![【实用】《荷塘月色》教案四篇]( "【实用】《荷塘月色》教案四篇")
- 作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的《荷塘月色》教案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《荷塘月色》教案篇1一、导入多媒体课件播放一段荷塘月色图，提问：请...
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![荷塘月色教师教案]( "荷塘月色教师教案")
- 教学目标：1、了解作者创作的心情以及这种心情的社会内容。2、学习本文通过写景、状物委婉曲折表达情感的方式，进而理解“一切景语皆情语”。3、学习《荷塘月色》中细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及通感的运用。教学重点：在整体把握散文思想内容和艺术形式的基...
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![荷塘月色教案课件]( "荷塘月色教案课件")
- 《荷塘月色》是一篇写景散文，也是一篇抒情散文，作者以朴素、典雅、充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来，突出优雅、朦胧、幽静的物境之美，在写景中抒发出淡淡的忧愁和淡淡的喜悦之情。学生是容易入景的，但入情即难，而且对语言和景物层次的精妙之处难以感悟，因此在...
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![荷塘月色完整教案]( "荷塘月色完整教案")
- 【教学目的】1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会比喻和通感的表达效果。2、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。3、了解作者创作的心情以及这种心情的普遍意义。4、通过朗诵欣赏《荷塘月色》的韵味。【教学重点】1、在特定语境中揣摩词句的...
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![荷塘月色精品教案]( "荷塘月色精品教案")
- 导语：《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，因收入中学语文教材而广为人知，是现代抒情散文的名篇。下面是由小编整理的关于《荷塘月色》的精品教案。欢迎阅读！《荷塘月色》精品教案［教学目标］1、理清全文的结构，了解直接抒情的语句的内涵及其在文中的作...
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![荷塘月色教案推荐]( "荷塘月色教案推荐")
- 教学目的学习《荷塘月色》中细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用，荷塘月色教案。掌握《荷塘月色》刻划景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。了解作者创作的心情以及这种心情的社会内容。通过朗诵欣赏《荷塘月色》的韵味。教学设想1、教学重...
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![荷塘月色课文教案]( "荷塘月色课文教案")
- 荷塘月色课文教案《荷塘月色》是一篇写景散文，也是一篇抒情散文，作者以朴素、典雅、充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来，突出优雅、朦胧、幽静的物境之美，在写景中抒发出淡淡的忧愁和淡淡的喜悦之情。学生是容易入景的，但入情即难，而且对语言和景物层次的精妙之...
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![荷塘月色教案「推荐」]( "荷塘月色教案「推荐」")
- 【教学目标】知识与能力：了解作者及背景，欣赏荷塘月色的美景，分析情景交融的写作手法，提高鉴赏能力。过程与方法：课前预习，加强诵读，通过自主合作探究的方式，品味精练准确、清新隽永、优美动人的散文语言。情感与态度：理解作者在作品中所流露的感情，培养爱国主义思想情感【教学重点...
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![荷塘月色通感教案]( "荷塘月色通感教案")
- 《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，因收入中学语文教材而广为人知，是现代抒情散文的名篇。文章写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊...
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![《荷塘月色》经典教案]( "《荷塘月色》经典教案")
- 《荷塘月色》经典教案《荷塘月色》景物描写的特点，在于将描写荷塘和描写月色巧妙地结合起来。荷塘，是月下的荷塘;月色，是荷塘上的月色，突出了优雅、朦胧、幽静之美。【教学目标】1、把握作者情感的发展变化，了解作者不满黑暗现实，向往自由生活的思想感情。2、揣摩文章典雅清丽...
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![荷塘月色获奖教案]( "荷塘月色获奖教案")
- 荷塘月色获奖教案【教学目标】一、知识与能力目标揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言，学习作者运用语言的技巧。二、过程与方法目标1、通过指导学生诵读，培养学生的审美情趣。2、通过引导学生自主合作探究，帮助学生学习作者运用语言的技巧。三、情感态度与价值观目...
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![荷塘月色 教案]( "荷塘月色 教案")
- 作为一名教职工，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的荷塘月色教案，希望对大家有所帮助。第一课时教学要点了解朱自清散文的意境美。教学方法披情入境法。教学过程一、导入新课中国...
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![荷塘月色优秀教案]( "荷塘月色优秀教案")
- 《荷塘月色》景物描写的特点，在于将描写荷塘和描写月色巧妙地结合起来。荷塘，是月下的荷塘;月色，是荷塘上的月色，突出了优雅、朦胧、幽静之美。【教学目标】1、把握作者情感的发展变化，了解作者不满黑暗现实，向往自由生活的思想感情。2、揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味...
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![《荷塘月色》教案范文]( "《荷塘月色》教案范文")
- 设计说明：许多读者都认为朱自清在《荷塘月色》中主要描绘了他眼中的月下荷塘，笔者以为言其眼中的莫若道其耳中的《荷塘月色》全篇一共1407字，涉及声音的近400字而且对声音的描写多与体现情思的句子共生，可以说是文章的主线。《荷塘月色》若无声音，其境界全无乐音隐喻着和谐，噪...
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![荷塘月色微课教案]( "荷塘月色微课教案")
- 《荷塘月色》是一篇写景抒情散文。朱自清先生借月夜荷塘美景抒发情怀。文中所写的荷塘是月光下的荷塘，所写的月色是荷塘上的月色。以下是小编整理的荷塘月色微课教案，欢迎阅读。荷塘月色微课教案1教学目标：（1）学生能通过揣摩语句体会作者的感情。（2）培养训练学生揣摩语言的能力...
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![荷塘月色教案参考]( "荷塘月色教案参考")
- 荷塘月色教案参考刘星河教学目标1.熟读课文，整体感知，体会作者的思想感情2.引导学生理解课文的主旨，荷塘月色(教案)教案。3.结合语境，揣摩词语、句子的含义及其表达效果，进而学习运用比喻、通感、。拟人和叠字表情达意的技巧教学重点1.在特定语境中揣摩词句的含义。2.体味作品...
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![荷塘月色教案]( "荷塘月色教案")
- 《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，通过对冷清的月夜下荷塘景色的描写，流露出作者想寻找安宁但又不可得，幻想超脱现实但又无法超脱的复杂心情。以下是小编整理的荷塘月色教案，欢迎大家阅读参考。荷塘月色教案篇1一、学情分析《荷塘月色》是一篇写...
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![课文荷塘月色教案]( "课文荷塘月色教案")
- 课文荷塘月色教案教学目标1.熟读课文，整体感知，体会作者的思想感情2.引导学生理解课文的主旨。3.结合语境，揣摩词语、句子的含义及其表达效果，进而学习运用比喻、通感、。拟人和叠字表情达意的技巧教学重点1.在特定语境中揣摩词句的含义。2.体味作品写景语言精练、优美的特点...
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![荷塘月色教案精选]( "荷塘月色教案精选")
- 荷塘月色教案精选教学目标1。熟读课文，整体感知，体会作者的思想感情2。引导学生理解课文的主旨。3。结合语境，揣摩词语、句子的含义及其表达效果，进而学习运用比喻、通感、拟人和叠字表情达意的技巧教学重点1。在特定语境中揣摩词句的含义。2。体味作品写景语言精练、优美的...
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![《荷塘月色》教案设计]( "《荷塘月色》教案设计")
- 《荷塘月色》教案设计教学目的一．学习《荷塘月色》中细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。二．掌握《荷塘月色》刻划景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。三．了解作者创作的心情以及这种心情的社会内容。四．通过朗诵欣赏《荷塘月色》的韵味。...
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![荷塘月色的教案]( "荷塘月色的教案")
- 荷塘月色的教案【教学目标】1.品味语言，学习赏析散文的艺术手法，‘教案’的教案。2.通过把握本文的情感脉络，学习鉴赏抒情散文。【教学重难点】1.让学生走进作品的情感世界，体会作者颇不宁静的感情。2.学习作者运用语言的技巧。【教学方法】通过听录音、默读，让学生读文入境。...
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![《荷塘月色》精品教案]( "《荷塘月色》精品教案")
- ［教学目标］1．把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实，向往自由生活的思想感情。2．揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言，学习作者运用语言的技巧。3．熟读课文，背诵第四、五、六段。［教学重点、难点］重点：1．领悟文中作者想暂时忘记现实中的一切，结果又无法忘记,一种难以言...
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![《荷塘月色》教案]( "《荷塘月色》教案")
- 《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，因收入中学语文教材而广为人知，是现代抒情散文的名篇。以下是小编整理的《荷塘月色》教案，欢迎大家阅读参考。教学目标：1.抓住文眼，理解课文的主旨。2.欣赏荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作手法，体会语言的抒情性...
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![荷塘月色教案职高]( "荷塘月色教案职高")
- 《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了朱自清不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的荷塘月色教案职高，希望...
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![荷塘月色教案设计]( "荷塘月色教案设计")
- 荷塘月色教案设计一、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。二、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。三、了解作者创作的心情以及这种心情的社会内容。四、通过朗诵欣赏《荷塘月色》的韵味。教学设...
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