![小熊蜜蜜找春天的教案设计]( "小熊蜜蜜找春天的教案设计")
- 语言活动《小熊蜜蜜找春天》一、活动目标：1．通过故事的感受，发现春天的自然气候变化，小一班公开课教案。2、进行字卡与图片的配对，理解文本的涵义。3、激发对自然环境的探究兴趣。二、活动准备1、幼儿用书、ppt2、自制字卡（教师根据本班幼儿能力从故事里选字）。幼儿人手一份字卡...
- 32366
![小学语文《找春天》的教案设计]( "小学语文《找春天》的教案设计")
- 教具准备多媒体识字课件。①三维动画《找生字》：以课文插图为背景设计春天万物复苏的动画片，把生字藏于花草树木之中，以教材中卡通人物形象为教材代言人，让两个小人互相帮助把生字一个个找出来，读正确的，相应的生字就跳出来，变大，再跳入下方的格子里；读错的（遮、触）总也进不了格子里...
- 19372
- 课题：1、找春天（两课时）教学目标：1、会认9个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、，愿意去观察、发现。教学重点：体会春天的美丽，热爱春天；背诵课文教学过程(一)古诗引入出示古诗《早春》，老师范读或由会读的同学朗读...
- 7531
![甜蜜的梦教案设计]( "甜蜜的梦教案设计")
- 教学目标：1、指导学生学习在蜡纸层上刮出肌理效果，表现梦境。2、培养学生的记忆、创新的能力。3、引导学生体验尝试用刮法所产生的效果。教学重难点：指导学生用各种工具在蜡层上刮出机理效果以及画面组织。教学准备：优秀作品、有关做梦的'科学常识（录象）、油画棒、工具刀、牙...
- 16556
![《蜜蜂》教案设计]( "《蜜蜂》教案设计")
- 【学习目标】１、认识“试、验、证”等１０年生字。会写“论、试、验”等１４个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等２０年词语。２、有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情。３、理解课文内容，经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程，激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。４、通过查资料，进一步了...
- 8123
![小熊蜜蜜找春天的教案]( "小熊蜜蜜找春天的教案")
- 活动目标：1、通过故事的感受，发现春天的自然气候变化。2、进行字卡与图片的配对，理解文本的涵义。3、激发对自然环境的探究兴趣。活动准备：1、幼儿用书、ppt。2、自制字卡（教师根据本班幼儿能力从故事里选字）。幼儿人手一份字卡。活动过程：1、教师结合ppt讲述故事，并引导幼儿讨论...
- 6087
![《小蜜蜂找花儿》教案]( "《小蜜蜂找花儿》教案")
- 【活动目标】手脚协调地动作和学习听指令游戏。【活动准备】一些小蜜蜂头饰，红、黄、蓝三种颜色的花朵，儿歌录音《小蜜蜂找花儿》【活动过程】一、出示蜜蜂头饰，教师示范游戏（边念儿歌边找到红花）1―2遍，引发幼儿参与游戏的愿望：——“这是谁？小蜜蜂最喜欢和谁做游戏呀？”（交代游戏...
- 21808
![《找春天》教案设计参考]( "《找春天》教案设计参考")
- 【教学目标】1、会认羞等9个生字，会写脱等9个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、热爱春天，愿意去观察、发现。【课前准备】音乐磁带《找春天》、春天美景的录像、生字教学的课件。...
- 19995
![蜜蜂教案设计]( "蜜蜂教案设计")
- 蜜蜂教案设计教学目标1．会认“试、验、证”等10个生字，会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实”等词语。2．学习默读课文，了解主要内容，学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。3．有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感...
- 7306
![《找春天》教案设计范文]( "《找春天》教案设计范文")
- 【教学目标】１、会认“羞”等９个生字，会写“脱”等９个字。２、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。３、热爱春天，愿意去观察、发现。【课前准备】音乐磁带《找春天》、春天美景的录像、生字教学的课件...
- 11353
![小蜜蜂找春天作文]( "小蜜蜂找春天作文")
- 春天到了，百花盛开，一群蜜蜂在采蜜。一只刚出生在冬天的小蜜蜂问妈妈：“为什么我们要在个时候采蜜呢？”妈妈说：“因为春天百花盛开，正是采蜜的好季节。”小蜜蜂想：春天，春天是什么？我要找到春天。他趁人不注意的时候悄悄溜了出去。他飞着飞着看见柳树正在发芽。小蜜蜂问：“柳树弟弟...
- 14681
![小熊和小蜜蜂托班音乐教案]( "小熊和小蜜蜂托班音乐教案")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的小熊和小蜜蜂托班音乐教案，欢迎大家分享。小熊和小蜜蜂托班音乐教案1教学目标：1、通过音乐，幼儿能用相应的动作表示出来。2、参与活动，体现活动...
- 27207
![小蜜蜂小班音乐教案设计]( "小蜜蜂小班音乐教案设计")
- 活动目标：在看看、说说、做做的装扮过程中感知小蜜蜂的明显特征，表达对小蜜蜂的喜爱之情。活动准备：1、多媒体素材：录像一段、音乐一段。2、装扮道具：小蜜蜂头饰、、衣服、尾巴等装扮材料人手一份；其他动物头饰若干。3、环境支持：小蜜蜂图片、春天里的花卉。活动过程：一、情境导...
- 23832
![《开心熊和小蜜蜂》教案]( "《开心熊和小蜜蜂》教案")
- 【活动目标】1、感受乐曲欢快、变化的风格，理解乐曲表达的.游戏情境。2、能随着音乐的变化合拍地游戏，并创造性表现“吃蜂蜜糖”、开心、逃跑等游戏情境。3、乐意参与“熊与蜜蜂游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。【活动准备】1、音乐《库乞乞》；2、ppt课件；3、小蜜蜂、快乐熊胸...
- 6550
![小熊蜜蜜找春天教案]( "小熊蜜蜜找春天教案")
- 作为一名教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的小熊蜜蜜找春天教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小熊蜜蜜找春天教案1活动目标：1、通过故事的感受,发现春天的自然气候变化。2、进行字卡与图片的配对,理解文...
- 18625
![小学找春天优秀教案设计]( "小学找春天优秀教案设计")
- 教学目标：1.会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3.激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、发现。教学重点：识记生字，积累词语，感情朗读教学难点：体会春光的美好，体验...
- 24331
![小蜜蜂采花蜜教案]( "小蜜蜂采花蜜教案")
- 设计背景学前班的幼儿对数学的加减法算式有了初步的认知和理解，为了让幼儿更加生动地理解加减法算式，并提高幼儿对数学是兴趣。活动目标1培养幼儿的思维能力。2幼儿能准确、快速地书面练习10以内的加减法算式。重点难点重点：幼儿对算式的'反应能力。难点：幼儿算数时的速度和...
- 29406
![1 找春天 教案设计]( "1 找春天 教案设计")
- 作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的1找春天教案设计，希望对大家有所帮助。教学目标1、会认9个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。体会春...
- 25576
![荔枝蜜 教案教学设计]( "荔枝蜜 教案教学设计")
- (珠海市第六中学招明乐)目的要求一、培养热爱社会主义新生活，热爱劳动人民的思想感情；二、了解作者是怎样以对蜜蜂思想感情的变化为线索来组织材料、揭示主题思想的；三、课时安排：两课时；要点难点一、围绕中心组织材料，形散而神不散；二、记事和抒情的紧密结合；三、难点是理解作者...
- 14991
![《蜜蜂》的教案设计]( "《蜜蜂》的教案设计")
- 《蜜蜂》的教案设计学习目标1、默读课文。2、理解课文主要内容，弄清实验是怎么做的，结论是怎么得出的。3、学习作者观察、思考和实验的方法，感受严谨的科学态度和求实的科学作风。教学重点作者实验过程中的观察和思考，理解课文叙述顺序。教学准备布置学生查阅有关蜜蜂的资料，...
- 12874
![小熊找春天教案]( "小熊找春天教案")
- 活动名称：小熊找春天设计意图：春天是一个诗情画意的季节，美丽的春天映衬着孩子们天真无邪的笑脸来到了每个地方。孩子们对春天有了更加深刻的感知。由此，我设计了本次活动。活动目标：1、欣赏理解故事内容，能够根据故事的句式进行简单的仿编。2、观察自然环境的变化，了解春天的季...
- 13116
![《蜜蜂》教学设计]( "《蜜蜂》教学设计")
- 一、教材：《蜜蜂》是人教版第五册第四单元的一篇精读课文。课文的作者是法国的生物学家法布尔。这是一篇叙述线索清楚，情节完整的科普说明文，讲的是法国昆虫学家法布尔为了证明蜜蜂有辨认方向的能力而做的一个试验，最后发现20只蜜蜂有17只都准确无误地飞回了家，这靠的是一种无...
- 7189
![《蜜蜂》 的教案设计]( "《蜜蜂》 的教案设计")
- 《蜜蜂》的教案设计教学准备：试验的布块、课件教学时间：2课时教材内容新课程人教版语文三年级上册教材55—57页。课文作者是法国生物学家法布尔，以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。体现了作者严谨的科学态度和求实作风。课文叙述线索清楚，情...
- 7546
![蜜蜂教学设计]( "蜜蜂教学设计")
- 教学目标1．会认“试、验、证”等10个生字，会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实”等词语。2．学习默读课文，了解主要内容，学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。3．有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情。积累语言...
- 28256
![小狗熊与蜜蜂教案]( "小狗熊与蜜蜂教案")
- 教学目标：1、通过Music，孩子可以用对应的动作表示出来。2、参加教学，显现教学的愉快。教学预备：1、磁带、录音机2、小蜜蜂与小狗熊的头部装饰教学过程：（一）引题今日我们班来了一名小客人，听一听，它是哪个？（放小蜜蜂Music）（二）认知，清楚，表现歌曲1、熟识歌曲：（1）孩子，你认知它是哪个吗？（小蜜蜂）（2）...
- 13151
文书都
