![有关毛估比不估好的议论文]( "有关毛估比不估好的议论文")
- “假如设计一座桥梁，小数点错一位可就要出大问题、犯大错误，今天我扣你3/4的分数，就是扣你把小数点放错了地方。”1933年，在一次随机的考测之后，区嘉炜教授这样开导卢嘉锡，他显然注意自己最喜欢的这个大学三年级的学生对老师的评分有点想不通。区教授教的是物理化学，平时挺喜欢...
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![《毛毛》的读后感]( "《毛毛》的读后感")
- 读完一本经典名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的《毛毛》的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《毛毛》的读后感1《毛毛》是一本幻想书籍。书中的主人公毛毛是一个身世不祥...
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![毛毛虫]( "毛毛虫")
- 毛毛虫1活动目标：1。通过观察讨论，初步了解毛毛虫演变蝴蝶的生长变化。2。鼓励幼儿在集体面前大胆的展示自己，创编毛毛虫生长过程的肢体动作。活动准备：1。蝴蝶和毛毛虫的图片2。毛毛虫变蝴蝶的过程视频3。毛毛虫音乐活动过程：一、导入师：老师有个谜语请小朋友猜一猜：头上两根须...
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![小狗毛毛作文]( "小狗毛毛作文")
- 舅舅家养了一只小狗，名叫毛毛，它长着两只大大的耳朵，一双又圆又亮的眼睛，还有一条毛茸茸的尾巴。雪白的毛长在它胖乎乎的身上，远远看去，就像一团棉花，可爱极了！毛毛最大的特点就是贪玩。只要有人把大门打开，它就会立刻从门缝里挤出去，飞快地向果园旁的池塘跑去。来到池塘，它会慢慢地...
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![估一估，量一量教学设计]( "估一估，量一量教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的估一估，量一量教学设计，希望对大家有所帮助。估一估，量一量教学设计1教学目标：能选用适当的单位表示长度。发展观察，动手，估测...
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![毛毛狗散文]( "毛毛狗散文")
- “毛毛狗”是人们对杨树、柳树花的俗称。春季到来，先叶开花的是木本植物。比如：连翘、榆叶梅、杏花、樱桃等等。杨树、榆树、柳树等树木也是先开花后长叶的。人们都喜欢欣赏色彩艳丽的花朵，却没有人欣赏这些杨树花。因为它长得太丑了，就像一条毛茸茸的虫子一样，非但不能给人以...
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- 我是一只丑陋招人讨厌而会变成美丽蝴蝶的毛毛虫；我是一只友善，孤独，没有朋友的毛毛虫；我是一只黑色毛茸茸的毛毛虫。当我变成一只五彩缤纷的蝴蝶时，我非常受大家喜欢，可谁也想不到，我以前居然是一只让人恶心的毛毛虫。有一天，我正在散步，突然听见急促的救命声，我快马加鞭的赶到这里...
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![毛毛读后感]( "毛毛读后感")
- 第一次听到《毛毛》这个书名，就觉得应该是本不错的书，读完了以后果然没让我失望。这本书由德国最著名的科幻小说家米切尔·恩德所写。主要讲述了与时间有关的故事。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间就像空气一样，既不能浪费，又不能过多地使用。例如书中的费恩，他...
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![毛毛猫作文]( "毛毛猫作文")
- 在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的毛毛猫作文，希望对大家有所帮助。我家养了一只小花猫，全身棕黄色，夹杂着一些花纹。它的眼睛闪闪发亮，如同...
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![毛毛好词摘抄]( "毛毛好词摘抄")
- 导语：我们都知道好的词语是很多的，下面是小编收集的毛毛好词摘抄，欢迎大家参考。毛毛好词摘抄1、犹豫不决：犹豫：迟疑。拿不定主意。2、冻饿之虞：寒冷虞：忧虑，担心。3、光明磊落：磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。4、聊以慰：聊：姑且。姑且用来安慰自己。5、泛浩摩苍：泛海摩天。形...
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![毛毛虫说课稿]( "毛毛虫说课稿")
- “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，有关毛毛虫说课稿，欢迎大家一起来借鉴一下！毛毛虫说课稿1一、说教材本次活动是通过蹲着走动作的练习来提高幼儿腿部的力量。虽然幼儿对蹲着走这一动作很了解，但是如何在此...
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![《估一估，量一量》教学设计]( "《估一估，量一量》教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编精心整理的《估一估，量一量》教学设计，希望能够帮助到大家。《估一估，量一量》教学...
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![毛毛300字作文]( "毛毛300字作文")
- 夏天的清晨，在暖暖绿风中，毛毛带着抓鸟的工具去茂密的森林里抓鸟。到了一片绿的发亮的树林里，他迫不及待拿出一些米放在地上，耐心的等待小鸟的来临。过了一会儿，小鸟飞来了，小心翼翼地在地上吃着米，毛毛看准时机，迅速一拉，啪的一声，小鸟被盖住了。毛毛兴奋地把小鸟捉回家关进笼子里...
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![资产评估准则-评估报告]( "资产评估准则-评估报告")
- 随着个人素质的提升，报告使用的次数愈发增长，报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编收集整理的资产评估准则-评估报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。第一章总则第一条为规范注册资产评估师编制和出具评估报告行为，维护社会公共利益和资产评估各...
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![读《毛毛》有感]( "读《毛毛》有感")
- 读《毛毛》有感1“时间就是生命，生命在人心中。”暑假里，我读了一本书，书名叫做《毛毛》。这本书主要讲了时间窃贼与小女孩毛毛的故事，毛毛在时间老人霍拉先生和他的乌龟卡西欧佩亚的帮助下，战胜了靠偷取别人时间生存的灰先生。它告诉我们要合理地“省时间”，像书中的佛西先生...
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![毛毛细雨散文]( "毛毛细雨散文")
- 三月的塞北高原虽然是春意盎然，万复复苏，枯枝吐新芽时，可乍暖还寒，有道说春寒料峭一点不为过。在刚刚下了一场雪之后，天空变成了毛毛细雨，温柔而轻盈。我爱雪，但更爱雨，特别是毛毛细雨。雪飘落了好久的'天空是那么清新清纯，我深深吸了一口新鲜而纯美的空气，真是沁人心脾，好爽好爽，仿...
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![资产评估报告的评估准则]( "资产评估报告的评估准则")
- 资产评估，即资产价值形态的评估。小编收集分享的资产评估报告的评估准则，希望大家能够喜欢，仅供参考哦。第一章总则第一条为规范注册资产评估师职业道德行为，提高注册资产评估师职业道德素质，维护注册资产评估师职业形象，制定本准则。第二条注册资产评估师执行资产评估业务，应当...
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![小猫毛毛作文]( "小猫毛毛作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小猫毛毛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小猫毛毛作文1我家有一只波斯猫，他的'毛又多又长，所以取名叫毛毛。...
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![毛毛虫教案]( "毛毛虫教案")
- 活动目标：1、学习用多种材料制作毛毛虫，锻炼幼儿手指的灵巧性2、通过故事了解毛毛虫的生长过程。3、培养幼儿团结协作的精神。活动准备：1、各色彩纸、橡皮泥、袜子等2、毛毛虫的画像一张，录音机磁带等。活动过程：一、创设情境，毛毛虫热身操师：小朋友们好！幼：老师好！师：今天戴老师给...
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![毛毛随笔]( "毛毛随笔")
- 今天有点孤独的感觉，萝卜离开了学校，不过他只是暂时的离开，我固执地认为。这两天活的行尸走肉，每天都是波澜不惊，不过这样也好，很平静。喜欢这样的平静，不过萝卜曾经说过过于安静的我会人他感到压抑，是啊，毕竟18岁应该是充满活力的，可我有什么办法？别人眼里的我应该是个安静快乐的女...
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- 相信每个人都养过小动物，每个人都感受过当它们从我们身边离开时的痛苦。当然，我也有过这样的经历让我和大家分享一下吧！过年时，我和妈妈一起去姥姥家过年，到姥姥家时，一只洁白无瑕的小狗狗映入了我的眼帘，它让我顿时心动，我问妈妈："妈妈，它叫什么啊？妈妈说：它叫毛毛。我赶紧叫了它一...
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![《估一估量一量》的教学反思]( "《估一估量一量》的教学反思")
- 《估一估量一量》的教学反思这节课突破了“课堂教学就是在教室里上课”的传统观念，学生学习的空间更为广阔，学习不再是一个简单的被动接受的过程，而是学生自己体验、探索、实践活动的过程。这节课按照教学的场地，分为室内和室外，在室内设计的环节就是让学生比划1米的长度，它的...
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![《毛毛》读后感]( "《毛毛》读后感")
- 《毛毛》是一部中国很著名的幻想小说。作者是德国的米切尔。恩德写成的，米切尔的家境很好，充满了文化的气息。“毛毛”是一个不为人知，不知年龄，来自远方的小女孩，她有一个“超能力”，一个超过任何人的能力——倾听。毛毛只用倾听就能解决人们的误会和矛盾，问题和纷争。不久之后...
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![毛竹林资源雨雪冰冻灾害损失调查评估分论文]( "毛竹林资源雨雪冰冻灾害损失调查评估分论文")
- 论文摘要：年初，仙居县毛竹林资源遭受雨雪冰冻灾害损失严重，经调查评估分析，全县受灾毛竹林3144hm，损失毛竹267.71万株，占全县毛竹林面积、总立竹数的40.54%、15.34%。本文根据全县30块毛竹林受损调查标准地材料，其中2块未受害，对28块标准地进行爆裂率、翻蔸率、总损失率的计算，按...
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![《估一估量一量》教学设计]( "《估一估量一量》教学设计")
- 《估一估量一量》教学设计教学过程：一、导入新课同学们，今天老师就要大家一起来运用所学的知识解决生活中的问题，看看谁不但学得好，还能解决实际问题。大家高兴吗？二、测量活动1、估测黑板师：请同学们估计一下教室前面的黑板大约长几米？学生估计交流。师：大家可以组成小组来黑板...
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