- 对于年少时的记忆，我已经很模糊……事实上，我也不愿想起。我只是依稀记得：我从8岁开始训练，然后一步步，成为组织里最好的杀手，成为地位仅次于那位先生的人。事实上，我并不喜欢尔虞我诈、勾心斗角的生活。我只想在某一天，能过脱离这里，远离喧嚣。但是我明白，这只是一个美好的幻影，我...
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![《歌由心飞于淑珍》阅读练习及答案]( "《歌由心飞于淑珍》阅读练习及答案")
- 歌由心飞于淑珍紫茵听于淑珍唱歌已有30多年，同于淑珍聊天还是头一回。冬日的午后，我走进她栖身京城的居室。和善的脸庞，银白的卷发，弯弯的笑眼，76岁的老人讲起话来清甜甘润如少女一般。老师不是一个，而是所有人从小工厂唱到大舞台，于淑珍说自己从未想过当歌唱家。上世纪50年代初...
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![《歌由心飞于淑珍》阅读答案]( "《歌由心飞于淑珍》阅读答案")
- 歌由心飞于淑珍紫茵听于淑珍唱歌已有30多年，同于淑珍聊天还是头一回。冬日的午后，我走进她栖身京城的居室。和善的脸庞，银白的卷发，弯弯的笑眼，76岁的老人讲起话来清甜甘润如少女一般。“老师不是一个，而是所有人”从小工厂唱到大舞台，于淑珍说自己从未想过当歌唱家。上世纪50年...
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![凤凰于飞歌词]( "凤凰于飞歌词")
- 《凤凰于飞》是刘欢演唱的一首歌曲，电视剧《后宫·甄嬛传》片尾曲。凤凰于飞，是出自于《诗经》里的词语，原意为凤与凰在空中交尾，一般用来祝福婚姻新人的'生活幸福美满，本是用于婚礼的祝词，后用以比喻夫妻恩爱。这段乐曲描述的是甄嬛与果郡王两个人虽有情，但“逆风不解”最终却...
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![关于笨鸟后飞美文]( "关于笨鸟后飞美文")
- 生活中不可能每个人都做第一，承认差距，不羡慕嫉妒恨，更不自怨自艾，默默做好自己的本职工作，甘居金字塔的底层和中层，也是一种美德。笨鸟先飞，似乎天经地义——勤能补拙嘛。可是仔细一寻思，又不尽然。先飞之鸟，若离群之孤雁，前不见古人，后不见来者，陪伴自己的只有孤独与寂寞，其不迷失方...
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![关于飞雪的作文]( "关于飞雪的作文")
- 是晚间，正在吃饭的时候，管门人来告诉：“外面有人找，飞雪。”踏着雪，看到铁栅栏外我不认识的一个人，他说他是来找武术教师。那么这人就跟我来到房中，在门口他找擦鞋的东西，可是没有预备那样完备。表示着很对不住的样子，他怕是地板会弄脏的。厨房没有灯，经过厨房时，那人为了脚下的雪差...
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![关于飞的作文]( "关于飞的作文")
- 我，十分热爱想象，尤其对于飞行，那样迷恋，那样痴迷。在梦里，在想象中，我只要双腿转点，双臂摆动，就可以飞到空中。我猛一个左转，左“翼”一沉，右“翼”一提，就绕过一棵大树。接着，双腿用力一蹬，手一拍，人就快速向前驶去。穿过白云，窜出树丛，跃过山林，仿佛一只异样轻盈的鸟儿。渐渐地，思维更加...
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![关于飞雪作文]( "关于飞雪作文")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于飞雪作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。关于飞雪作文1该怎么说呢？飘飘扬扬像柳絮像鹅毛像棉...
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![大班体育：草垫飞飞飞]( "大班体育：草垫飞飞飞")
- 活动目标：1．学习半侧面单手投掷草垫的方法。2．乐意参与玩草垫的游戏，体验成功的快乐。活动准备：1．每人一个草垫。2．挂有星星和月亮的彩带一条。3．三段轻松愉快的音乐。活动过程：一、找草垫1．导入引发兴趣，师：小朋友，今天老师给你们带来了一样特别的玩具，看看是什么？（草垫）草垫是用什么做的...
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![关于蝶儿飞飞的教案]( "关于蝶儿飞飞的教案")
- 关于蝶儿飞飞的教案一、目标1、引导幼儿运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状,并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰。2、鼓励幼儿大胆想象、创作。3、激发幼儿表现美、创造美的兴趣。二、准备1、课前已欣赏过蝴蝶标本、图片,知道蝴蝶的基本形态。2、纸、剪刀...
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- 凤凰于飞【拼音】：fènghuángyúfēi【解释】：本指凤和凰相偕而飞。比喻夫妻和好恩爱。常用以祝人婚姻美满。【出自】：唐·李白《早夏于将军叔宅与诸昆季送傅八之江南序》：前许州司马宋公，蕴冰清之姿，重傅侯玉润之德，妻以其子。凤凰于飞，潘杨之好，斯为睦...
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![关于飞的英语作文]( "关于飞的英语作文")
- 自由的在天上飞翔或许是不少人儿时的梦想，下面给大家关于飞的英语作文，希望对大家的`写作有所帮助关于飞的英语作文如果我有一双翅膀IfIHavetheWingIalwaysimaginehowniceifIcanfly,Iamsofree,IcanflytotheplaceIwanttogoto.IfIhavethewing,Iwillflytomyhometownandseeitsb...
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![燕燕于飞美文]( "燕燕于飞美文")
- 今早上下楼，一楼楼道的燕巢已然是燕去巢空。昨天的时候，还是济济一堂，一夜之间，燕燕于飞，不知所踪。若不是空巢仍在，禁不住就要怀疑这里曾经有这么几只小生命存在过吗？直教人不断慨叹，又是一年秋风起！今年春天，两只紫燕，在楼洞里安家落户，不辞辛劳的衔泥筑巢，生儿育女。楼里的人都很善...
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![刘欢《凤凰于飞》歌词]( "刘欢《凤凰于飞》歌词")
- 旧梦依稀往事迷离春花秋月里如雾里看花水中望月飘来又浮去君来有声君去无语翻云覆雨里虽两情相惜两心相怡得来复失去有诗待和有歌待应有心待相系望长相思望长相守却空留琴与笛以情相悦以心相许以身相偎依愿勿相忘愿勿相负又奈何恨与欺得非所愿愿非所得看命运嘲弄造化游戏...
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![飞呀飞教案]( "飞呀飞教案")
- 作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的飞呀飞教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。飞呀飞教案1活动目标：1、大胆想象，能用较清楚的语言表达让小动...
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![优美诗歌：飞鸟，飞飞]( "优美诗歌：飞鸟，飞飞")
- 雏鸟，初时的鸣唱随薄雾袅袅，时隐时现黛蓝褪去面纱，一线鱼肚白的色泽醉了一抹柔柔的朝晖忘却剪影撷一朵云霓，茫茫的天际挠破沉默翅翼下的河流碧涛清澈翅翼下蔓蔓的柳丝依依迷眼青绿的樵歌，空谷传音一树繁花的叶脉惊悸了一世的诱惑屏住呼吸，逆风而行自有的'飞翔自由的无憾选择快...
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![关于放飞自己放飞梦想的演讲稿]( "关于放飞自己放飞梦想的演讲稿")
- 总是让心声装满，总是让梦想连着未来。我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来。带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了，面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得...
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![敢于飞翔作文400字]( "敢于飞翔作文400字")
- 我向往我是一只鹰，因为我喜欢它的孤傲，为了寻找自己的梦想而飞翔，飞向无垠的草原，穿过无边的天空，飞过浩瀚的海洋，只为朝霞的呼唤。梦中又见那广阔的丛林，潺潺的溪水，我又要飞向远方，要和时光一起远行。卧在笼子里的小鸟笑到：这儿有吃有喝，干嘛要飞走呢？我没有回答。因为我知道我的梦...
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![关于飞机的折纸]( "关于飞机的折纸")
- 关于飞机的折纸1导语：关于飞机的折纸，下面的介绍个非常详细的手工折纸飞机图解教程，而且这个飞机的折法步骤清晰、简单，能让你轻松学会如何折纸飞机。下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。小时候仰望天空看到飞机飞过都非常的兴奋，也学过很多种飞机的折法，快来学习吧...
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![关于张飞的歇后语]( "关于张飞的歇后语")
- 让张飞绣花——滥用人才张飞摆屠案——凶神恶熬（杀）张飞唱曲子——粗声粗气张飞撤退长坂坡——过河拆桥张飞吃秤砣——铁了心、张飞吃豆芽——小菜一碟；小菜儿张飞穿针——粗中有细；大眼瞪小眼；有劲无处使张飞打岳飞——乱了朝代张飞当县官——能文能武；文武双全张飞剁肉馅——...
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![关于飞雪的诗句]( "关于飞雪的诗句")
- 飞雪报春到，腊梅迎春开。下面是关于飞雪的.诗句的内容，欢迎阅读！1、《白雪武判官归京》唐·岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客...
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![关于纷飞的作文]( "关于纷飞的作文")
- 关于纷飞的作文1分飞，只在这个夏季，这一次，我们不再回头，这一次，我们终于为自己画上了一个完美的句点......——题记这一次，我终于明白，原来有一种缘在放手后成为风景，有一种风景在转身后变为回忆。3年前，我们相遇，带着最美好的幻想来到了高中，陌生的你，陌生的一切，原以为我们会成为两...
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![关于飞机的歇后语]( "关于飞机的歇后语")
- 关于飞机的歇后语1飞机上讲演——空谈飞机上思考——空想飞机上下命令——高调飞机上观风景——高看飞机上生孩子——高产开飞机练打靶——高级（击）飞机失事——降级（急）飞机断了腿——失落飞机上做试卷——高考飞机上点蜡烛——高明飞机上讽刺人——高潮（嘲）乘飞机做梦——空...
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![有关于飞蛾诗歌]( "有关于飞蛾诗歌")
- 无悔倾心于你的虹光，甚至像爱慕那些遥远的事物一样，用幻影把熄灭的白昼召回。我们的'心灵正处于光华鼎盛时期，任何甜蜜的事物都应被视为珍重。在某段追忆之前——你我之间没有任何隔绝，上帝眷顾，我诚愿像你的生命一样热气腾腾！我遵循引力的转轴，只围绕一个中心点，从天光就安排好...
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![《飞呀飞》教案]( "《飞呀飞》教案")
- 目标：1、能大胆想象，表达自己的想法2、会把想到的办法编成故事讲出来准备：图片、笔、课件过程：1、看见小鸟在天上飞，小蚂蚁、小青蛙、小兔、小猪、大象也想上天，你们觉的他们能飞上天吗？为什么？2、启发幼儿想办法帮助这些小动物，并画下来。师：他们怎样才能飞上天？谁来帮他们想一个好...
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