![小班活动《谁的肚子也饿了》教案]( "小班活动《谁的肚子也饿了》教案")
- 小班活动《谁的肚子也饿了》教案目标：1、熟悉歌曲旋律，通过扮演各种动物角色，有兴趣地学唱歌曲。2、初步尝试仿编歌曲。准备：小动物头饰，歌曲录音《谁饿了》重点难点：仿编歌词过程：一、扮演小动物1、律动《走走跑跑》（1）在欢快的音乐伴奏下，幼儿扮演小动物，走走跑跑到草地上玩。（2）你...
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![幼儿园小班音乐《谁饿了》教案（精选5篇）]( "幼儿园小班音乐《谁饿了》教案（精选5篇）")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班音乐《谁饿了》教案（精选5篇），希望能够帮助到大家。幼儿园小班音乐《谁饿了》教案1活动目标：1、熟悉歌曲的旋律，在角色...
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![小班语言活动《好饿的小蛇》教案]( "小班语言活动《好饿的小蛇》教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的小班语言活动《好饿的小蛇》教案，希望对大家有所帮助。小班语言活动《好饿的小蛇》教案1活动目...
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![小班教案 | 小班安全活动：肚子疼了]( "小班教案 | 小班安全活动：肚子疼了")
- 作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的小班教案|小班安全活动：肚子疼了，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标1、掌握基本的卫生知识，知道吃东西前要洗手，不随便捡地上或桌上的东西...
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![幼儿园小班音乐活动教案《肚子饿得咕咕叫》]( "幼儿园小班音乐活动教案《肚子饿得咕咕叫》")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园小班音乐活动教案《肚子饿得咕咕叫》，仅供参考，欢迎大家阅读。【活动目标】1、理解歌词、学唱歌曲。2、能够用自然的声音演唱...
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![小班教案 | 小班语言活动：谁来了]( "小班教案 | 小班语言活动：谁来了")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的小班教案|小班语言活动：谁来了，希望对大家有所帮助。一、活动目标：1、在猜猜、讲讲的过程中理解故事，会说常见的礼貌用语“你好，请进！”2、能根据...
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![小班教案 | 小班音乐活动：《谁来了》]( "小班教案 | 小班音乐活动：《谁来了》")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的小班教案|小班音乐活动：《谁来了》，仅供参考，欢迎大家阅读。一、活动目标1、初步学会唱歌曲。2、喜欢参加音乐活动，体验边唱边做动作的快乐...
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![小班音乐公开课教案及教学反思《谁的肚子也饿了》]( "小班音乐公开课教案及教学反思《谁的肚子也饿了》")
- 作为一位刚到岗的教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的小班音乐公开课教案及教学反思《谁的肚子也饿了》，希望对大家有所帮助。活动目标：1、熟悉歌曲旋律，通过扮演各种动物角色，有兴趣地学唱歌曲。2...
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- 活动目标：喜欢和同伴一起看看、猜猜、说说故事中动物不同的特征，体验与好朋友一起过生日的快乐。重点：看看、猜猜，说说故事中各种的动物不同特征。难点：体验与好朋友一起过生日的快乐。活动准备：PPT课件活动过程：一、想一想，说一说（环节意图：激发幼儿兴趣，导入故事主题）重点提问：1、你...
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![小班音乐肚子饿得咕咕叫教案]( "小班音乐肚子饿得咕咕叫教案")
- 作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的小班音乐肚子饿得咕咕叫教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：1、理解歌词、学唱歌曲。2、能够用自然的'声音演唱...
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![小班音乐优秀教案及教学反思《谁饿了》]( "小班音乐优秀教案及教学反思《谁饿了》")
- 作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思要怎么写呢？以下是小编精心整理的小班音乐优秀教案及教学反思《谁饿了》，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目的：1、初步学会演唱歌曲。2、尝试创编简单的歌词并进行演唱，培养初步...
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![小班语言活动教案：谁来了]( "小班语言活动教案：谁来了")
- 作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的小班语言活动教案：谁来了，欢迎大家分享。小班语言活动教案：谁来了1活动目标：1、理解古诗含义，认真观察并用语言表述。2、能有感情地背诵古诗，感受古诗的韵...
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![小班美术活动我在妈妈肚子里教案]( "小班美术活动我在妈妈肚子里教案")
- 活动目标1.能表现出妈妈的外貌特钲和动作神态；2.学习运用渐变色方式进行配色；3.进一步感受妈妈对自己的关爱，同时表达出热爱妈妈的情感。活动准备1.每人带一张妈妈怀孕时的照片；2.油画笔、记号笔诺干，活动过程1.欣赏与讨论；教师引导幼儿认识到所有的人都是自己的妈妈生的。“你...
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![幼儿园小班音乐教案《谁饿了》]( "幼儿园小班音乐教案《谁饿了》")
- 作为一名教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的幼儿园小班音乐教案《谁饿了》，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、熟悉歌曲的旋律，在角色扮演和游戏情境中学唱歌曲。2、在游戏过程中尝试大胆...
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![小班教案 | 小班游戏活动：谁多谁少]( "小班教案 | 小班游戏活动：谁多谁少")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的小班教案|小班游戏活动：谁多谁少，希望对大家有所帮助。活动目标：1、初步学习比较多和少。2、初步让幼儿根据瓶子发出的不同声音分辨...
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![小班健康教育活动教案《肚子为什么疼》]( "小班健康教育活动教案《肚子为什么疼》")
- 作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的小班健康教育活动教案《肚子为什么疼》，欢迎阅读与收藏。1、内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了...
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![小班科学活动教案《谁的小球站稳了》]( "小班科学活动教案《谁的小球站稳了》")
- 作为一名教职工，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的小班科学活动教案《谁的小球站稳了》，仅供参考，希望能够帮助到大家。【活动目标】1．感知乒乓球在斜面上滚动的现象。2．探索使乒乓球在斜面上站稳的方...
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![肚子饿的小学作文]( "肚子饿的小学作文")
- “好饿啊”！早上睡过头了，扒拉几口早饭就来到学校，第一节课上完，我的肚子就在“咕噜咕噜”唱山歌啦。摸这肚子趴在桌上，不由自主地咽口水，满脑袋都是：汉堡、意大利面、炸虾、鸡翅……仿佛看到快餐店的服务员端着食物排队站在我面前，诱人的香气扑面而来，我张开嘴巴，想象自己正在心满...
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![托班音乐《谁饿了》的教案设计]( "托班音乐《谁饿了》的教案设计")
- 教学目标：1、能参与游戏，感受与同伴一起游戏的快乐。2、初步学习用歌声表现小狗吃食物的`快乐。教学准备：小狗胸饰，肉骨头若干。小猫胸饰一个。教学过程：一、引出课题，激发幼儿的兴趣。小狗们，今天天气真好啊，我们到草地上去玩吧。走喽。二、感受乐曲。教师和幼儿共同欣赏音乐做...
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![小班音乐《谁的肚子也饿了》教案(附反思)]( "小班音乐《谁的肚子也饿了》教案(附反思)")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的小班音乐《谁的肚子也饿了》教案(附反思)，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、熟悉歌曲旋律，通过扮演各种动物角色，有兴趣地学唱...
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![小班音乐优秀教案《谁饿了》]( "小班音乐优秀教案《谁饿了》")
- 作为一名老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的小班音乐优秀教案《谁饿了》，欢迎阅读与收藏。【活动目标】1、熟悉歌曲的旋律，在角色扮演和游戏情境中学唱歌曲。2、在游戏过程中尝试大胆交往，创编简...
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![毛毛虫饿了小班语言活动教案]( "毛毛虫饿了小班语言活动教案")
- 活动目标：1、能积极参与游戏活动，理解故事内容。2、幼儿初步认识毛毛虫变成蝴蝶的过程。活动准备：“毛毛虫”胸饰、图片。活动过程：一、幼儿佩带“毛毛虫”胸饰。随音乐模仿毛毛虫爬行的样子进场。二、观察图书，理解故事内容。1、教师讲述故事提问：毛毛虫吃了什么呀？2、看毛毛虫...
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![小班《谁咬了蛋糕》语言活动教案]( "小班《谁咬了蛋糕》语言活动教案")
- 活动目标：1、理解故事情节，懂得未经他人允许，不能拿别人的东西。2、愿意模仿角色进行问答。3、了解小动物爱吃的食物。活动重点：愿意模仿故事中的角色进行问答。活动准备：教学挂图、幼儿用书《谁咬了蛋糕》、自制咬过的蛋糕教具。活动过程：1、发现问题：“今天我请你们品尝我的奶...
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![幼儿园小班音乐谁饿了教案]( "幼儿园小班音乐谁饿了教案")
- 设计意图：游戏是小班幼儿最喜欢的，在游戏中学习歌曲，易于被幼儿掌握。选择幼儿熟悉与喜欢模仿的小动物来进行歌曲创编的尝试，应该会让幼儿更快掌握歌曲创编的小秘密，体验到歌曲创编的乐趣。并且依托游戏的方式进行歌表演，既能巩固幼儿创编的成果，又能有一种激发幼儿创编的兴趣。...
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![幼儿园托班音乐教案：谁饿了]( "幼儿园托班音乐教案：谁饿了")
- 教学目标：1、能参与游戏，感受与同伴一起游戏的快乐。2、初步学习用歌声表现小狗吃食物的.快乐。教学准备：小狗胸饰，肉骨头若干。小猫胸饰一个。教学过程：一、引出课题，激发幼儿的兴趣。小狗们，今天天气真好啊，我们到草地上去玩吧。走喽。二、感受乐曲。教师和幼儿共同欣赏音乐做...
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