級語文的教學設計]( "六年級語文的教學設計")
- 【教學內容】精選三篇優秀例文《學會看病》《剝豆》《孩子，我爲什麼打你》。【教學目標】1、能夠快速瀏覽三篇文章，準確概括主要內容。2、透過對比閱讀，提煉出三個故事中母親內心糾結的心理描寫，加深學生對父母之愛的理解。3、遷移運用細膩的心理描寫方法，初步補寫心理描寫，提...
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![六年級《雪》教學設計]( "六年級《雪》教學設計")
- 教學目標：1、整體感悟文章的內容：2、品析文中的兩幅雪景圖：3、理解作者所表達的情感：4、學習文章借景抒情表達技巧：教學重點：品析兩幅雪景圖。教學難點：理解作者所表達的情感。教學設計：一、導語：播放的《塞北的雪》投影《塞北的雪》的歌詞1、這是一首歌唱塞北的雪的名曲，作者看見...
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![六年級《窮人》教學設計]( "六年級《窮人》教學設計")
- 作爲一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫纔好呢？下面是小編爲大家整理的六年級《窮人》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級《窮人》教學設計1【教學目標】一、知識與技能1....
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![六年級數學教學設計範文]( "六年級數學教學設計範文")
- 作爲一名人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編整理的六年級數學教學設計範文，希望對大家有所幫助。六年級數學教學設計1教學目的：1、使學生掌握用比例知識解答以前學過的用歸一、歸總方法解答的應用...
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![六年級語文《盼》教學設計]( "六年級語文《盼》教學設計")
- 作爲一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的六年級語文《盼》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。[教材分析]《盼》是六...
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![六年級《橋》教學設計範文]( "六年級《橋》教學設計範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的六年級《橋》教學設計範文，歡迎閱讀與收藏。六年級《橋》教學設計1【教學目...
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![六年級《圖案設計》教學設計]( "六年級《圖案設計》教學設計")
- 六年級《圖案設計》教學設計教學內容：北師大版六年級上冊第三單元第37頁圖案設計。教學目標：1、經歷運用平移、旋轉或軸對稱進行圖案設計的過程，能運用圖形的變換在方格紙上設計圖案。2、結合圖案設計的過程，進一步體會平移、旋轉和軸對稱在設計圖案中的作用，體驗圖形的變換過...
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![六年級英語教學設計]( "六年級英語教學設計")
- 一．學生情況分析：透過一學期的教學，大多數學生英語學習有進步，英語字寫得漂亮了，學習態度有所好轉，上學期透過採用邊學習新知識和複習舊知識相結合的方法，他們的學習有所進步。但是因爲教材銜接有問題，學生學習這套教材有一定難度。這學期他們將步入六年級的第二學期，學生的學習負...
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![六年級手指-教學設計]( "六年級手指-教學設計")
- 【教材簡析】本文開門見山指出每個人都有十根手指，一隻手上的五根手指各有所長，各有所短。接着就以風趣幽默的語言具體描寫五根手指的不同姿態和性格。最後闡明瞭一個道理，“五根手指如果能團結一致，成爲一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什麼強弱、美醜之分了”。【教學...
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![六年級《爭畫》教學設計]( "六年級《爭畫》教學設計")
- 教學目標：一、理解課文內容，體會作者表達的對領袖深切的讚歎之情。二、學會在朗讀中把握文章的精髓，從讀中受到感悟。三、利用朗讀與學生自主合作的學習方式（或稱參與式）進行學習。四、學習文章中的口語式的語言。教學重點：文章內容的理解及重點語句的感悟。教學方法：多種形式的...
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![六年級音樂教學設計]( "六年級音樂教學設計")
- 作爲一名人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的六年級音樂教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。六年級音樂教學設計1一、教學目標1.掌握【聲音】模...
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![六年級教學設計《荔枝》]( "六年級教學設計《荔枝》")
- 作爲一位不辭辛勞的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編精心整理的六年級教學設計《荔枝》，歡迎閱讀與收藏。六年級教學設計《荔枝》1教材分析：《荔枝》一文以荔枝爲線索貫穿全文，...
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![六年級倒數的教學教案設計]( "六年級倒數的教學教案設計")
- 教學目標：1、引導學生透過體驗、研究、類推等實踐活動，理解倒數的意義，讓學生經歷提出問題、自探問題、應用知識的過程，自主總結出求倒數的方法。2、透過合作活動培養學生學會與人合作，願與人交流的習慣。3、透過學生自行實施實踐方案，培養學生自主學習和發展創新的意識。教學...
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![六年級數學《圓》教學設計]( "六年級數學《圓》教學設計")
- 【單元教材分析】這一單元的內容是圓，在這個單元中，教材安排了“圓的認識”、“圓的周長和麪積”三個具體的內容，這三個內容由易到難，層層深入。本單元內容是在學生學過了直線圖形的認識和麪積計算，以及圓的初步認識的基礎上進行教學的。學生從學習直線圖形的知識，到學習曲線圖...
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![六年級上冊教學設計]( "六年級上冊教學設計")
- 學習目標1．透過口語交際，增強學生表達、傾聽和樂於與他人交往溝通的能力。2．學會展開聯想和想象，表達自己的獨特感受。3．根據交流的情況，選擇一項進行習作。4．透過交流與討論，發現作文的不足之處並認真修改自己的作文。A案課前準備教師：準備關於音響的錄音。學生：1．觀察一種植物或一...
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![六年級看圖作文教學設計]( "六年級看圖作文教學設計")
- 作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的六年級看圖作文教學設計，歡迎閱讀與收藏。一教學目標：1、能按作文要求，觀察多幅圖寫作文。2、讀懂“習作要點提示”，領...
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![六年級《觀潮》教學設計]( "六年級《觀潮》教學設計")
- 一、指導思想：《觀潮》（六年制小學語文第七冊第十三課）是一篇描寫祖國壯麗河山的文章。本課的設計旨在根據學生年齡特點，充分利用現代教育媒體的優勢，激發學生學習興趣，發揮學生在課堂中的主體作用；在教師的啓發引導下，透過有感情地朗讀、觀看錄像瞭解錢塘江大潮的壯麗與雄奇，感受...
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![語文六年級教學設計]( "語文六年級教學設計")
- 作爲一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的語文六年級教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。語文六年級教學設計1教學目標：1、能讀通課文，理解課文意思。背誦...
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![六年級體育的教學設計]( "六年級體育的教學設計")
- 教學內容1)迎面接力跑2）滿園春色3）推小車教學目標知識目標技能目標情感目標1）瞭解迎面接力的含義和練習方法。2）掌握迎面接力跑正確的交接棒和跑的方法，發展速度和奔跑能力；掌握推小車，發展協調能力手臂和腰腹力量。3）培養學生集體主義精神。教學重點掌握正確的交接棒方法。教學...
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文書都
