- 原文：柳桧字季华，秘书监虬之次弟也。性刚简任气，少文，善骑射，果于断决。年十八，起家奉朝请。居父丧，毁瘠骨立。服阕，除阳城郡丞、防城都督。大统四年，从太祖战于河桥，先登有功。授都督，镇鄯州。八年，拜湟河郡守，仍典军事。寻加平东将军、太中大夫。吐谷浑入寇郡境，时桧兵少，人怀忧惧。桧...
- 13877
![柳传志经典语录]( "柳传志经典语录")
- 1、“管理三要素”，即“建班子”、“定战略”和“带队伍”。2、好的企业就像是一支军队。3、懵着打就是毫无战略，什么好我做什么，什么急需我做什么。4、领导魅力：以管理自己的方式感召他人。5、管理三件论：（1）在保证质量的前提下，降低成本；（2）发挥产品技术的优势；（3）具有强大的市场开拓...
- 28449
![柳宗元梓人传]( "柳宗元梓人传")
- 《梓人传》裴封叔之第，在光德里。有梓人款其门，愿佣隙宇而处焉。所职，寻、引、规、矩、绳、墨，家不居砻斫之器。问其能，曰：吾善度材，视栋宇之制，高深圆方短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食于官府，吾受禄三倍;作于私家，吾收其直太半焉。他日，入其室，其床阙足而不能理，...
- 27819
![格林童话故事《桧树》]( "格林童话故事《桧树》")
- 《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》里面约有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，下面是故事《桧树》。大概是在二千年以前吧，有一个富人对自己的妻子非常爱护，夫妻俩相亲相爱，生活非常幸福，遗憾的...
- 20393
![柳传志语录]( "柳传志语录")
- 1、我的使命就是做一个操作系统，让更多的人，更多的业务都在这个系统上运转。2、最初是科研人员，后来是企业工作者，现在是投资工作者，接下来希望自己的角色是一个愉快的老头。3、有的人不是珍珠，他是一条线，能把那些珍珠串起来，做出一条光彩夺目的项链来。4、一个大的企业一定要有...
- 6231
![柳宗元《梓人传》]( "柳宗元《梓人传》")
- 《梓人传》是唐代著名文学家柳宗元的作品，本文选自《柳河东集》。梓人指木工，建筑工匠。本文讲述了有木匠来敲翡封叔家宅的门，希望租间空屋子居住，用替屋主人服役来代替房租的故事。词汇注释梓人：木工，建筑工匠。款：叩。隙宇：空房。职：掌管。寻、引：度量工具。规：圆规。矩：曲尺。绳墨...
- 16805
![格林童话《桧树》]( "格林童话《桧树》")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的童话吧，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。你知道有哪些广为流传的童话故事吗？以下是小编精心整理的格林童话《桧树》，仅供参考，希望能够帮助到大家。大概是在二千年以前吧，有一个富人对...
- 11140
![柳宗元《蝜蝂传》]( "柳宗元《蝜蝂传》")
- 《蝜蝂传》朝代：唐代作者：柳宗元原文：蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，卬其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负。苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而...
- 33168
![柳永传诗歌]( "柳永传诗歌")
- 一、流寓江淮那一纸薛涛笺，已经飘落在江淮的桃花渡流年带走了绛唇上的彩朱酒未沾唇，新曲已度长夜如歌，虫娘翻唱了谁的离愁你披星戴月，寻找春梦的归处在盛夏的流萤里等待飞雪的降临唱一曲东南形胜，闯破森严的门禁，在孙何居处白堤之上，谁在风中舞一泓云墨，以蓝天为画轴和惯了箫管，搁...
- 15255
![柳毅传读后感]( "柳毅传读后感")
- 当阅读了一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的柳毅传读后感，欢迎阅读与收藏。柳毅传读后感篇1《柳毅传》是一部浪漫主义与现实主义交织在的戏剧作品，是梦想与虚无的体现，结果也...
- 11795
- 文/刑天丁柳永，字耆卿，号三变，为南唐工部尚书柳宜之子。手头这本光明日报出版社的《柳永全传》在开头如是给柳永作评：他天性风流，才性高妙，科场上得意失意，众红裙争相亲近；他不屑与达官贵人相往来，只嗜好出入市井，看遍青楼，寄情风月，醉卧花丛，怜香惜玉，直把群妓当倩娘……他是最风流却...
- 11258
![柳传志语录精选]( "柳传志语录精选")
- 1、搭班子，定战略，带队伍。2、要有理想，但是不要理想化。3、‘大船结构’是为了反对‘小船大家漂’。4、同样是卖馅饼，也可以有立意很高的卖法，比如，通过卖馅饼，开连锁店。创业信念：执著追求，甘于奉献。创业一定不要把事情想得那么简单。5、创业信念：执著追求，甘于奉献。创业一定不...
- 11730
![《诗经.桧风》赏析]( "《诗经.桧风》赏析")
- 《诗经·桧风·羔裘》赏析《羔裘》一诗的主旨，《毛诗序》曰：“大夫以道去其君也。国小而迫，君不用道。好洁其衣服，逍遥游燕，而不能自强于政治，故作是诗也。”验之于诗，庶几可信。桧为周初分封于溱洧之间的一个小国，在今河南省密县东北，平王东迁后不久，即被郑武公所灭。从诗意推测，此...
- 25103
- [教学目标]1．理解有关的文言词语的含义。2．了解古代人物传记的写法及特点。3．学习运用朴素洗练的语言表现人物的性格和志趣。4．体会文章的深刻内涵，理解陶渊明的精神风貌。[难点、重点分析]1．为什么说《》就是陶渊明的自传呢?分析：古代传记一般是他人写的，而且，传记一般是传主去世...
- 12619
![国风·桧风]( "国风·桧风")
- 《国风·桧风》，是《诗经》十五国风之一，共4篇。《诗经》是中国诗歌，乃至整个中国文学一个光辉的.起点。它从多方面表现了那个时代丰富多采的现实生活，反映了各个阶层人们的喜怒哀乐，以其清醒的现实性，区别于其他民族的早期诗歌，开辟了中国诗歌的独特道路。○羔裘羔裘逍遥...
- 28444
![《柳毅传》说课稿]( "《柳毅传》说课稿")
- 一、自读的准备自读是一种语文阅读能力，仅仅在平时的教学中有意识的贯穿还不够。为了让学生能创造性地读好《柳毅传》，我在前面的课文《促织》的学习中，采取了条块分割（分段、分组）的研读学习方法，实施了方法点拨——教师示范解读（第一段）——师生集体研读（第二段）——学生分组讨论...
- 19953
- 桧风·羔裘朝代：先秦原文：羔裘逍遥，狐裘以朝。岂不尔思?劳心忉忉。羔裘翱翔，狐裘在堂。岂不尔思?我心忧伤。羔裘如膏，日出有曜。岂不尔思?中心是悼。译文及注释译文穿着羊羔皮袄去逍遥，穿着狐皮袍子去坐朝。怎不叫人为你费思虑，忧心忡忡整日把心操。穿着羊羔皮袄去游逛，穿...
- 7429
![《五柳先生传》课件]( "《五柳先生传》课件")
- 教学目标1、借助注释和工具书理解文言语句的基本内容。2、有感情地反复练习朗读并熟练地背诵。3、体会的写人方法4、体会作者不慕名利、率真自然、安贫乐道的思想性格。教学设想1、重点：能熟练地背诵全文，体会的写人方法。2、难点：体会作者“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的....
- 33789
- 教学目的1．理解人物性格志趣。2．体会课文写人方法。3．品析词句背诵课文。教学重难点1．揣摩平淡内容中的深刻寓意。2．把握多层面速写的记人方法。教学设想教学方法l．诵读—品味—积累。2．品读—评析—习作。3．设疑一点拨一释疑。媒体设计1．放音机(配课文朗读磁带)。2、投影仪(配陶...
- 25432
- 《童区寄传》是唐代文学家柳宗元创作的一篇传记文学作品，写了一个真实的故事：儿童区寄被两个强盗劫持后，凭着自己的勇敢机智，终于手刃二盗，保全了自己。作者抓住人物的性格特征，从不同角度、不同侧面刻画出一个勇敢机智、不畏强暴而又纯朴憨厚的少年英雄形象。词句注释童：儿童。...
- 16669
- 课题：柳毅传教学目的：学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。学习传奇通过幻想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。教学重点：分析人物个性和体现的思想。教学时间：二课时。教学方法：讨论法。教学过程：一、课...
- 33339
![诗经·国风·桧风·羔裘]( "诗经·国风·桧风·羔裘")
- 原文：羔裘逍遥，狐裘以朝。岂不尔思?劳心忉忉!羔裘翱翔，狐裘在堂。岂不尔思?我心忧伤!羔裘如膏，日出有曜。岂不尔思?中心是悼!注释：1、朝：上早朝。《毛传》：羔裘以逍遥，狐裘以适朝。2、翱翔：犹逍遥。3、堂：《毛传》：堂，公堂也。4、曜(耀yào)：光。《毛传》：日出照耀，然后见其如膏。...
- 7338
![童话故事桧树作文]( "童话故事桧树作文")
- 大概是在二千年以前吧，有一个富人对自己的妻子非常爱护，夫妻俩相亲相爱，生活非常幸福，遗憾的是他们一直没有小孩。他们的房屋前有一座花园，里面有一棵高大的桧树。一年冬天，外面下起了大雪，大地披上了白色的银装，妻子站在桧树下，一边欣赏着雪景，一边削着苹果，一不留神，小刀切到了手指...
- 13266
![诗经·国风·桧风·素冠]( "诗经·国风·桧风·素冠")
- 原文：庶见素冠兮，棘人栾栾兮，劳心慱慱兮!庶见素衣兮，我心伤悲兮，聊与子同归兮。庶见素韠兮，我心蕴结兮。聊与子如一兮。注释：1、庶：有幸。2、棘人：棘，急。后人居父母丧时，自称棘人。此处为妇人自谓。3、栾栾(峦luán)：瘦瘠貌。4、慱慱(团tuán)：忧思不宁。5、韠(闭b&igrav...
- 21297
![柳毅传教案]( "柳毅传教案")
- 龙女婚姻悲剧的典型意义显而易见，龙女婚姻的不幸，是由于她没有自主选择婚姻的权利。她依从父母之命，媒约之言嫁与泾水龙君次子，备受戕害而又无力反抗，只有默默等待娘家人来解救。从泾川返洞庭后，父母还打算让她再嫁濯锦江（今四川成都浣花溪）龙君之子。即使是后来她已嫁人柳家，并为...
- 7472
文书都
